中學環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度

中學環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度為做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，確保學校環(huán)境衛(wèi)生，切實保障師生身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，特制定下列環(huán)境衛(wèi)生管理制度：一、教室衛(wèi)生制度1.教室布置要美觀大方，墻壁、燈具等處無灰塵，玻璃明亮，桌椅排列整齊。做到濕掃濕拖，防止灰塵飛揚。堅持經(jīng)常開窗通風。2.講臺下要整齊清潔，無雜物。天花板無蜘蛛網(wǎng)，講臺、門窗、光管、開關無塵埃。3.各班要建立一天兩掃多次保潔，一周一大掃除制度，所負責的包于區(qū)，要包清潔衛(wèi)生，每天進行全面清理，保持無果皮、無紙屑、無塵土、無雜物。4.上課、自習不吃零食，課室保持安靜、禁止起哄，喧嘩、追逐，遵守教學秩序。5.人人講衛(wèi)生，個個有保潔，不得隨地吐痰、丟紙屑、雜物，遵守各項衛(wèi)生制度。6.每天下午放學后，值日生要及時擦干凈黑板，全班同學都離開課室時，要關好門窗、電源，才能離開課室。二、辦公室環(huán)境衛(wèi)生制度1.辦公室各科室都建立、健全衛(wèi)生值日制度，值日人員須每天打掃室內衛(wèi)生，保持窗明幾凈。2.全體工作人員要努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔紙屑、煙頭，不隨地吐痰等。3.學校領導辦公室及各科室要每天打掃衛(wèi)生一次，及時清理垃圾，保持地面清潔，桌面整潔。室內桌上文件資料放置整齊。4.值班室值班人員負責搞好總值班室的衛(wèi)生，保持值班室整潔、 美觀。5.建立獎勵制度，不定期地檢查各科室的衛(wèi)生狀況，對于優(yōu)秀者及時給予表揚，不足之處，限期改正。三、個人衛(wèi)生制度1.懂禮貌，講文明，遵守社會公德，愛護公共衛(wèi)生設施，不亂拋紙屑果皮，不亂倒垃圾，不在公共建筑上亂貼亂畫，不污染環(huán)境。2.經(jīng)常搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣、早晚刷牙。勤洗頭，男同學不留長發(fā)、不染發(fā)、耳際頭發(fā)不遮耳廓。前額頭發(fā)不低于眉毛。女同學不燙發(fā)、不染發(fā)、不披長發(fā)。3.不吸煙、不喝酒、不亂吃零食、不隨地吐痰。注意飲水衛(wèi)生，不喝生水，備好個人茶杯，不相互借用。4.經(jīng)常打掃衛(wèi)生，積極地消滅蒼蠅、蚊子、臭蟲等傳播疾病的動物，養(yǎng)成人人講衛(wèi)生，家家愛清潔的良好習慣，這對于控制傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)-傳染源、傳播途徑和易感人群都會起相當大的作用。四、教學樓衛(wèi)生管理制度1.教學樓內公共場所、樓梯、走廊地面及門窗的清潔衛(wèi)生由值周班級負責。衛(wèi)生保持工作由各班自己負責，班級所在分管位置的衛(wèi)生為保持范圍。2.清潔衛(wèi)生的標準和要求 (1)值周班主任帶領值周班每天早、中午、下午打掃三次。做到教學樓梯、走廊達到“六凈”(即：地面、墻壁、懸掛物、門窗、用具、指示標牌);“四無”(即：無灰塵、無臟物、無墻壁污涂、無亂貼亂掛)。(2)每層樓衛(wèi)生必須在上課15分鐘內完成，拖不干凈的地方上抹布擦拭，樓梯、走廊不留任何衛(wèi)生死角。(3)樓梯扶手要經(jīng)常擦拭、除塵、保持清潔，不得損壞。如有損壞及時上報。(4)保持走廊內空氣流通，無異味。(5)不準在墻上亂刻亂畫，不得隨意亂扔衛(wèi)生工具。五、廁所衛(wèi)生制度1.學校公共廁所必須切實加強管理，落實專人負責清潔衛(wèi)生和設施維護工作。2.公共廁所應每天打掃二次，保持地面、便槽、洗水池內無垃圾雜物。逢衛(wèi)生大掃除，安排班級學生打掃，重點清除墻面、門窗灰塵、污垢。3.每周兩次以上對公共廁所進行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節(jié)積極采取滅殺措施。定期清理化糞池和出口通道，保證暢通無堵塞。4.師生要文明如廁，愛護公共廁所設施，講究清潔衛(wèi)生，節(jié)約用水。大小便要入槽，便后要洗手，不隨地吐痰，不亂拋雜物，不亂涂墻壁。六、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度1.學校和班級要定期檢查學生個人衛(wèi)生。2.各班生活委員負責安排值日生，并檢查督促做好各項衛(wèi)生工作。3.學生會組織檢查評比，認真填寫每日的衛(wèi)生督導評比表。每周一小評，每月一大評。并公布評比結果。4.堅持每天清潔衛(wèi)生檢查評比制度，值周組將檢查情況進行及時通報和獎扣分，并將其作為學校對班級進行考核評比的重要依據(jù)之一。學校對衛(wèi)生班級和衛(wèi)生年段給予精神鼓勵。凡隨地吐痰、吐口香糖、亂扔紙屑、果皮、廢物，垃圾不按類別準確投放的不衛(wèi)生行為者，學校給予批評教育，責其當即整改。