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部編版五年級語文上第9課《獵人海力布》第1課時(shí) 同步練習(xí)D卷

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部編版五年級語文上第9課《獵人海力布》第1課時(shí) 同步練習(xí)D卷

部編版五年級語文上第9課獵人海力布第1課時(shí) 同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共6題;共6分)1. (1分)我能看拼音,寫詞語。sh jchu tpng zi_2. (1分)寫出下列詞語的近義詞。了解_嚴(yán)肅_相信_3. (1分)給下面的字加部首再組詞。耳_ 疏_急_ 角_4. (1分)根據(jù)括號里的提示寫出相應(yīng)的成語。我的叔叔_(很有學(xué)問),他_(讀的書特別多),讀起來常常是_(閱讀速度特別快)。為了讀書,有時(shí)他_(忘記了吃飯和休息)。5. (1分)多音字組詞。 處 ch_ ch_強(qiáng) qing_ qing_稍 sho_ sho_6. (1分)比一比,再組詞。孩_ 弟_痛_該_ 第_桶_二、 課內(nèi)閱讀 (共1題;共3分)7. (3分)閱讀短文,完成練習(xí)。門采爾是德國著名的油畫家和版畫家。他l3歲開始作畫,非常勤奮、刻苦。他的畫比較早地反映了德國工人階級的生活。泥水匠、馬車夫、磨刀人、油漆工、修車工等,在他的筆下都表現(xiàn)得非常逼真,好像活的一樣。他用四年工夫畫了一幅油畫軋鋼工人,轟動了全國。當(dāng)時(shí),有一個(gè)青年也經(jīng)常作畫,但畫得很草率。他的畫總是長時(shí)間賣不出去。他看到門采爾的畫總是一經(jīng)上市就被人們搶購一空,就去找門采爾,請他介紹成功的秘訣。門采爾告訴青年畫家說:“要說有秘訣,那就是多看多畫?!鼻嗄戤嫾艺f:“我畫得不少呀!有時(shí)一天就可以畫好幾張,要賣出去往往得等上一年,這是為什么呢?”門采爾笑著說:“這件事好辦,你不妨倒著試試”青年畫家不明白,問:“倒過來,這是什么意思?先生?!遍T采爾莊重嚴(yán)肅地說:“對呀!請倒過來試試吧,親愛的!_!”青年畫家苦笑著說:“一年畫一張畫,那多慢呀!”門采爾嚴(yán)肅起來:“畫畫是艱苦的勞動,是沒有捷徑可走的。”青年畫家回家后,著實(shí)認(rèn)真地畫起來,用一年的時(shí)間畫一幅畫,果然不到一天就賣出去了。(1)請給短文加一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。 (2)請你在文中找出表現(xiàn)青年畫家請教門采爾前后兩種不同態(tài)度的一對反義詞。_一一_(3)聯(lián)系上下文,想想門采爾最有可能說的話是什么,請?zhí)钤谖闹械臋M線上。 (4)門采爾要青年畫家“倒過來”。這里指的是把_和_倒過來。(5)讀了短文,你明白了一個(gè)什么道理?請用一句名言來回答。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共6題;共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 課內(nèi)閱讀 (共1題;共3分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、

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