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語文S版2019-2020學年四年級下冊語文第20課《母親的呼喚》同步練習D卷

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語文S版2019-2020學年四年級下冊語文第20課《母親的呼喚》同步練習D卷

語文S版2019-2020學年四年級下冊語文第20課母親的呼喚同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用 (共6題;共35分)1. (8分)用適當?shù)牧吭~填空。一_大象 一_船 一_秤 一_墻一_線 一_大樹 一_柱子 一_石頭2. (4分)形近字組詞笨_ 體_愚_ 遇_3. (6分)初讀課文日月潭填空。很久很久以前,大尖哥和水社姐為了_,他們翻山越嶺,披荊斬棘,從_拿到了_,接著又與兩條惡龍激戰(zhàn)了_,救出了_,他們化作了_,永遠地守衛(wèi)在潭的兩邊。4. (5分)將下面的句子變成第三人稱轉(zhuǎn)述的形式小芳說:“我爸爸出差了。”小松鼠對小馬說:“河水很深,還淹死過我的伙伴呢!” 爸爸說:“今天我們開會,得回來晚一點兒?!?. (6分)用課文中的詞語填空,并體會其好處。_的挪回去 _地跨過_地回去 _的雙眼_的痕跡 _的日子 6. (6分)寫出不同的漢字,注意書寫美觀。hrngshyqioxn_喚小_悉_笨_悴溫_二、 閱讀理解 (共1題;共11分)7. (11分)閱讀問,回答問題從甲骨文到口袋圖書館(節(jié)選)正式的書籍是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時代出現(xiàn)的。起先,人們把文字寫在竹片或木片上,這些竹片或禾片叫做簡或牘。把竹子木板劈成同樣長度和寬度的細條(一般5寸至2尺長),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆筆寫,每片可以寫8到l4個字。有的把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來,叫做“冊”。也寫作“策”。這個“冊”字,像在幾片竹簡中間穿上繩索的樣子。傳說孔子因為勤奮讀書,競把這種穿冊的皮條翻斷了多次。這種笨重的書使用起來當然是極不方便的。據(jù)說,秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢的時候,東方朔給漢武帝寫了一篇文章,用了3000片竹簡?,F(xiàn)在的書,_品種多。_越來越小。“縮微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機把書或者資料縮拍到膠卷上,一般縮到原書大小的l48。使用的時候,通過閱讀器可以放大到原來大小。其實這種縮微技術(shù),早在19世紀普法戰(zhàn)爭時候就使用過,當時法國的諜報人員把一份3000多頁的情報縮拍在一張幾寸長的膠片上。讓信鴿帶回了巴黎??s微圖書保存和使用都很方便,如果把1萬種每種l5萬字的書放在一塊兒它的總重量大約有5噸而縮微以后的膠片只有15公斤??茖W在發(fā)展,書也在不斷演變,它以越來越豐富的營養(yǎng),哺育著勤奮學習的人們。(1)選文第一段第一句中說的“正式的書籍”是指( ) A . 具有同樣長度和寬度的竹片或木片B . 寫有文字的“簡”或“牘”C . 把竹片或木片用繩子或皮條串編起來的“冊”D . 把“簡”或“牘”用繩子或皮條串編起來的“策”(2)在選文第三段的橫線上填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語?,F(xiàn)在的書,_品種多。_越來越小。(3)選文第四段運用的主要說明方法是_、_。 (4)你理想中的書籍是怎樣的?請設(shè)計一種并簡要說說這種書的特點。(50字左右) 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共6題;共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 閱讀理解 (共1題;共11分)7-1、7-2、7-3、7-4、

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