歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

《美麗的西雙版納》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

  • 資源ID:9444234       資源大?。?span id="ev0ok0h" class="font-tahoma">43.52KB        全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

《美麗的西雙版納》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

美麗的西雙版納年級(jí):八年級(jí) 學(xué)段:第一學(xué)期第四單元學(xué)科:語(yǔ)文 版本:蘇教版學(xué)習(xí)目標(biāo)了解文章中介紹的西雙版納的自然景觀和人文景觀。體會(huì)語(yǔ)言美(小標(biāo)題,富有感情的語(yǔ)言。)教學(xué)預(yù)備布置預(yù)習(xí):1.課前布置預(yù)習(xí)要求: 熟讀課文,利用工具書(shū)解決疑難字詞。利用各種資源,了解西雙版納的自然景觀和人文景觀。收集云南西雙版納景觀的有關(guān)材料教學(xué)過(guò)程模塊一:學(xué)習(xí)目標(biāo)老師出鏡:我們偉大的祖國(guó)遼闊、美麗、富饒,有奔騰不息的長(zhǎng)江黃河,有清雅秀美的西湖桂林,有雄偉壯觀的長(zhǎng)城故宮,有雄渾巍峨的泰山昆侖。現(xiàn)在,我們將隨少數(shù)民族作家李舵踏入另一片美麗而神秘的土地,那里有“植物王國(guó)”“動(dòng)物王國(guó)”的美譽(yù)。它就是西雙版納。 PPT2 美麗的西雙版納 李舵 首先我們一起簡(jiǎn)單了解一下西雙版納PPT3課件出示:簡(jiǎn)介西雙版納 地圖PPT4西雙版納位于中國(guó)云南省南端,與老撾、緬甸山水相連,是泰國(guó)、越南的近鄰,土地面積近、2萬(wàn)平方千米,邊境線長(zhǎng)966千米。她美麗、富饒、神奇,猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在祖國(guó)的西南邊疆。西雙版納是地球北回歸線沙漠帶上唯一的一塊綠洲,是中國(guó)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)保存最完整、最典型、面積最大的地區(qū),也是當(dāng)今地球上少有的動(dòng)植物基因庫(kù),被譽(yù)為地球的一大自然奇觀。我們一起去西雙版納走走看看吧。模塊二:字詞學(xué)習(xí)自由讀課文(學(xué)生讀書(shū)6分鐘)識(shí)讀字詞:PPT5分析重點(diǎn)字詞 模塊三:研讀探究PPT6課件出示:閱讀課文,掌握內(nèi)容。先請(qǐng)聽(tīng)老師讀文章開(kāi)頭一段。大家思考問(wèn)題:文章開(kāi)頭一段寫什么?有何作用?高度概括了自己在美麗的西雙版納的游覽經(jīng)歷。開(kāi)頭一段是全文的引子。作者以歌詞開(kāi)篇點(diǎn)題,給全文抹上了濃濃的詩(shī)情畫意。概括了全文的內(nèi)容,起著總領(lǐng)全文的作用。PPT7課件出示:文章五部分具體寫什么內(nèi)容?從標(biāo)題里我們看出什么?特征是什么?是不是只寫這一內(nèi)容?PPT8:五幅畫面PPT9課件出示:第一部分:高高望天樹(shù)請(qǐng)一位同學(xué)朗讀這一部分。其他同學(xué)思考PPT10課件出示:這一部分各段寫了什么內(nèi)容?PPT11課件出示:第一段簡(jiǎn)介望天樹(shù)價(jià)值及其高度。PPT12課件出示:第二段:描述熱帶雨林中的藤狀植物。PPT13課件出示:第三段:作者想拍攝“完整的熱帶雨林照片”的一段有趣經(jīng)歷。PPT14課件出示:第四段:交代傣族的飲食文化。PPT15我們?cè)撊绾胃爬ㄎ恼禄蛘Z(yǔ)段內(nèi)容呢?展示方法。我們一起按照剛剛教的方法,解決另外幾個(gè)部分以及各段的內(nèi)容。PPT16課件出示:第二部分:竹樓映藍(lán)天請(qǐng)一位同學(xué)朗讀,其他同學(xué)思考:PPT17課件出示:思考:這部分主要寫了什么內(nèi)容?PPT18課件出示:這部分主要寫傣族的人文景觀。竹樓是傣族人民所特有的建筑,它具有歷史、藝術(shù)、 科學(xué)的價(jià)值。PPT119課件出示:各段又具體介紹了什么?第一段:寫竹樓的地理位置、構(gòu)造及其作用。PPT20課件出示:第二段:寫傣族人的熱情好客和傣族的飲食文化。這讓我們想起誰(shuí)的詩(shī)句呢?“故人具雞黍,邀我至田家”等等多么淳樸的民風(fēng),也讓我們聯(lián)想到陶淵明筆下的“世外桃源”。這里是動(dòng)物王國(guó),讓我們看看人類的朋友野象。PPT21課件出示:第三部分:悠悠野象谷請(qǐng)同學(xué)朗讀,PPT22課件出示:思考:這一部分各段講了什么內(nèi)容?PPT23課件出示:第一段:寫熱帶雨林中野象谷是一個(gè)吸引人的地方。PPT24課件出示:第二段:寫大象表演的有趣場(chǎng)面。 第三段:寫大象的最后一個(gè)表演動(dòng)作。到西雙版納,我們一定要去感受一下少數(shù)民族風(fēng)情。去過(guò)一把“潑水節(jié)”的癮。PPT25課件出示:第四部分:嫵媚傣寨水請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,思考問(wèn)題PPT26課件出示:思考:這部分著重寫了什么?這部分著重寫傣族的民俗風(fēng)情,屬于人文景觀。PPT27課件出示:各段又具體介紹了什么?表現(xiàn)出傣族人什么精神特點(diǎn)?第一段:打谷子,表現(xiàn)了傣族人民的互助友愛(ài)的精神。第二段:潑水節(jié),表現(xiàn)了傣家人對(duì)水的愛(ài)護(hù)。第三段:水中嬉戲,充滿了生活情趣和詩(shī)情畫意。歡樂(lè)的傣族節(jié)日,美麗的傣家姑娘一定讓你印象深刻。其實(shí)這兒也是佛教圣地。我們一起走進(jìn)他們的內(nèi)心,去感受那份樂(lè)觀與豁達(dá)。PPT28課件出示:第五部分:笑對(duì)生與死PPT29課件出示:思考:這部分主要寫了什么內(nèi)容?這部分主要寫了傣族人民的生死觀、人生觀,富有濃濃的佛教意識(shí)。PPT27課件出示:各段又具體介紹了什么?第一段:總寫,仿佛漫游在一幅民族風(fēng)情的畫卷里。第二段:民族風(fēng)情-修行與還俗。第三段:寫“關(guān)門節(jié)”和“開(kāi)門節(jié)”,這是一種崇信佛教的民族風(fēng)情。第四段:寫“生與死”,反映了傣族人民的生死觀、人生觀。 我們一起旅行在這片美好的土地上看到神奇秀麗的自然風(fēng)光,領(lǐng)受到那質(zhì)樸意深的民族風(fēng)情。 模塊四:賞析語(yǔ)言PPT30課件出示:品味語(yǔ)言:本文語(yǔ)言形象生動(dòng),富有感情色彩,真正做到景美、人美、語(yǔ)言美的特點(diǎn)。PPT31:作者如何抓住特征描寫景色的呢?PPT32以“高高的望天樹(shù)”為例分析:再請(qǐng)同學(xué)找出文中富有感情色彩的句子或詞語(yǔ)進(jìn)行分析PPT33課件出示:1、主人家里的老爺爺蹲在竹樓上抽著自制的雪茄煙,一縷陽(yáng)光正好照在他布滿皺紋的臉上,活像一尊塑像。PPT34請(qǐng)大家關(guān)注句中詞語(yǔ)。作者采用剪影法,雕塑式地描寫了人物的固定姿勢(shì)和特定姿勢(shì)的輪廓,動(dòng)作描寫、外貌描寫結(jié)合環(huán)境描寫集中而突出地顯示人物的形象特征和精神風(fēng)貌。“活像一尊塑像”這個(gè)比喻,表達(dá)了作者對(duì)傣族老人尊敬和崇拜的感情。PPT35課件出示:2、將竹席鋪在割完的地里,田地就成了打谷場(chǎng)。男人先用自制的農(nóng)具把割下來(lái)的谷子粗粗打一遍,身著色彩鮮艷的筒裙的女人們,手中揮舞著木錘再細(xì)細(xì)地打谷子。青山綠水映襯下,那就是一幅精心創(chuàng)作的風(fēng)情畫。PPT36作者濃墨重彩地勾勒了傣族人民打谷的風(fēng)情畫。一粗一細(xì),分工合作,形成鮮明的對(duì)照。 “色彩鮮艷”的筒裙,在“青山綠水映襯下”色彩鮮明,構(gòu)成“一幅精心創(chuàng)作的風(fēng)情畫”。比喻貼切而生動(dòng),頗有詩(shī)情畫意。畫中有動(dòng)有靜,有聲有色,嫵媚動(dòng)人。字里行間透露著喜愛(ài)和贊賞的感情。PPT37課件出示:賞析語(yǔ)言 可參考下列句式,其他賞析方式亦可。 我很喜歡文中的,(詞語(yǔ),句子, 片段皆可), 因?yàn)槲矣X(jué)得PPT38課件出示:例()“有一個(gè)美麗的地方,那里彩云在飄蕩。 提起神奇秀麗的西雙版納,誰(shuí)能不為之心馳神往?!?我很喜歡文中的“神奇秀麗”,我覺(jué)得作者用此形容詞來(lái)概括了西雙版納的景物特征,文中的“心馳神往” 寫出了人們對(duì)西雙版納的神往。PPT39課件出示:()我很喜歡“竹樓 之間”我覺(jué)得這句話作者用兩個(gè)比喻生動(dòng)形象地寫出了竹樓的外形,點(diǎn)明了小標(biāo)題,突出竹樓“映藍(lán)天”的特征。提到標(biāo)題,這篇文章標(biāo)題也很有特點(diǎn)。先看課文標(biāo)題:PPT40課件出示:課文的標(biāo)題有什么作用呢?“美麗”是西雙版納的總特征?!拔麟p版納”交代了全文描寫的范圍和對(duì)象。文章中另外用了5個(gè)小標(biāo)題PPT41課件出示:小標(biāo)題的特點(diǎn)和作用是什么呢? 分析每個(gè)標(biāo)題的特點(diǎn)??偨Y(jié)歸納出小標(biāo)題的特點(diǎn)以及與總標(biāo)題間的關(guān)系。特點(diǎn):概括性、準(zhǔn)確性、生動(dòng)性作用:1.提示內(nèi)容,醒目得體。 2.從五個(gè)方面,突出總標(biāo) 中的“美麗”。 模塊五:拓展延伸PPT42課件出示: 作業(yè):把你親生經(jīng)歷游覽過(guò)的一個(gè)風(fēng)景勝地,截取其中一個(gè)最鮮明的片段,用準(zhǔn)確,得體的語(yǔ)言描繪下來(lái),同時(shí)也能反映當(dāng)?shù)厝嗣褓|(zhì)樸意深的民俗風(fēng)情.

注意事項(xiàng)

本文(《美麗的西雙版納》教學(xué)設(shè)計(jì).doc)為本站會(huì)員(wux****ua)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!