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2019中考物理 知識點(diǎn)全突破系列 專題54 杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用

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2019中考物理 知識點(diǎn)全突破系列 專題54 杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用

杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用一、單選題1.如圖,小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡易密度秤的過程中,在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體,改變物體M懸掛點(diǎn)B的位置,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值.下列關(guān)于密度秤制作的說法中,錯(cuò)誤的是(   )A.每次倒入空桶的液體體積相同B.秤的刻度值向右越來越大C.增大M的質(zhì)量,秤的量程會增大D.懸點(diǎn)O適當(dāng)右移,秤的量程會增大2.如圖是我們課本中的小制作蠟燭蹺蹺板:將一根蠟燭中間垂直插入大號縫衣針,縫衣針的兩端分別放在兩個(gè)玻璃杯上,點(diǎn)燃蠟燭兩端,蠟燭蹺蹺板就做成了點(diǎn)燃后的蠟燭燃燒速度可能不同關(guān)于此蹺蹺板,下列說法正確的是(   )A.做蹺蹺板的蠟燭兩端必須要一樣粗細(xì)B.既使蠟燭的兩端粗細(xì)不同,也能用來做蹺蹺板,但兩端的重必須相等C.點(diǎn)燃后的蠟燭必須要兩端燃燒速度相同,才能使帶火苗的蹺蹺板往復(fù)翹動D.點(diǎn)燃后的蠟燭即使兩端燃燒速度不同,也能使帶火苗的蹺蹺板往復(fù)翹動3.人體中的許多部位都具有杠桿的功能。如圖是人用手托住物體時(shí)手臂的示意圖,當(dāng)人手托5kg的物體保持平衡時(shí),肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小一定(    )A.大于5kgB.大于49NC.小于49ND.等于49N4.下列杠桿平衡的是(桿重和摩擦均不計(jì))   (   ) A.                                           B.     C.                                           D. 5.如圖,一質(zhì)量分布均勻的12kg鐵球與輕桿AB焊接于A點(diǎn)后懸掛于豎直墻壁的B點(diǎn),輕桿的延長線過球心O,輕桿的長度是鐵球半徑的三分之二,要使鐵球剛好離開墻壁,施加在鐵球上的力至少為(   )A. 27N                                     B. 45N                                     C. 72N                                     D. 90N6.如圖所示,啟瓶器開啟瓶蓋時(shí),可看作是()  A. 以A為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿                                        B. 以A為支點(diǎn)的省力杠桿C. 以B為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿                                         D. 以B為支點(diǎn)的省力杠桿7.如圖,輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,在A點(diǎn)用細(xì)線懸掛一重物,在B點(diǎn)施加一豎直向下的動力,使杠桿在水平位置保持平衡。若將動力的方向改為沿虛線方向,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則(   )A.動力臂減小,動力增大B.動力臂增大,動力減小C.動力臂減小,動力減小D.動力臂增大,動力增大8.利用如圖所示的裝置估測物體重G,當(dāng)杠桿平衡時(shí),已知力F大小為5N,則物體重( )A. 大于5N                              B. 小于5N                              C. 等于5N                              D. 無法確定9.現(xiàn)有一臺舊天平,雖然其兩臂長不等長,但是可以設(shè)法將其調(diào)節(jié)到平衡狀態(tài),砝碼盒中有各種規(guī)格的砝碼,其中最小質(zhì)量的砝碼為0.1g用此天平稱質(zhì)量為4g的藥品,先放在左盤中稱,再放入右盤中稱,記下兩次結(jié)果,其記錄數(shù)據(jù)可能是下列的哪一組?(  ) A. 3.5g、4.6g                        B. 3.4g、3.6g                        C. 3.3g、3.7g                        D. 3.2g、4.7g10.如圖所示,在建筑工地上經(jīng)??匆娝?,塔吊的橫梁可以看成一根杠桿,塔吊在 處安裝了較重的配重物,其主要目的是為了(    )A.可以省力B.增大塔吊的阻力,確保塔吊不會翻倒C.減小塔吊所吊物體的重力D.增大塔吊的阻力臂11.如圖所示,用一根自重可忽略不計(jì)的撬棒撬石塊,若撬棒C點(diǎn)受到石塊的壓力是1800N,且AB=1.8m,BD=0.6m,CD=0.4m,則要撬動該石塊所用的最小的力應(yīng)不小于(   )A. 600N                                  B. 400N                                  C. 150N                                  D. 200N二、填空題12.如圖,輕桿 OA 可繞 O 點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動,用細(xì)線將 15N 的重物掛在 A 處,小林在 B 處用豎直向上的拉力提住輕桿,OB 和 BA 長度之比為 3:5,下列問題中,輕桿始終在水平位置處于平衡,(1)拉力大小為_N; (2)若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向,則拉力將變_ 13.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動, ,物塊G重30N, ,在B點(diǎn)作用一個(gè)豎直向上的拉力F使杠桿在水平位置平衡,F(xiàn)的大小為_N;保持杠桿在水平位置平衡,僅將拉力F沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動,則在轉(zhuǎn)至虛線 所示位置的過程中,拉力大小將_,在轉(zhuǎn)至虛線 所示位置時(shí),拉力與物重的大小關(guān)系為F_G。14.一個(gè)重300N的物體Q,底而積為400cm2,將其放在水平地面上,它對地而的壓強(qiáng)是_Pa。如圖所示,現(xiàn)將物體Q掛在杠桿的B端,在A端懸掛一個(gè)重100N的物體P,使杠桿在水平位置平衡,忽略杠桿自重的影響,若0A :0B=2:5,那么地面對物體Q的支持力為_N。15.如圖所示的裝置中,兩支筆構(gòu)成了一個(gè)_,可以輕松地舉起很重的書,小指離支點(diǎn)越遠(yuǎn),所用的力越_.16.為了鞏固我市的創(chuàng)文成果,向市民分發(fā)了“綠色低碳生活從垃圾分類開始”的宣傳手冊。如圖是一種輪式垃圾桶拖動時(shí)它相當(dāng)于一個(gè)_(選填¨省力¨或¨費(fèi)力”)杠桿。垃圾桶底部的小輪子是為了_(選填“增大”或¨“減小”)摩擦力。若拖動時(shí)垃圾桶總重為120N,且動力臂為阻力臂的3倍,要保持垃圾桶平衡的拉力F為_N。17.探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿右端高,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將左端螺母向_調(diào)節(jié). 如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),在杠桿左邊A處掛兩個(gè)相同鉤碼(每個(gè)鉤碼50g),要使杠桿再次在水平位置平衡,左端B處彈簧測力計(jì)讀數(shù)為_N.彈簧測力計(jì)沿豎直方向用3N的拉力拉著鉤碼在2s內(nèi)豎直向上移動6cm,則拉力的功率是_W.18.如圖所示,AOB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點(diǎn),AO=OB在杠桿右端A處用細(xì)繩懸掛重為16N的物體,當(dāng)AO段處于水平位置時(shí),為保持杠桿平衡,需在B端施加最小的力為F1 =_N;若作用在B端一個(gè)力F使杠桿AOB勻速轉(zhuǎn)動,當(dāng)BO段在水平位置時(shí)保持杠桿平衡,這時(shí)在B端施加最小的力為F2將_(小于/等于/大于)F1.19.“低頭族”正成為現(xiàn)代社會的一個(gè)流行詞(如圖甲),有報(bào)道說,低頭時(shí),能讓頸椎多承受約為270N的拉力。為此,小明與課外小組的同學(xué)制作一個(gè)頭顱模型進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。如圖乙,把人的頸椎簡化成支點(diǎn)O,頭顱模型的重力為G,頭顱模型在重力作用下可繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動,A點(diǎn)為頭顱模型的重心,B為肌肉拉力的作用點(diǎn)。將細(xì)線的一端固定在B點(diǎn),用測力計(jì)拉著細(xì)線模擬測量肌肉的拉力,頭顱模型在轉(zhuǎn)動過程中,細(xì)線拉力的方向始終垂直于OB,如圖丙,讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開始轉(zhuǎn)動,通過實(shí)驗(yàn)完成相關(guān)記錄,根據(jù)上面的信息。你提出一個(gè)課外小組能探究的問題(或猜想)_,并根據(jù)客觀事實(shí),提出一條關(guān)于“預(yù)防和延緩頸部肌肉損傷”的合理建議:_。20.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低,則可將左側(cè)的平衡螺母向_調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡如圖所示,在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼,在支點(diǎn)右側(cè)15cm刻度處用彈簧測力計(jì)拉杠桿,使其水平平衡要使彈簧測力計(jì)示數(shù)最小,彈簧測力計(jì)的拉力應(yīng)沿_方向,此時(shí)讀數(shù)為_N21.如圖所示, 是起重機(jī)的吊臂,可繞 點(diǎn)轉(zhuǎn)動在距 點(diǎn) 遠(yuǎn)的 處吊有重 . 的物體為保證吊臂在水平位置平衡,則繞過定滑輪斜向下的拉力 為_ 將吊臂緩慢拉起,使用 . 點(diǎn)升高 的過程中,拉力變_(繩重、吊臂重、摩擦均不計(jì))三、實(shí)驗(yàn)探究題22.如圖所示,在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中用到的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、鐵架臺、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉此時(shí),應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持在_位置并靜止 (2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼(如圖甲所示),為了使杠桿仍在水平位置平衡,可以在B點(diǎn)處掛_個(gè)鉤碼或用彈簧測力計(jì)拉杠桿若采用彈簧測力計(jì),拉力的方向由豎直向下逐漸向右傾斜時(shí),為使杠桿仍然保持平衡,彈簧測力計(jì)的示數(shù)將_(選填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是_. (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時(shí),測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因可能是_對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了影響. (4)關(guān)于“杠桿不處于水平位置能否平衡?”小海和小紅意見不同.小海認(rèn)為能平衡,于是他每次讓杠桿傾斜到同一位置靜止,這樣實(shí)驗(yàn)也得出了同樣的杠桿平衡條件.小海認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的,這種說法對嗎?_(填“對”或“錯(cuò)”),小海這種方案與小紅讓杠桿在水平位置做實(shí)驗(yàn)的方案相比較,你認(rèn)為小海和小紅哪位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案好?請說明理由:答:_的實(shí)驗(yàn)方案好;理由是_.23.某制作小組所設(shè)計(jì)的電飯鍋,其結(jié)構(gòu)如圖所示,控制系統(tǒng)中的感溫磁體與受熱面固定在一起,當(dāng)溫度低于103時(shí),感溫磁體具有磁性。煮飯時(shí)用手向下按動開關(guān),通過輕質(zhì)傳動桿AOB使永久磁體和感溫磁體吸合,觸點(diǎn)閉合,電路接通,發(fā)熱板開始發(fā)熱。當(dāng)溫度達(dá)到103時(shí),感溫磁體失去磁性,永久磁體受重力及彈簧的彈力作用而落下,通過傳動桿使觸點(diǎn)分開,發(fā)熱板停止發(fā)熱。(1)畫出使觸點(diǎn)分開時(shí)B點(diǎn)受到的力和力臂。 (2)若用4N的力按下開關(guān),B端受到的阻力為1N,則動力臂和阻力臂之比為_,如果手按下的距離為0.5cm,則永久磁體和感溫磁體之間的距離至少是_cm。 (3)用電飯鍋燒水(在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下),水沸騰時(shí)_(能/不能)自動斷電。 24.小雯設(shè)計(jì)了一個(gè)測量物體重力的“托盤秤”,如圖甲是原理示意圖,其中的托盤用來放置被測物體,OBA是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的杠桿,R1是壓力傳感器(其電阻值會隨所受壓力大小變化而變化,變化關(guān)系如下表),R0為定值電阻,V表為顯示重力大小的儀表(實(shí)質(zhì)是一個(gè)量程為03V的電壓表)已知OB:OA=l:2,R0=100,電源電壓恒為3V(忽略托盤、杠桿及壓桿的重力)。(1)托盤上沒放物體時(shí),壓力傳感器R1的電阻值是_。 (2)當(dāng)托盤上的壓力增大時(shí),壓力表的示數(shù)_(填“減小”、“增大”或“不變”)。 (3)當(dāng)托盤上放被測物體時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)壓力傳感器R1上的電壓是_,被測物體的重力是_. 25.為安全起見,媽媽為小明買了一塊浮板輔助練習(xí)游泳。媽媽認(rèn)為浮板能漂在水面上是因?yàn)樗p,小明認(rèn)為媽媽的說法不對,科學(xué)的說法是因?yàn)楦“宓拿芏缺人拿芏刃?。為?yàn)證自己的說法,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(1)找一根輕質(zhì)均勻木棍、細(xì)繩(質(zhì)量忽略不計(jì))和一塊標(biāo)有“凈重115g”字樣的新肥皂,用如圖所示的方法進(jìn)行測量。測量時(shí),使木棍在_位置平衡,記下A、B的位置,用刻度尺測出OA=10cm,OB=40cm,則浮板的質(zhì)量為_kg。 (2)把浮板壓入裝滿水的桶中剛好浸沒,用塑料袋(質(zhì)量忽略不計(jì))收集溢出的水,用(1)所述方法測得溢出水的質(zhì)量為4.6kg,則浮板的體積為_m3 , 密度為_ kg/m3;用刻度尺測肥皂的長、寬、厚,算出肥皂的密度為1.33×l03kg/m3 浮板在水中漂浮而肥皂在水中下沉,說明小明的說法是正確的。小明用此浮板游泳時(shí)浮板受到的最大浮力為_N。 (3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,媽媽說原來用密度比水小的材料制成的物體才能漂浮在水上,這種說法_(選填“正確”或“不正確”)請舉例說明_。 26.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,把杠桿的中點(diǎn)支在支架上,杠桿靜止在圖甲所示的位置。(1)杠桿的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使其向_(選填“左”或“右”)移動,使杠桿在水平位置平衡,實(shí)驗(yàn)時(shí)施加的動力和阻力的方向都是豎直方向,這樣做的好處是_。 (2)某同學(xué)做了圖乙一次實(shí)驗(yàn)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論,小明同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理,理由是_。 (3)如果乙圖左右兩側(cè)各加掛一個(gè)鉤碼,杠桿的_端會下降。 (4)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿平衡時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為_N如果保持彈簧測力計(jì)拉力作用點(diǎn)的位置不變,把彈簧測力計(jì)沿虛線方向拉,為了保證杠桿在水平位置平衡,其示數(shù)將_(選填:“變大”“不變”或“變小”)。 27.探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿兩端的螺母向_調(diào)(填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是_。 (2)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)了圖乙所示的情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)將左邊的鉤碼向_ (填“左”或“右”)移動_格。 (3)實(shí)驗(yàn)中,要改變力和力臂的數(shù)值,得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這樣做的目的是_       28.在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中(1)實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母A向_調(diào)(填“左”或“右”) (2)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向_(填“左”或“右”)移動_格。 (3)圖乙中杠桿水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼,這時(shí)杠桿將_。(填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動”) (4)如圖丙所示的案秤是個(gè)不等臂杠桿,請你根據(jù)杠桿的平衡條件,說明用幾個(gè)質(zhì)量小的砝碼就能平衡盤中質(zhì)量大得多的貨物的道理_。 29.據(jù)杭州日報(bào)報(bào)道:“2001年6月22日,在杭州動物園內(nèi),一位物理教師利用杠桿原理,僅用小小的彈簧測力計(jì)就測出了一頭大象的質(zhì)量?!毙÷斂吹竭@個(gè)報(bào)道后想測量書包的質(zhì)量。他找來細(xì)線、質(zhì)量可忽略不計(jì)的長硬棒、刻度尺、一瓶600ml的礦泉水,瓶子的質(zhì)量忽略不計(jì)。請你利用上述器材幫助小聰設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案測出書包的質(zhì)量。要求(1)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟; (2)寫出書包質(zhì)量的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測量量表示,要求質(zhì)量的單位為kg) 30.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn): (1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿在如圖甲所示的位置保持靜止,此時(shí)杠桿_(選填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài)。小明將左端的平衡螺母向右調(diào),小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向_調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡。 (2)杠桿調(diào)好后小明同學(xué)按如圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小紅同學(xué)按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們討論后一致認(rèn)為小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)更合理,理由是_。 (3)按圖丙實(shí)驗(yàn)時(shí),測力計(jì)示數(shù)如圖丁所示,拉力F1´為_N。 (4)在探究過程中,我們需要測量和記錄動力、動力臂、阻力、阻力臂四個(gè)物理量,在進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的過程中,我們_(選填“可以”或“不可以”)同時(shí)改變多個(gè)物理量,進(jìn)行探究測量;多次測量的目的是_。 答案解析部分一、單選題1.【答案】D 【解析】【解答】A、在液體體積相同時(shí),液體的密度越大,質(zhì)量越大,因此只有每次倒入空桶的液體體積相同,才能通過杠桿平衡條件得出液體質(zhì)量的大小,從而判斷液體密度的情況,A不符合題意;B、當(dāng)A端的空桶內(nèi)的液體密度越大時(shí),根據(jù)杠桿平衡的條件可知,在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值越大,故應(yīng)將M向右移動,B不符合題意;C、增大M的質(zhì)量,根據(jù)杠桿平衡的條件F1L1=F2L2可知秤的量程會增大,C不符合題意;D、懸點(diǎn)O適當(dāng)右移,阻力臂減小,根據(jù)杠桿平衡的條件F1L1=F2L2 , 可知秤的量程會減小,D錯(cuò)誤,符合題意。故答案為:D?!痉治觥扛鶕?jù)杠桿的平衡條件,當(dāng)改變力或力臂時(shí),可以增大另一個(gè)力的大小范圍。2.【答案】D 【解析】【解答】圖示蹺蹺板只要求蠟燭未點(diǎn)燃時(shí)基本能在水平位置平衡即可,因兩端燃燒速度不可能完全相同,總有一端下降,而下降后的一端必然導(dǎo)致蠟燭燃燒加快,所以導(dǎo)致這端開始上升,周而復(fù)始,故蠟燭兩端不必要求粗細(xì)一樣,只要力和力臂乘積相等即可,D符合題意。故答案為:D。【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件是動力和動力臂的乘積等于阻力和阻力臂的乘積計(jì)算。3.【答案】B 【解析】【解答】A、力的單位是N,質(zhì)量的單位是kg,題目是求力的大小,不能用kg左單位,A不符合題意;BCD、由圖知,物體的重力為Gmg5kg×9.8N/kg49N;肱二頭肌的拉力為動力,物體對手的壓力為阻力,支點(diǎn)在肘,如圖所示:所以動力臂小于阻力臂,根據(jù)杠桿平衡條件:F1L1F2L2 , 因?yàn)長1L2 , 所以F1F2 , 即肱二頭肌收縮所承受的力一定大于49NB符合題意,CD不符合題意。故答案為:B?!痉治觥扛鶕?jù)杠桿平衡條件計(jì)算力的大小,通過力臂的大小判斷力的大小關(guān)系.4.【答案】A 【解析】【解答】設(shè)杠桿每一個(gè)格為L。A力和力臂的乘積:左邊=10N×3L,右邊=15N×2L,因?yàn)樽筮?右邊,所以杠桿平衡,A符合題意;B力F和鉤碼對杠桿的作用效果一致,使杠桿沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動,故杠桿不能平衡,B不符合題意;C力和力臂的乘積:左邊=10N×3L,右邊=15N×3L,因?yàn)樽筮呌疫?,所以右端下沉,杠桿不能平衡,C不符合題意;D力F和鉤碼對杠桿的作用效果一致,使杠桿沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動,此時(shí)杠桿不能平衡,D不符合題意;故答案為:A?!痉治觥恳垢軛U平衡,首先施加在杠桿上的兩個(gè)力分別使杠桿向相反的方向轉(zhuǎn)動;然后根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2判斷杠桿是否平衡.5.【答案】B 【解析】【解答】鐵球的重力G=mg=12kg×10N/kg=120N;由圖知,當(dāng)力F作用在球的下邊緣,且與通過AB的直徑垂直時(shí),動力臂最長,其受力圖如圖所示: ;把整體看做一個(gè)杠桿,支點(diǎn)在B點(diǎn),由圖知,球的重力方向豎直向下,由圖可知:重力的力臂為L2=R;F的力臂等于桿的長度與球的直徑之和L1=R+2R=R;根據(jù)杠桿的平衡條件:GL2=FL1 , 代入數(shù)據(jù):120N×R=F×R.解得F=45N.故答案為:B.【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件,要使施加的力最小,應(yīng)使動力臂最長.因此解題的關(guān)鍵是找到最長的力臂,即從支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離.6.【答案】B 【解析】【解答】解:我們使用起瓶器開啟瓶蓋時(shí),瓶蓋中的B點(diǎn)被撬起,所以B點(diǎn)是阻力的作用點(diǎn)并且在開啟的過程中,起瓶器繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動,所以A是支點(diǎn)在整個(gè)過程中,動力臂大于阻力臂,所以它是省力杠桿。故答案為:B?!痉治觥肯确治鲇脝⑵科鏖_啟瓶蓋時(shí)的支點(diǎn)、阻力作用點(diǎn)、動力臂、阻力臂,再根據(jù)動力臂和阻力臂之間的關(guān)系分析。7.【答案】A 【解析】【解答】在A點(diǎn)用細(xì)線懸掛一重物,在B點(diǎn)施加一個(gè)豎直向下的動力時(shí),動力臂最長,因此當(dāng)動力沿虛線方向拉杠桿時(shí),動力臂將變小,而阻力和阻力臂均不變,由F1L1F2L2可知,動力將變大,A符合題意。故答案為:A.【分析】根據(jù)杠桿平衡條件,當(dāng)力變大時(shí),力臂減小.8.【答案】B 【解析】【解答】解:如圖,動力臂為LOA , 阻力臂為LOB , LOALOC=LOB , FLOA=GLOB , LOALOB , GF=5N,B符合題意,ACD不符合題意故答案為:B【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件計(jì)算公式分析,力臂較大時(shí),力較小.9.【答案】A 【解析】【解答】假設(shè)該天平左邊的力臂的長度是a,右邊力臂的長度是b,假設(shè)將4g的物體放在左盤中時(shí),右盤砝碼質(zhì)量是m,據(jù)杠桿的平衡條件可有如下關(guān)系式: ;假設(shè)將4g的物體放在右盤中時(shí),左盤砝碼質(zhì)量是m,據(jù)杠桿的平衡條件可有如下關(guān)系式: ;聯(lián)立上述兩式可得出: ,故分析上述四個(gè)選項(xiàng),只有A選項(xiàng)中的兩個(gè)數(shù)符合題意故A正確;故答案為:A【分析】根據(jù)杠桿平衡條件=列方程求解。10.【答案】B 【解析】【解答】A. 塔吊的橫梁可以看成一根杠桿,較重的配重物作為動力,大小一定,并不能起到省力的作用,A不符合題意;B. 塔吊在工作時(shí)經(jīng)常吊運(yùn)很重的物體,在塔吊的C處安裝較重的配重物,就是為了增大塔吊的阻力,使塔吊在吊運(yùn)重物時(shí)不會翻倒,B符合題意。C. 安裝配重物后增大了塔吊所吊物體的重力, C不符合題意。D. 塔吊的阻力臂是固定的,沒法改變, D不符合題意。故答案為:B.【分析】根據(jù)杠桿平衡條件分析力和力臂的關(guān)系.11.【答案】D 【解析】【解答】若以D點(diǎn)為支點(diǎn),則作用在A點(diǎn)的最小力應(yīng)垂直杠桿斜向下,此時(shí)DA為動力臂,DC為阻力臂,如下左圖所示,若以B點(diǎn)為支點(diǎn),則作用在A點(diǎn)的最小力應(yīng)垂直杠桿斜向上,此時(shí)BA為動力臂,BC為阻力臂,如下右圖所示.由左圖可得:      由右圖可得:     F3<F1  故答案為:D.【分析】本題考查學(xué)生對杠桿平衡條件的運(yùn)用能力。當(dāng)支點(diǎn)改變時(shí),力和力臂也會改變。故正確分析出支點(diǎn)的位置,畫出力臂,運(yùn)用杠桿平衡條件解題,是本題的難點(diǎn)所在。二、填空題12.【答案】(1)40(2)變大    【解析】【解答】由圖可知,O點(diǎn)為支點(diǎn),OB為動力臂,OA為阻力臂,阻力大小等于所掛物體的重力,在B點(diǎn)的拉力為動力;(1)已知OB和BA長度之比為3:5,則OB:OA=3:8,由杠桿的平衡條件可知 ,所以,拉力 ;(2)若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向,阻力及阻力臂不變,拉力的力臂變小,由杠桿的平衡條件 可知拉力將變大故答案為:(1)40;(2)大【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件計(jì)算力的大小,當(dāng)力臂變小時(shí),力變大。13.【答案】15;變大;【解析】【解答】 由杠桿平衡條件得:,因?yàn)?; 保持杠桿在水平位置平衡,將拉力F沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動,在轉(zhuǎn)至 位置時(shí),拉力的力臂變小,因?yàn)樽枇εc阻力臂不變,由杠桿的平衡條件可知,拉力變大; 轉(zhuǎn)至 位置時(shí),由三角函數(shù)可知,動力F的力臂為:,由杠桿平衡條件得:,可得: 。故答案為:15;變大;=?!痉治觥扛鶕?jù)杠桿的平衡條件計(jì)算杠桿上力的大小.14.【答案】7.5 x 103;260 【解析】【解答】(1)物體對地面的壓強(qiáng)為 ;(2)因?yàn)?,所以物體Q對杠桿的拉力為 由于力的作用是相互的,所以杠桿對物體Q的拉力為 ,對于物體Q,有 所以地面對物體Q的支持力為 。故答案為:  (1)7.5 x 103;    (2). 260【分析】利用壓力和受力面積計(jì)算壓強(qiáng)的大小,根據(jù)杠桿的平衡條件計(jì)算杠桿上的拉力,結(jié)合合力的計(jì)算求支持力.15.【答案】杠桿;小 【解析】【解答】杠桿是一根可以繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒,由圖可知,兩支筆構(gòu)成了一個(gè)杠桿;可以輕松地舉起很重的書,當(dāng)小指離支點(diǎn)越遠(yuǎn),即動力臂增大,根據(jù)杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2 , 可知,所用的力越小.故答案為:杠桿;小.【分析】使用杠桿時(shí),動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿,動力臂越大越省力。16.【答案】省力;減??;40 【解析】【解答】(1)圖示的垃圾桶,在拖動時(shí),支點(diǎn)在輪的軸,阻力(即垃圾桶的總重力)在桶的重心,動力作用在垃圾桶的右側(cè),動力臂大于阻力臂,所以是一個(gè)省力杠桿;(2)垃圾桶底部安裝小輪子,是采用滾動代替滑動的方法,減小了摩擦力;(3)已知垃圾桶總重120N,動力臂 ,根據(jù)杠桿平衡條件 可得,保持垃圾桶平衡的拉力F為:。故答案為:省力;減??;40.【分析】使用杠桿時(shí),當(dāng)動力臂大于阻力臂時(shí),是省力杠桿,滾動代替滑動可以減小摩擦力,根據(jù)杠桿平衡的規(guī)律,利用已知的力臂和力,可以計(jì)算未知的數(shù)據(jù)。 17.【答案】右;1.5;0.06 【解析】【解答】(1)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于測量力臂;如發(fā)現(xiàn)杠桿右端偏高,應(yīng)將左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)(2)每個(gè)鉤碼 ,重力為 ;根據(jù)杠桿的平衡條件 得,2G×3L=F×2L,解得F=1.5N;(3)彈簧測力計(jì)沿豎直方向用3N的拉力拉著鉤碼在2s內(nèi)豎直向上移動6cm,則彈簧測力計(jì)豎直向上移動4cm則做功為  ,所以功率為 。故答案為: 右;1.5;0.06. 【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件計(jì)算拉力的大小,利用力和距離的乘積計(jì)算功,結(jié)合時(shí)間計(jì)算功率.18.【答案】16N;小于 【解析】【解答】如圖阻力和阻力臂一定時(shí),動力最大,則運(yùn)動力最小,以B為作用點(diǎn)時(shí),把OB當(dāng)作力臂時(shí)最長,則動力最小,最省力,因?yàn)?,所以此時(shí)兩力臂相等,則動力也為16N,即 ;作用在B端一個(gè)力F使杠桿AOB勻速轉(zhuǎn)動,當(dāng)BO段在水平位置時(shí)保持杠桿平衡時(shí),AO偏離水平位置,此時(shí)阻力臂變小,所以這時(shí)在B端施加最小的力為F2也將變小,即 .故答案為:16N;小于.【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2 , 要使施加的動力最小,應(yīng)該使動力臂最大,由題意知,最長的動力臂為OB,然后代入平衡條件便可求出最小的動力;當(dāng)OB在水平位置平衡時(shí),此時(shí)的阻力、動力臂不變,但阻力臂變小,從而可確定動力的變化情況.19.【答案】猜想:肌肉拉力的大小與低頭的角度有什么關(guān)系?;建議:不要長時(shí)間低頭看手機(jī) 【解析】【解答】在圖丙中,F(xiàn)的力臂為LOB , 作出頭顱的重力G的力臂LG , 如圖所示:由圖知,在RtACO中,LG=OAsin,根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可得,GLG=FLOB , 則頸部肌肉的拉力, 可見,人低頭的角度越大,sin越大,則頭顱的重力的力臂越大;在頭顱重力和肌肉拉力的力臂不變的條件下,頭顱的重力的力臂越大,頸部肌肉的拉力就越大.針對上面得出的結(jié)論提出探究的問題(或猜想)是:頸部肌肉的拉力與低頭角度大小有什么的關(guān)系?(或頸部肌肉拉動頭顱低頭是省力還是費(fèi)力?)由于人低頭的角度越大,G的力臂越大,在頭顱重力和肌肉拉力的力臂不變的條件下,則頸部肌肉的拉力就越大;所以要預(yù)防和延緩頸部肌肉損傷提出的合理化建議是:可適當(dāng)抬高手機(jī)屏幕(或盡量減小低頭的角度;不要長時(shí)間低頭看手機(jī);低頭時(shí)間久了應(yīng)適當(dāng)做仰頭運(yùn)動緩解頸椎承受的壓力等)故答案為:肌肉拉力的大小與低頭的角度有什么關(guān)系?(或頸部肌肉拉動頭顱低頭是省力還是費(fèi)力?);適當(dāng)抬高手機(jī)屏幕(或盡量減小低頭的角度;不要長時(shí)間低頭看手機(jī);低頭時(shí)間久了應(yīng)適當(dāng)做仰頭運(yùn)動緩解頸椎承受的壓力等)【分析】將頭顱看做杠桿模型,通過對人的頭顱模型的分析,根據(jù)該小組完成的實(shí)驗(yàn)利用杠桿平衡條件分析進(jìn)而提出該課外小組探究的問題(或猜想);根據(jù)低頭角度越大,頸部肌肉拉力越大的特點(diǎn)分析即可提出合理化建議.20.【答案】右;豎直向下;2 【解析】【解答】杠桿右側(cè)高左側(cè)低,為使杠桿在水平位置平衡,可以將左側(cè)的平衡螺母向右調(diào),或者將右側(cè)的平衡螺母向右調(diào)(都向右調(diào));當(dāng)沿豎直向下的方向施力時(shí),動力臂最長,此時(shí)最省力,彈簧測力計(jì)的示數(shù)最??;由圖知,若豎直向下施力,動力臂L1=15cm,由題知,阻力F2=0.5N×3=1.5N,阻力臂L2=20cm,杠桿在水平位置平衡,F(xiàn)1L1=F2L2 , 動力:F1= =2N故答案為:右;豎直向下;2 .【分析】實(shí)驗(yàn)前杠桿右側(cè)高左側(cè)低,原因是右側(cè)的力和力臂乘積小于左側(cè)的力和力臂乘積,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,可將左側(cè)的平衡螺母向右調(diào)節(jié),減小左側(cè)的力和力臂乘積,使杠桿在水平位置平衡;當(dāng)把支點(diǎn)到作用點(diǎn)的連線作為動力臂(施力方向與連線垂直)時(shí),動力臂最長、最省力(彈簧測力計(jì)示數(shù)最小);知道阻力、阻力臂和動力臂,利用杠桿的平衡條件求動力21.【答案】;小 【解析】【解答】 (1)杠桿阻力為物重G3000N,阻力臂為OB6m,由圖可知繩子繞過定滑輪只改變了力的方向,因此臂為5m.根據(jù)杠桿平衡條件F1l1F2l2即F×5m3000N×6m. 所以F3600N.(2)在動態(tài)提升的過程中阻力(物重)不變,阻力臂變小,動力臂同時(shí)變大。由杠桿平衡條件拉力變小。故答案為:3600;小.【分析】當(dāng)杠桿平衡時(shí),動力和動力臂的乘積等于阻力和阻力臂的乘積.三、實(shí)驗(yàn)探究題22.【答案】(1)左;水平(2)6;變大;動力臂變小了(3)杠桿自身的重力(4)對;小紅;便于測量力臂    【解析】【解答】(1)將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,左端上翹,平衡螺母向上翹的左端移動,直到杠桿在水平位置靜止;杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大小,同時(shí)杠桿的重心通過支點(diǎn),消除杠桿重對杠桿平衡的影響;(2)杠桿平衡后,若在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,則左邊點(diǎn)重力為4G,因?yàn)榱Ρ跲A=3,力臂OB=2,由杠桿的平衡條件(F1l1=F2l2)可知:4G×3=F1×2,實(shí)驗(yàn)F1=6G;故應(yīng)在B點(diǎn)應(yīng)掛6個(gè)鉤碼,才能使杠桿恢復(fù)平衡;當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),要保持杠桿仍在水平位置平衡,則拉力F將變大,這是因?yàn)楫?dāng)拉力傾斜時(shí),拉力F力臂變小,所以力才會變大;(3)杠桿的重心不在支點(diǎn)上,杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響,導(dǎo)致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計(jì)算出來的數(shù)值偏大;(4)杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)都叫杠桿平衡,所以小海的說法是對的;力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離,在小紅的實(shí)驗(yàn)方案中,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來。而小海實(shí)驗(yàn)方案中的力臂不便于測量,所以,小紅的實(shí)驗(yàn)方案好?!痉治觥刻骄扛軛U平衡條件時(shí),把杠桿調(diào)成水平平衡可以減小杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響,而且方便從杠桿上讀出力臂的大小,根據(jù)不同的力臂和力的大小關(guān)系得到杠桿平衡的條件。23.【答案】(1)解:如圖所示:(2)1:4;2(3)不能 【解析】【解答】(1)由題知,永久磁體受重力及彈簧的彈力作用而落下,則使觸點(diǎn)分開時(shí)B點(diǎn)受到的力是豎直向下的,由此畫出B點(diǎn)受到的力,再由支點(diǎn)O作這個(gè)力作用線的垂線段,即為其力臂L,如圖所示:;(2)若用4N的力按下開關(guān),即動力FA4N,B端受到的阻力FB1N,由杠桿的平衡條件有:FALAFBLB , 所以動力臂和阻力臂之比: ;由題意和圖示可知,手按下開關(guān)時(shí),B端上升的升高應(yīng)等于永久磁體和感溫磁體之間的距離,由功的原理有:FAhAFBhB , 所以永久磁體和感溫磁體之間的距離:LhB 2cm;(3)由題知,當(dāng)溫度達(dá)到103時(shí),感溫磁體失去磁性,永久磁體受重力及彈簧的彈力作用而落下,通過傳動桿使觸點(diǎn)分開,發(fā)熱板停止發(fā)熱,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100,則水沸騰時(shí)感溫磁體不會失去磁性,故不能將觸點(diǎn)分開而自動斷電?!痉治觥苛Ρ凼侵c(diǎn)到力的作用點(diǎn)的垂線,根據(jù)杠桿的平衡條件,結(jié)合力臂的關(guān)系分析力的比值,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100.24.【答案】(1)300(2)增大(3)1V;500N 【解析】【解答】(1)忽略托盤、杠桿及壓桿的重力,托盤上沒放物體時(shí),壓力傳感器受到的壓力為零, 由表格數(shù)據(jù)可知,壓力傳感器的阻值為300; (2)杠桿的動力臂和阻力臂不變,當(dāng)托盤上的壓力增大時(shí),由 可知,當(dāng)托盤上的壓力增大時(shí),壓敏電阻受到的壓力增大,由表格數(shù)據(jù)可知,壓力增大時(shí),壓敏電阻受到的壓力減小,電路中的總電阻減小, 由 可知,電路中的電流增大, 由 可知,R0兩端的電壓增大,即電壓表的示數(shù)增大;(3)由圖乙可知,電壓表的量程為03V,分度值為0.1V,示數(shù):因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和, 所以,此時(shí)壓力傳感器R1上的電壓:  因串聯(lián)電路中各處的電流相等, 所以,電路中的電流:   即: 解得: 由表格數(shù)據(jù)可知,壓敏電阻受到的壓力F=250N, 因水平面上物體的壓力和自身的重力相等, 所以,由 則被測物體的重力:  答:(1)300; (2)增大; (3)1V    500N【分析】(1)托盤上沒放物體時(shí),壓力傳感器受到的壓力為零,由表格數(shù)據(jù)可知壓力傳感器的阻值;(2)杠桿的動力臂和阻力臂不變,當(dāng)托盤上的壓力增大時(shí),根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知壓敏電阻受到的壓力變化,根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知壓敏電阻阻值的變化,根據(jù)歐姆定律I=可知電路中電流的變化和電壓表示數(shù)的變化;(3)根據(jù)圖乙電壓表的量程和分度值讀出示數(shù),根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出此時(shí)壓力傳感器R1上的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律得出等式即可求出.25.【答案】(1)水平;0.46(2)4.6×103;0.1×103;46(3)不正確;用鋼鐵制成的船能漂浮在水面上 【解析】【解答】解:(1)測量過程中,使木棍在水平位置平衡,此時(shí)OA、OB的長度等于A、B兩處力的力臂;根據(jù)杠桿的平衡條件:m板g×OA=m皂g×OB代入數(shù)據(jù):m板×10N/kg×10cm=115×103kg×10N/kg×40cm解得m板=0.46kg;(2)由題意知,浮板的體積V=V排= = =4.6×103m3;浮板的密度= = =0.1×103kg/m3;浮板完全浸沒時(shí)受到的浮力F浮=水gV板=1.0×103kg/m3×10N/kg×4.6×103m3=46N;(3)鋼鐵的密度遠(yuǎn)大于水的密度,但用鋼鐵制成的船舶可以漂浮在水中,所以媽媽的說法是錯(cuò)誤的。故答案為:(1)水平;0.46;(2)4.6×103;0.1×103;46;(3)不正確;用鋼鐵制成的船能漂浮在水面上?!痉治觥扛鶕?jù)杠桿平衡條件,結(jié)合力臂可以計(jì)算物體質(zhì)量的大小,利用排開的水的質(zhì)量和密度,計(jì)算排開的體積就是物體的體積,根據(jù)質(zhì)量和體積的比值計(jì)算密度的大小,密度比水的大的物體如果做成空心的,也可以漂浮在水上.26.【答案】(1)左;方便測量力臂(2)一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論具有偶然性(3)左(4)2.25;變大 【解析】【解答】解:(1)杠桿的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使其向左移動,使杠桿在水平位置平衡,實(shí)驗(yàn)時(shí)施加的動力和阻力的方向都是豎直方向,這樣做的好處是方便測量力臂的大??;(2)某同學(xué)通過一次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論的做法不合理,因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)得出的結(jié)論具有偶然性,不是普遍性結(jié)論;(3)如果乙圖左右兩側(cè)各加掛一個(gè)鉤碼,3G×3L4G×2L,左側(cè)力與力臂的乘積大于右側(cè)力與力臂的乘積,所以杠桿的左端會下降;(4)設(shè)一格的長度為L,杠桿在水平位置平衡,則力F1的方向應(yīng)豎直向下,由F1L1=F2L2得,0.5N×3×3L=F1×2L,解得,F(xiàn)1=2.25N ;從丙圖中可以看出,把彈簧測力計(jì)沿虛線方向拉,力臂將變小,根據(jù)杠桿平衡條件,彈簧測力計(jì)的拉力將變大。故答案為:(1)左;方便測量力臂;(2)一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論具有偶然性;(3)左;(4)2.25;變大?!痉治觥浚?)調(diào)節(jié)天平的平衡時(shí),天平的哪邊高就將平衡螺母向哪邊調(diào);使杠桿在水平位置平衡時(shí),若力的方向沿豎直方向,力臂在杠杠上,便于測量力臂;(2)實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少得出的結(jié)論具有偶然性;(3)、(4)根據(jù)杠杠的平衡條件分析求解。27.【答案】(1)右;消除杠桿自身重力對杠桿平衡的影響,便于力臂的測量(2)右;2(3)使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性 【解析】【解答】解:(1)杠桿右端上翹,螺母向右端移動杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的既可以消除 杠桿自重對杠桿平衡的影響,同時(shí)力臂在杠桿上,便于測量動力臂和阻力臂(2)左端的鉤碼向右移動2個(gè)小格,杠桿符合F1l1=F2l2 , 所以杠桿平衡(3)經(jīng)過一次實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可能具有偶然性,要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性故答案為:(1)右;消除杠桿自身重力對杠桿平衡的影響,便于力臂的測量;(2)右;2;(3)使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性【分析】(1)探究杠桿平衡條件之前首先要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,螺母向上翹的一端移動為減小杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡;杠桿在水平位置平衡時(shí),作用力與力臂處垂直,支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離是力的力臂,可以直接從杠桿上讀取力臂(2)根據(jù)杠桿平衡條件判斷鉤碼移動的格數(shù)(3)探究杠桿平衡條件時(shí),進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性28.【答案】(1)右(2)左;2(3)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(4)根據(jù)杠桿平衡原理F1l1=F2l2 , 當(dāng)力臂較大時(shí),所對應(yīng)的的力就越小,故有用質(zhì)量較小的砝碼即可平衡盤中很重貨物的道理。 【解析】【解答】(1)由甲圖知,左端下沉,右端上翹。為了使它在水平位置平衡,應(yīng)將左端的平衡螺母A向右調(diào)節(jié);(2)設(shè)一個(gè)鉤碼重為G,杠桿上一小格為L,利用杠桿的平衡條件計(jì)算, ,解得: ,原來右邊鉤碼在4L處,所以應(yīng)將右邊的鉤碼向右移動2格;(3)將圖乙中的杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)增加一個(gè)相同的鉤碼, ,即右邊的力和力臂的乘積大于左邊的力和力臂的乘積,杠桿沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動。(4)由圖丙知:案秤是一個(gè)不等臂天平,砝碼的動力臂要遠(yuǎn)大于物體的阻力臂,根據(jù)杠桿的平衡條件 可知,用幾個(gè)質(zhì)量較小的砝碼就能稱出質(zhì)量較大的貨物?!痉治觥刻骄扛軛U平衡條件時(shí),利用水平的杠桿便于讀出力臂的大小,當(dāng)動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂時(shí),杠桿平衡。29.【答案】(1)解:將細(xì)線系在硬棒的中間,將書包和瓶裝水分別掛在硬棒兩端,調(diào)節(jié)細(xì)繩的位置,使硬棒在水平位置平衡。測出細(xì)線位置到瓶裝水的距離為 到書包的距離為 (2)解:表達(dá)式m kg 【解析】【分析】利用已知物體的質(zhì)量,結(jié)合杠桿上力臂的大小,可以測量未知物體的質(zhì)量的大小。30.【答案】(1)是;右(2)便于直接從杠桿上讀出力臂的大?。?)1.5(4)可以;避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性,便于得出普遍性規(guī)律 【解析】【解答】 (1)杠桿左端下沉,應(yīng)將杠桿重心向右移,所以應(yīng)將兩端的平衡螺母(左端和右端的均可)向右調(diào)節(jié);實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡,力臂正好在杠桿上,故其目的是為了便于直接從杠桿上讀出力臂的大??;(2)圖乙中彈簧測力計(jì)斜向右拉杠桿,拉力的方向與杠桿不垂直,其力臂不在杠桿上,而丙圖中拉力的方向與杠桿垂直,其力臂正好在杠桿上,便于直接從杠桿上讀出力臂的大小,所以小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)更合理;(3)圖丁中彈簧測力計(jì)的分度值為0.1N,其示數(shù)為1.5N;(4)在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),我們可以同時(shí)改變多個(gè)量,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),其目的是:避免實(shí)驗(yàn)次數(shù)過少,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性?!痉治觥刻骄扛軛U平衡條件時(shí),首先將杠桿調(diào)成水平平衡,方便讀取力臂大小,當(dāng)杠桿兩端的鉤碼數(shù)和力臂長度乘積相同時(shí),杠桿平衡,當(dāng)拉力的方向改變時(shí),力臂改變,力的大小改變,探究規(guī)律時(shí)要多次實(shí)驗(yàn)結(jié)論才具有普遍性。16

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本文(2019中考物理 知識點(diǎn)全突破系列 專題54 杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用)為本站會員(Sc****h)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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