（課標通用）安徽省2019年中考物理總復習 素養(yǎng)全練15 內能與熱機試題

素養(yǎng)全練15內能與熱機基礎夯實1.(2018·安徽淮北模擬)腌制鴨蛋就是通過擴散使鹽進入鴨蛋中,這一現象說明,青海的冬季需要供暖,暖氣管道內循環(huán)流動的是熱水,這主要是利用了水的較大的道理。 答案:分子在永不停息地做無規(guī)則運動比熱容解析:(1)把鴨蛋放在鹽水里一段時間后,鴨蛋就變咸了,這是通過擴散使鹽進入鴨蛋中,說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動;(2)由于水的比熱容較大,同樣質量的水和其他物質比較,降低相同的溫度時,水放出的熱量多,所以冬天室內的暖氣用熱水循環(huán)供熱。2.(2018·安徽全椒模擬)如圖所示,在一個配有活塞的厚透明筒里放一小團硝化棉,把活塞迅速下壓,壓縮空氣,使筒內空氣的內能增大,溫度升高,觀察到硝化棉。上述改變物體內能的方式與發(fā)燒時用冷毛巾給頭部降溫改變物體內能的方式(選填“相同”或“不相同”)。 答案:做功燃燒不相同解析:當把活塞迅速壓下去時,活塞對空氣做功,活塞的內能就會增加,空氣的溫度就會升高,達到硝化棉的燃燒點,硝化棉就燃燒起來。發(fā)燒時用冷毛巾給頭部降溫是通過熱傳遞的方式改變人的內能的,與上述實驗是不同的。3.(2018·山東泰安中考)標準大氣壓下,質量為0.5 kg、溫度為70 的水放出4.2×104 J的熱量,水的溫度降低了c水=4.2×103 J/(kg·)。 答案:20解析:由Q放=c水mt可得,水降低的溫度:t=Q吸c水m=4.2×104J4.2×103J/(kg·)×0.5kg=20。4.(2018·湖南邵陽中考)蓄水量為1噸的太陽能熱水器現裝滿了30 的水,經過光照后升高了20 ,則水吸收的熱量是 J。c水=4.2×103 J/(kg·) 答案:8.4×107解析:吸收的熱量:Q吸=cmt=4.2×103J/(kg·)×1000kg×20=8.4×107J。5.(2018·云南曲靖中考)燉雞肉是通過(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式來改變雞肉的內能,如圖所表示的是熱機的沖程。 答案:熱傳遞做功解析:燉雞肉時,雞肉吸收熱量,屬于熱傳遞改變物體的內能。進氣門和排氣門都是關閉的,活塞下行,可以判斷是做功沖程,做功沖程中內能轉化為機械能。6.(2018·重慶中考)小薇在“探究水的沸騰”實驗中,所用水的質量為0.5 kg,初溫為58 ,測出水沸騰時的溫度為98 ,則當地大氣壓比一個標準大氣壓(選填“高”或“低”),本實驗中水加熱至沸騰至少吸熱 J。已知c水=4.2×103 J/(kg·) 答案:低8.4×104解析:(1)測出水沸騰時的溫度小于100,這是因為當時當地的大氣壓小于1個標準大氣壓造成的;(2)水吸收的熱量:Q吸=cmt=4.2×103J/(kg·)×0.5kg×(98-58)=8.4×104J。7.(2017·安徽銅陵期末)如圖所示是某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象,根據圖象可以判斷:物體在t2時刻的內能(選填“大于”“小于”或“等于”)在t3時刻的內能,理由是。 答案:小于晶體熔化時要吸熱解析:從圖象中可以看出,該晶體的熔點為0,熔化過程中物體繼續(xù)吸收熱量但溫度不變,因此物體在t3時吸收的熱量大于t2時吸收的熱量,因此物體t2時的內能小于t3時的內能。8.(2018·安徽合肥一模)如圖,活塞將氣缸分成甲、乙兩氣室,氣缸、活塞(連同拉桿)是絕熱的,且不漏氣,以E甲、E乙分別表示甲、乙兩氣室中氣體的內能,則在將拉桿緩慢向外拉的過程中E甲和E乙的變化情況是。 答案:E甲變大,E乙變小解析:用力將拉桿緩慢向外拉(向左拉)的過程中,活塞對甲室氣體做功,所以甲室氣體的內能增大,溫度升高;同時,乙室的氣體對活塞做功,所以乙室氣體的內能減小,溫度降低,即E甲變大,E乙變小。9.(2018·安徽蚌埠模擬)天然氣熱水器將40 kg的水由22 加熱到42 ,水的內能增加了 J,水的內能增加是通過方式實現的,若天然氣燃燒放出的熱量有84%被水吸收,需要消耗 kg的天然氣。已知c水=4.2×103 J/(kg·),q天然氣=4×107 J/kg。 答案:3.36×106熱傳遞0.1解析:(1)水吸收的熱量:Q吸=cmt=4.2×103J/(kg·)×40kg×(42-22)=3.36×106J;(2)水從火吸收熱量,內能增加、溫度升高,是利用熱傳遞改變水的內能;(3)由=Q吸Q放得,天然氣完全燃燒放出的熱量:Q放=Q吸=3.36×106J84%=4×106J。由Q放=mq得,需要天然氣的質量:m=Q放q天然氣=4×106J4×107J/kg=0.1kg。10.(2018·安徽天長模擬)質量和初溫相同的甲、乙兩種液體,經同一加熱器加熱相同的時間后甲的溫度大于乙的溫度,則甲液體的比熱容乙液體的比熱容(選填“大于”“等于”或“小于”)。如果液體乙的質量為1 kg,初溫為20 ,加熱一段時間后,溫度升高30 ,吸收了1.26×105 J的熱量,則乙液體的比熱容為 J/(kg·)。 答案:小于4.2×103解析:(1)由題可知,同一加熱器加熱相同時間,即兩種液體吸收的熱量相同,甲的溫度升高的快。根據Q吸=cmt可知,在質量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下,比熱容小的物質升溫快。所以,甲的比熱容小,乙的比熱容大;(2)由Q=cm(t-t0)得,乙液體的比熱容:c=Qm(t-t0)=1.26×105J1kg×30=4.2×103J/(kg·)。11.(2018·安徽宿松模擬)關于分子動理論,下列說法正確的是()A.打開香水瓶,不久就滿屋子都能聞到香氣,說明分子在永不停息地做無規(guī)則的運動B.打掃教室地面時,看到灰塵在空中飛舞,說明分子在永不停息地做無規(guī)則的運動C.酒精和水混合后體積減小的實驗,說明分子間有引力D.堆在墻角的煤會使墻體內部變黑,說明分子間有引力答案:A解析:打開香水瓶蓋后,屋里充滿了香味,這是香水的分子做無規(guī)則運動的結果。故A正確;掃地時塵土飛揚,是固體小顆粒的運動,不是分子的運動。故B錯誤;水和酒精混合后體積減小,是因為相互滲入對方分子間隙,說明分子間有間隙。故C錯誤;把煤堆在墻角,時間長了墻也變黑,是因為煤分子擴散到墻上,說明分子在不斷擴散。故D錯誤。12.(2018·山東臨沂中考)小明用煤氣灶燒水時,進行了如下思考,正確的是()A.煤氣燃燒越充分,其熱值越大B.加熱過程中水的比熱容變大C.壺內水溫度升高的過程中內能增大D.水沸騰過程中吸收熱量,溫度不斷升高答案:C解析:熱值是燃料的特性,只與燃料的種類有關,故A錯誤;比熱容是物質本身的一種屬性,與溫度無關,故B錯誤;物體溫度升高,分子運動加劇,內能增大,故C正確;水沸騰過程中吸收熱量,溫度保持不變,故D錯誤。13.(2018·四川巴中中考)下列有關熱機的說法正確的是()A.柴油機頂部是火花塞,吸氣沖程吸入的是空氣B.熱機的工作原理是將內能轉化為機械能C.內燃機壓縮沖程時體積增大,內能減少,溫度升高D.熱機效率可以等于1答案:B解析:柴油機與汽油機結構上存在差異,柴油機頂部是噴油嘴,吸氣沖程吸入的是空氣,故A錯誤;熱機是將燃料燃燒釋放出的內能轉化為活塞機械能的機器,故B正確;內燃機是最常見的熱機。在內燃機的壓縮沖程,活塞壓縮燃氣做功,使工作物質的內能增加,溫度升高,體積減小,壓強增大,故C錯誤;熱機工作過程中,尾氣帶走大量的熱量,另外燃料不可能完全燃燒,克服機械摩擦及機械散熱損失能量等,所以熱機獲得的有用機械能很少,機械效率遠小于1,故D錯誤。14.(2018·四川眉山中考)以下說法正確的是()A.物體吸收熱量,溫度一定升高B.熱機的大量使用有利于環(huán)境的保護C.燃料的熱值與燃料的質量沒有關系D.熱機的工作過程只是將內能轉化成機械能的過程答案:C解析:物體吸收熱量,溫度不一定升高,比如晶體熔化過程中,吸熱但溫度不變,故A錯誤;熱機在使用時會排放出一些有害的氣體,造成環(huán)境污染,故B錯誤;熱值只跟燃料的種類有關,與燃料的質量無關,故C正確;熱機工作過程中,在壓縮沖程機械能轉化為內能,做功沖程內能轉化為機械能,故D錯誤。15.(2017·安徽臨泉期末)下列關于溫度、熱量和內能說法正確的是()A.同一物體溫度升高,內能增大B.物體從外界吸收了熱量,溫度一定升高C.物體的溫度越高,具有的熱量越多D.物體的內能增加,則一定是從外界吸收了熱量答案:A解析:同一物體溫度升高,分子運動加劇,內能增加,故A正確;物體從外界吸收熱量,溫度有可能不變,例如晶體的熔化過程,吸收熱量,溫度不變,故B錯誤;溫度越高的物體,分子運動越劇烈,具有的內能越多。熱量是熱傳遞過程中傳遞的內能多少,是一個過程量,不能用“具有”或“含有”來修飾,故C錯誤;物體內能增加,不一定是物體吸熱熱量,也有可能是做功使內能增加,故D錯誤。16.(2018·山東淄博中考)關于熱和能,正確的說法是()A.熱傳遞過程中,內能大的物體放出熱量B.熱機做功沖程中,內能轉化為機械能C.物體內能減少,溫度一定降低D.燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多答案:B解析:熱傳遞過程中,溫度高的物體放出熱量,故A錯誤;熱機做功沖程中,高溫高壓的燃氣推動活塞運動,內能轉化為機械能,故B正確;晶體在凝固的過程中,放出熱量,但溫度不變,故C錯誤;燃料放出熱量的多少與燃料的熱值和質量有關,燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量不一定多,故D錯誤。17.(2018·安徽長豐模擬)古語道:“人要實,火要虛”。此話的意思是說做人要腳踏實地,才能事業(yè)有成;可燃物要架空一些,才能燃燒更旺?！盎鹨摗钡哪康氖?)A.增大可燃物的熱值B.降低可燃物的著火點C.能使可燃物完全燃燒D.提高了可燃物的利用率答案:D解析:可燃物要架空一些,才能燃燒更旺?！盎鹨摗钡哪康氖窃龃罅丝扇嘉锱c空氣的接觸面積,燃燒更旺,提高了可燃物的利用率,故D正確,ABC錯誤。能力提升18.(2018·安徽長豐一模)如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質量都是m1=20 g,燒杯內的液體質量相同均為m2=0.1 kg。(1)若比較不同燃料的熱值應選擇兩圖進行實驗。 燃料完全燃燒放出熱量的多少,是通過來反映的。 若甲圖燒杯中為水,燃料完全燃燒可使溫度計示數升高30 ,本實驗根據公式qm1=cm2t,計算出燃料的熱值比其標準值(選填“偏大”“偏小”或“相等”)。 (2)若比較不同物質吸熱升溫的特點應選擇兩圖進行實驗; 不同物質吸熱的多少是通過來反映的。導學號97404033 答案:(1)甲、丙相同質量的同種液體溫度升高的高低偏小(2)甲、乙相同質量的不同的液體溫度升高的高低解析:(1)為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質量相同,通過溫度計的示數高低得出吸熱多少,進而判斷熱值大小,應選擇甲、丙兩圖進行實驗;由于燃料燃燒釋放的熱量不能全部被液體吸收,使得實驗得到的燃料熱值偏小;(2)為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質量相同,通過溫度計的示數高低得出吸熱多少,進而判斷兩種比熱容的大小關系,應選擇甲、乙兩圖進行實驗。19.(2018·安徽當涂模擬)小華家使用的是天然氣熱水器,該熱水器的銘牌標明了它的熱效率,表示該熱水器工作時,天然氣完全燃燒所消耗的化學能,有多大比例轉化為水的內能。小華嘗試估測該熱水器的熱效率,以核對銘牌上的數值是否準確。他把家里自動洗衣機的“水量”設置為50 L,用熱水器輸出的熱水注入洗衣機,當注入水的體積達到50 L時洗衣機便會自動停止注水。已知當時自來水的溫度為15 ,熱水器輸出熱水為40 。注水前天然氣表的示數是2 265.80 m3,天然氣的熱值為3.5×107 J/m3,請回答:(1)注入的水升溫到40 時吸收的熱量是多少?(2)若銘牌標注熱水器的效率為75%,則注入水結束后,天然氣表的示數是多少?(標注的銘牌是準確的)答案:(1)5.25×106 J(2)2 266.00 m3解析:(1)注入水的體積:V=50L=50×10-3m3,由=mV得水的質量:m=V=1×103kg/m3×50×10-3m3=50kg;水吸收的熱量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·)×50kg×(40-15)=5.25×106J;(2)由=Q吸Q放=75%得天然氣釋放的熱量:Q放=Q吸75%=5.25×106J75%=7×106J;由Q放=qV可得消耗天然氣的體積:V氣=Q放q=7×106J3.5×107J/m3=0.2m3。天然氣表的示數為2265.80m3+0.2m3=2266.00m3。導學號9740403420.(2018·安徽蒙城模擬)某物理興趣小組的同學,用煤爐給10 L水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線。若在6 min內完全燃燒了0.3 kg的煤,水的比熱容為4.2×103 J/(kg·),水的密度為1.0×103 kg/m3,煤的熱值約為3×107 J/kg。求:(1)煤完全燃燒產生的熱量;(2)經過6 min時間加熱,水所吸收的熱量;(3)煤爐燒水時的熱效率。答案:(1)9×106 J(2)2.52×106 J(3)28%解析:(1)煤完全燃燒產生的熱量:Q放=mq=0.3kg×3×107J/kg=9×106J。(2)水的體積V=10L=10dm3=0.01m3,水的質量:m=V=1×103kg/m3×0.01m3=10kg。由題圖可知,經過6min時間加熱后水溫由20達到80。則水吸收的熱量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·)×10kg×(80-20)=2.52×106J。(3)煤爐燒水時的熱效率:=Q吸Q放×100%=2.52×106J9×106J×100%=28%。導學號974040357