備戰(zhàn)2020年九年級物理考點提升訓練 專題一 光現(xiàn)象（含解析）

備戰(zhàn)2020九年級物理提升訓練專題一：光現(xiàn)象考點一：光的直線傳播1.下列現(xiàn)象中，對應的物理知識是“光的直線傳播”的是()A. 射擊瞄準時要做到“三點一線” B. 游泳池注水后，看上去好像變淺了C. 在平靜的湖面可以看到藍天白云 D. 太陽光經過三棱鏡后可以產生彩色光帶2.“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開”，在央視經典詠流傳舞臺上威寧石門坎師生吟唱清代詩人袁枚的這首苔，令無數(shù)觀眾感動落淚其中“白日不到處”主要涉及的物理知識是()A. 光的直線傳播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散3.光在同種均勻介質中是沿_傳播的；一束光從空氣垂直射入水中，傳播方向_(選填“改變”或“不改變”)考點二：光的反射 平面鏡成像1.如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是()2.暑假小明去五臺山旅游，站在清澈的湖邊，望向平靜的水面，看到“云在水中飄，魚在云上游，魚戲白塔綠樹間”(如圖)這些景象中距離水面最遠的是()A. 白云倒影 B. 游動的魚C. 白塔倒影 D. 綠樹倒影3.下列關于平面鏡成像的說法，正確的是()A. 平面鏡成像是光的折射現(xiàn)象 B. 平面鏡所成的像是實像C. 平面鏡所成的像是虛像 D. 人越靠近平面鏡，人在平面鏡中的像就越大4.如圖所示，汽車前方的盲區(qū)是由于車身設計的緣故，阻擋了駕駛員視線而形成的，盲區(qū)的形成是由于光的_多媒體教室配備了投影儀，坐在每個位置的同學都能看清屏幕上的畫面，這是因為光在屏幕上發(fā)生了_(選填“漫”或“鏡面”)反射5.成語“杯弓蛇影”和“如影隨形”中的“影”與我們所學的光學知識有關，前者是由_形成的，后者是由_形成的6.小嬌上學出門前照一下鏡子正衣冠，當她從距平面鏡2 m處以1 m/s的速度向平面鏡靠近時，她在平面鏡中的像的大小_(選填“變大”“變小”或“不變”)；她在平面鏡中的像相對于她的速度是_m/s.7.如圖，畫出入射光線AO的反射光線，并標明反射角的大小8.如圖甲所示，玉林園博園的彩虹橋橋面距湖面3米，它的“倒影”距橋面_m如圖乙所示，是從平面鏡中看到的掛鐘，掛鐘顯示的實際時間是_9.在“探究平面鏡成像特點”實驗中，如圖甲所示，在桌面上鋪一張圖像紙，在紙的中間沿橫線豎直放置一塊較薄的玻璃板代替平面鏡，把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前，可看到它在玻璃板后的像，再拿另一支相同但不點燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后，移動位置，使B跟A的像重合(1)選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗，目的是便于確定像的_，通過圖像紙可以方便準確地得出結論，像距_物距(選填“大于”“小于”或“等于”)(2)蠟燭B與A的像重合，說明像與物大小_(選填“相等”或“不相等”)(3)玻璃板后不點燃的蠟燭B，卻好像點燃了，若此時將手放于蠟燭B的燭焰處手指_(選擇“會”或“不會”)感到灼熱，若在像的位置放一光屏，光屏_(選填“能”或“不能”)承接到像，說明像是_(選填“實”或“虛”)像(4)如圖乙所示，如果玻璃板沒有豎直放置，實驗中會出現(xiàn)的情況是_考點三：光的折射與色散1. 2018年5月1日晚，在大雁塔北廣場上演了一場水舞光影秀，巨型燈柱陣、多臺超高清投影機和音樂噴泉交錯配合，使大雁塔隱在光幕之中，美輪美奐這是中華文化和現(xiàn)代科技的一次完美結合下列關于這場光影秀的說法不正確的是()A. 發(fā)光的燈柱是光源 B. 光的三原色是紅、綠、藍C. 音樂噴泉形成的水幕對光只有反射作用 D. 演出過程中高清投影機可成逼真的實像2.讓一束太陽光通過三棱鏡后被分解成各種顏色的光，如果用一個白屏來承接，會形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象叫光的_，在彩色光帶外側有兩種看不見的光，用其中一種光照射鈔票，可以使鈔票的熒光物質發(fā)光，這種光叫_(選填“紅外線”或“紫外線”)3.詩句“大漠孤煙直，長河落日圓”給我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷其實詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置(如圖所示)，而是太陽光經過不均勻的大氣層發(fā)生了_所成的像，太陽實際在圖中_(選填“甲”或“乙”)的位置4.一束光從空氣斜射到某液面上同時發(fā)生反射和折射，入射光線與液面成37°角如圖所示，若反射光線與折射光線的夾角為83°，則反射角的大小為_，折射角的大小為_5.從空氣射向水面的入射光線，在水面發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，如圖所示，給出了反射光線，請你在圖中畫出入射光線和大致的折射光線備戰(zhàn)2020九年級物理提升訓練專題一：光現(xiàn)象參考答案考點一：光的直線傳播1.下列現(xiàn)象中，對應的物理知識是“光的直線傳播”的是()A. 射擊瞄準時要做到“三點一線” B. 游泳池注水后，看上去好像變淺了C. 在平靜的湖面可以看到藍天白云 D. 太陽光經過三棱鏡后可以產生彩色光帶【答案】A【解析】射擊瞄準時要做到“三點一線”是利用光的直線傳播，A符合題意；游泳池注水后，看上去好像變淺了，是光的折射，B不符合題意；在平靜的湖面上可以看到藍天白云，“倒影”相當于平面鏡成像，屬于光的反射，C不符合題意；太陽光經過三棱鏡折射后可以產生彩色光帶是光的色散現(xiàn)象，D不符合題意故選A.2.“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開”，在央視經典詠流傳舞臺上威寧石門坎師生吟唱清代詩人袁枚的這首苔，令無數(shù)觀眾感動落淚其中“白日不到處”主要涉及的物理知識是()A. 光的直線傳播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散【答案】A【解析】“白日不到處”詩句的意思是指陽光照不到的地方，是因為光在同種均勻的介質中沿直線傳播故選A.3.光在同種均勻介質中是沿_傳播的；一束光從空氣垂直射入水中，傳播方向_(選填“改變”或“不改變”)【答案】直線不改變考點二：光的反射 平面鏡成像1.如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是()【答案】B【解析】手在屏幕上形成手影，是由于光沿直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，A錯誤；鳥巢在水中形成的倒影屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，B正確；人透過水球形成的像，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的，C錯誤；插入水中的勺子的勺柄好像在水面處被折斷，這是光的折射形成的，D錯誤故選B.2.暑假小明去五臺山旅游，站在清澈的湖邊，望向平靜的水面，看到“云在水中飄，魚在云上游，魚戲白塔綠樹間”(如圖)這些景象中距離水面最遠的是()A. 白云倒影 B. 游動的魚C. 白塔倒影 D. 綠樹倒影【答案】A【解析】白云倒影、白塔倒影和綠樹倒影都是由于光的反射形成的，屬于平面鏡成像，由平面鏡成像原理可知，物體到鏡面的距離等于像到鏡面的距離，這些景象中距離水面最遠的是白云，所以白云的倒影離水面最遠，而游動的魚距離水面的距離較近，故選A.3.下列關于平面鏡成像的說法，正確的是()A. 平面鏡成像是光的折射現(xiàn)象 B. 平面鏡所成的像是實像C. 平面鏡所成的像是虛像 D. 人越靠近平面鏡，人在平面鏡中的像就越大【答案】C【解析】平面鏡成像是光的反射現(xiàn)象，A錯誤；平面鏡所成的像是正立等大的虛像，B錯誤，C正確；平面鏡成的像與物的大小總是相同的，不論物體離鏡近還是遠，都不影響這一規(guī)律，D錯誤故選C.4.如圖所示，汽車前方的盲區(qū)是由于車身設計的緣故，阻擋了駕駛員視線而形成的，盲區(qū)的形成是由于光的_多媒體教室配備了投影儀，坐在每個位置的同學都能看清屏幕上的畫面，這是因為光在屏幕上發(fā)生了_(選填“漫”或“鏡面”)反射【答案】直線傳播漫5.成語“杯弓蛇影”和“如影隨形”中的“影”與我們所學的光學知識有關，前者是由_形成的，后者是由_形成的【答案】光的反射光的直線傳播【解析】“杯弓蛇影”中的影是平面鏡成像，是光的反射形成的；“如影隨形”中的影是當光在直線傳播過程中遇到不透明的物體，在其后面形成暗黑色的區(qū)域6.小嬌上學出門前照一下鏡子正衣冠，當她從距平面鏡2 m處以1 m/s的速度向平面鏡靠近時，她在平面鏡中的像的大小_(選填“變大”“變小”或“不變”)；她在平面鏡中的像相對于她的速度是_m/s.【答案】不變2【解析】平面鏡成像特點是等大、對稱的虛像，所以像的大小不變，平面鏡中的像相對于小嬌的速度是2×1 m/s2 m/s.7.如圖，畫出入射光線AO的反射光線，并標明反射角的大小【答案】如答圖所示【解析】如題圖所示，入射光線與鏡面的夾角是30°，所以入射角為90°30°60°，根據(jù)光反射時反射角等于入射角，作出反射光線，并標出反射角60°.如答圖所示8.如圖甲所示，玉林園博園的彩虹橋橋面距湖面3米，它的“倒影”距橋面_m如圖乙所示，是從平面鏡中看到的掛鐘，掛鐘顯示的實際時間是_【答案】67：25【解析】平靜的水面相當于平面鏡，平面鏡的成像特點是，物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離相等，因為橋面距湖面3 m，所以它的“倒影”(橋的像)距離湖面也是3 m，故“倒影”距橋面6 m；根據(jù)平面鏡成像特點，即像與物關于鏡面對稱作圖(如解圖所示)得出實際時間為7：25.9.在“探究平面鏡成像特點”實驗中，如圖甲所示，在桌面上鋪一張圖像紙，在紙的中間沿橫線豎直放置一塊較薄的玻璃板代替平面鏡，把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前，可看到它在玻璃板后的像，再拿另一支相同但不點燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后，移動位置，使B跟A的像重合(1)選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗，目的是便于確定像的_，通過圖像紙可以方便準確地得出結論，像距_物距(選填“大于”“小于”或“等于”)(2)蠟燭B與A的像重合，說明像與物大小_(選填“相等”或“不相等”)(3)玻璃板后不點燃的蠟燭B，卻好像點燃了，若此時將手放于蠟燭B的燭焰處手指_(選擇“會”或“不會”)感到灼熱，若在像的位置放一光屏，光屏_(選填“能”或“不能”)承接到像，說明像是_(選填“實”或“虛”)像(4)如圖乙所示，如果玻璃板沒有豎直放置，實驗中會出現(xiàn)的情況是_【答案】(1)位置等于(2)相等 (3)不會不能虛(4)蠟燭B與蠟燭A的像不能重合【解析】(1)實驗過程中，用透明的玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置；通過圖像紙，可以看出蠟燭A到平面鏡的距離為3小格，蠟燭B即蠟燭A的像到平面鏡的距離也為3小格，故可方便準確地得出結論，像距等于物距；(2)將點燃的蠟燭A豎直放置在玻璃板的前面，能看到玻璃板后A的像，然后將蠟燭B放在玻璃板后面移動，發(fā)現(xiàn)B恰能與A的像重合，說明像與物的大小相等；(3)蠟燭B未點燃，所以手指不會感到熱；平面鏡成虛像，而虛像不能成在光屏上，若在像的位置放一光屏，則光屏不能承接到像；(4)平面鏡所成的像和物體關于平面鏡對稱，如果玻璃板沒有放正，那蠟燭的像與蠟燭就不在同一水平面上，就會導致蠟燭B與蠟燭A的像不能重合考點三：光的折射與色散1. 2018年5月1日晚，在大雁塔北廣場上演了一場水舞光影秀，巨型燈柱陣、多臺超高清投影機和音樂噴泉交錯配合，使大雁塔隱在光幕之中，美輪美奐這是中華文化和現(xiàn)代科技的一次完美結合下列關于這場光影秀的說法不正確的是()A. 發(fā)光的燈柱是光源 B. 光的三原色是紅、綠、藍C. 音樂噴泉形成的水幕對光只有反射作用 D. 演出過程中高清投影機可成逼真的實像【答案】C【解析】因為自身能夠發(fā)光的物體叫做光源，所以發(fā)光的燈柱是光源，A正確，但不符合題意；光的三原色是紅、綠、藍，B正確，但不符合題意；音樂噴泉形成的水幕對光不但能發(fā)生反射，也可對光發(fā)生折射，C錯誤，符合題意；投影儀成倒立放大的實像，D正確，但不符合題意故選C.2.讓一束太陽光通過三棱鏡后被分解成各種顏色的光，如果用一個白屏來承接，會形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象叫光的_，在彩色光帶外側有兩種看不見的光，用其中一種光照射鈔票，可以使鈔票的熒光物質發(fā)光，這種光叫_(選填“紅外線”或“紫外線”)【答案】色散紫外線【解析】太陽光通過三棱鏡后被分解成各種顏色的光，這是光的色散現(xiàn)象；紫外線可以使熒光物質發(fā)光，鈔票上某些位置用熒光物質印上標記，在紫外線照射下識別這些標記，從而辨別鈔票的真?zhèn)?.詩句“大漠孤煙直，長河落日圓”給我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷其實詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置(如圖所示)，而是太陽光經過不均勻的大氣層發(fā)生了_所成的像，太陽實際在圖中_(選填“甲”或“乙”)的位置【答案】折射乙【解析】由于大氣分布不均勻，下部空氣密度大，上部空氣密度小，落日發(fā)出的光在不均勻的空氣中傳播時發(fā)生折射，折射光線不斷向下偏折，我們逆著折射光線看去所看到的落日位置比實際位置高，太陽實際在圖中的乙位置4.一束光從空氣斜射到某液面上同時發(fā)生反射和折射，入射光線與液面成37°角如圖所示，若反射光線與折射光線的夾角為83°，則反射角的大小為_，折射角的大小為_【答案】53°44°【解析】如解圖所示，AO為入射光線，OB為反射光線，OC為折射光線，入射角190°37°53°，由反射角等于入射角可知，反射角253°；由于反射光線與折射光線的夾角為83°，則液面與折射光線的夾角為383°37°46°，折射角的大小為490°46°44°.5.從空氣射向水面的入射光線，在水面發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，如圖所示，給出了反射光線，請你在圖中畫出入射光線和大致的折射光線【答案】如答圖所示【解析】先過入射點垂直水面作出法線，根據(jù)反射角等于入射角，在法線左側的空氣中畫出入射光線，然后再根據(jù)折射角小于入射角在水中畫出折射光線11