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中央電大-管理學(xué)基礎(chǔ)簡答題.doc

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中央電大-管理學(xué)基礎(chǔ)簡答題.doc

1、我國學(xué)術(shù)界按組織的性質(zhì)把組織分為哪幾種類型?答:我國學(xué)術(shù)界按組織的性質(zhì)分類,把一般的組織分為:經(jīng)濟(jì)組織;政治組織;文化組織;群體組織;宗教組織五種類型。2、能力差異的應(yīng)用原則是什么?答:能力概念在組織活動中的應(yīng)用,主要是考慮個體的能力與工作任務(wù)要求的匹配。這也是現(xiàn)代人力資源管理的基本原則。具體在應(yīng)用中,可以考慮一下幾個原則:能力閾限原則 能力合理安排原則 能力互補(bǔ)原則。3、建立一個開放體系的組織結(jié)構(gòu)的基本設(shè)計原則是什么?答:必須遵守以下基本原則:目標(biāo)明確、功能齊全 組織內(nèi)部必須實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級管理 有利于實現(xiàn)組織目標(biāo),力求精干、高效、節(jié)約。有利于轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制和提高經(jīng)濟(jì)效益與社會效益。既要有合理的分工,又要注意相互協(xié)作和配合。明確和落實各個崗位的責(zé)、權(quán)、利,建立組織內(nèi)部各種規(guī)章制度。4、組織發(fā)展戰(zhàn)略措施有哪些?答:為實現(xiàn)組織發(fā)展的目標(biāo),可采取以下戰(zhàn)略措施:激發(fā)組織的創(chuàng)新 發(fā)展的價值觀與可持續(xù)發(fā)展 危機(jī)管理與風(fēng)險管理 知識管理 工作生活質(zhì)量 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織5、內(nèi)聚力有何作用?答:群體內(nèi)聚力在群體存在和發(fā)展過程中,有著重要的作用,主要有:滿意感 溝通 敵意 生產(chǎn)率 對改革的阻礙 群體意識6、為了提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性,組織對領(lǐng)導(dǎo)工作有哪些要求?答:要求領(lǐng)導(dǎo)者及時為組織成員指明目標(biāo),并使個人目標(biāo)與組織目標(biāo)取得協(xié)調(diào)一致。要求領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中所發(fā)布的命令要一致,即實行統(tǒng)一指揮。 要求領(lǐng)導(dǎo)者加強(qiáng)直接管理。 要求領(lǐng)導(dǎo)者加強(qiáng)組織內(nèi)外信息溝通聯(lián)絡(luò),保證溝通渠道的暢通。要求領(lǐng)導(dǎo)者掌握激勵理論,運用適宜的激勵措施和方法,調(diào)動群眾的積極性。要求領(lǐng)導(dǎo)者不斷地改進(jìn)和完善自己的領(lǐng)導(dǎo)方法。7、有效激勵的手段與方法有哪些?答:目標(biāo)激勵 工作激勵 持股激勵 榜樣激勵 榮譽激勵 組織文化激勵 危機(jī)激勵8、工作團(tuán)隊的建設(shè)過程一般要經(jīng)過哪些步驟?答:工作團(tuán)隊建設(shè)要有相應(yīng)的硬件資源,更需要比較“活”的軟資源,團(tuán)隊建設(shè)比較有彈性的部分是:要有明確的目標(biāo)、進(jìn)行合理地分工和授權(quán)、稱職的領(lǐng)導(dǎo)者、符合目標(biāo)的團(tuán)隊結(jié)構(gòu)、合格的團(tuán)隊成員、有效的工作系統(tǒng)和人際關(guān)系等。要經(jīng)歷以下步驟:準(zhǔn)備工作階段 創(chuàng)造條件階段 形成團(tuán)隊階段 提供繼續(xù)支持階段。團(tuán)隊開始運行以后,上級領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)給予支持,以幫助團(tuán)隊客服困難、戰(zhàn)勝危機(jī)。9、費德勒認(rèn)為對一個領(lǐng)導(dǎo)者的工作最起影響作用的因素是什么?答:費德勒從1951年起,經(jīng)過15年的調(diào)查研究,提出了一種隨機(jī)制宜的領(lǐng)導(dǎo)理論。這個理論認(rèn)為,人們之所以成為領(lǐng)導(dǎo)者不僅在于他們的個性,而且還在于各種不同的情境因素和領(lǐng)導(dǎo)者同群體成員之間的交互作用。費德勒提出對一個領(lǐng)導(dǎo)者的工作最起影響作用的三個基本方面是:職位權(quán)利、任務(wù)結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系。10、如何進(jìn)行情緒的調(diào)適與情感的培養(yǎng)?答:(1)情緒的調(diào)節(jié)與控制 保持適宜的情緒狀態(tài)豐富并端正人們的情緒經(jīng)驗引導(dǎo)人們從多種角度看待問題,使其情感向正確的方向發(fā)展(2)情感的培養(yǎng) 培養(yǎng)高尚的積極的人生觀和世界觀通過多種途徑,豐富學(xué)生的情感體驗培養(yǎng)幽默感,養(yǎng)成積極的人生態(tài)度。11、人際交往有哪些基本原則?答:平等原則互利原則信用原則相容原則12、有效激勵應(yīng)遵循什么原則?答:按需激勵原則組織目標(biāo)與個人目標(biāo)相結(jié)合原則獎懲相結(jié)合原則物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合原則內(nèi)在激勵與外在激勵相結(jié)合原則嚴(yán)格管理與思想工作相結(jié)合原則

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