人教版物理八年級(jí)上學(xué)期1.4 測(cè)量平均速度 同步練習(xí)（2）C卷.doc

人教版物理八年級(jí)上學(xué)期1.4 測(cè)量平均速度 同步練習(xí)（2）C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共13題；共26分)1. （2分）根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是（ ）A . 百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的平均速度約為20 m/sB . 通常情況下，水的密度大于1.0 Kg/mC . 正在考試的考場(chǎng)內(nèi)的大氣壓約為1.05105PaD . 將八年級(jí)物理課本從地面撿回到課桌上，所做的功大約需要30J2. （2分）如圖所示。一只天鵝在空中直線飛翔，現(xiàn)取天鵝連續(xù)飛行圖中的三段路程，并記錄下這三段路程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，則由速度公式可得天鵝在第3段路程中平均速度（ ）A . 10m/B . 15m/C . 20m/D . 7.5 m/3. （2分）在龜兔賽跑的故事中，烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，當(dāng)兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí)，便驕傲地睡越了大覺(jué)，當(dāng)它醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn)，在龜兔賽跑的全程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 烏龜?shù)乃俣仁冀K大于兔子的速度B . 兔子的速度始終大于烏龜?shù)乃俣菴 . 兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣菵 . 烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣?. （2分）下列圖象中，能正確反映勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）從地球想月球發(fā)射一束激光信號(hào)，經(jīng)過(guò)月球返回地球共需2.56S，那么月球到地球的距離是（ ）A . 3.84108KmB . 3.84105KmC . 7.68105KmD . 7.68108Km6. （2分）如圖所示，以下說(shuō)法正確的是（ ） A . 如圖是從墻上平面鏡中看到的石英鐘的像，此刻石英鐘所示的時(shí)刻是2：35B . 小車(chē)全程的平均速度是2m/sC . 電能表的示數(shù)是961.6JD . 要使接入電路的電阻增大，滑片P應(yīng)該向D端移動(dòng)7. （2分）小明騎自行車(chē)外出游玩，他利用路邊的里程碑來(lái)估測(cè)自行車(chē)的平均速度從如圖所示的里程碑開(kāi)始用手表計(jì)時(shí)，50分鐘后他看到標(biāo)志為“240”的里程碑，請(qǐng)問(wèn)小明騎自行車(chē)的平均速度是（ ）A . 5米/秒B . 6米/秒C . 4.8米/秒D . 4.44米/秒8. （2分）寓言龜兔賽跑中說(shuō)：烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí)，便驕傲地睡起了大覺(jué).等它一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)烏龜早己悄悄地爬到了終點(diǎn)，后悔不已.在整個(gè)賽跑過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 烏龜始終比兔子跑得慢B . 兔子始終比烏龜跑得快C . 兔子的平均速度大D . 龜?shù)钠骄俣却?. （2分）關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是: （ ） A . 沿直線運(yùn)動(dòng)的物體，若每秒內(nèi)通過(guò)的路程都相等，該物體做的就是勻速直線運(yùn)動(dòng)B . 沿直線運(yùn)動(dòng)的物體，若每秒內(nèi)通過(guò)的路程都相等，該物體做的就是變速直線運(yùn)動(dòng)C . 沿直線運(yùn)動(dòng)的物體，若在任何一段相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程都相等，該物體做的就是勻速直線運(yùn)動(dòng)D . 變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的平均速度就是幾個(gè)速度的平均值10. （2分）短跑運(yùn)動(dòng)員5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽車(chē)的行駛速度是54千米/時(shí)，三者速度從小到大的排列順序是（ ）A . 運(yùn)動(dòng)員，汽車(chē)，羚羊B . 羚羊，汽車(chē)，運(yùn)動(dòng)員C . 汽車(chē)，羚羊，運(yùn)動(dòng)員D . 運(yùn)動(dòng)員，羚羊，汽車(chē)11. （2分）如果用單位路程所用的時(shí)間來(lái)表示運(yùn)動(dòng)的快慢，這個(gè)量的單位可以是秒每米（s/m），則（ ）A . 100s/m的運(yùn)動(dòng)比10s/m的運(yùn)動(dòng)快B . 0.2s/m的運(yùn)動(dòng)比5s/m的運(yùn)動(dòng)快C . 1s/m的運(yùn)動(dòng)與1m/s的運(yùn)動(dòng)一樣快D . 10s/m的運(yùn)動(dòng)比0.1s/m的運(yùn)動(dòng)快12. （2分）在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小車(chē)自斜面頂端滑下時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí)（h：min：s）如圖所示，此過(guò)程中小車(chē)的平均速度是（ ） A . 0.1m/sB . 0.09m/sC . 0.08m/sD . 0.07m/s13. （2分）如圖，沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B，其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖象，以下說(shuō)法正確的是（ ）兩物體由同一位置出發(fā)，但物體A比B遲3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)；3s5s內(nèi)，物體A和B所受合力都為0；從第3s開(kāi)始，vAvB ， 5s末A、B相遇；5s內(nèi)，A、B的平均速度相等，都為2m/sA . 只有正確B . 只有正確C . 只有正確D . 只有正確二、 實(shí)驗(yàn)題 (共6題；共22分)14. （2分）有些公路旁每隔1km就立著一個(gè)里程碑小明為了測(cè)自己騎自行車(chē)的速度，在他看到里程碑上的數(shù)字是“2”時(shí)開(kāi)始記時(shí)，1h后他到達(dá)了數(shù)字是“20”的里程碑位置，則他騎車(chē)的平均速度是_m/s；當(dāng)突然剎車(chē)時(shí)，自行車(chē)由于具有_會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離 15. （2分）如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了_cm的路程，小球從B點(diǎn)到F點(diǎn)的平均速度為_(kāi)cm/s 16. （2分）一著名運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑中，起跑時(shí)的速度是9m/s，中途的速度是8m/s，最后沖刺的速度是12m/s如果他的成績(jī)是10s，則他全程的平均速度是_m/s=_km/h 17. （6分）了“探究小車(chē)沿斜面下滑時(shí)速度的變化”給你提供了如圖所示的裝置（1）要完成該探究實(shí)驗(yàn)，需用的測(cè)量工具有_和_（2）實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是_（3）若圖中停表的每格為1s，那么實(shí)驗(yàn)中小車(chē)通過(guò)前半段路程的平均速度為_(kāi)m/s，小車(chē)通過(guò)全程的平均速度為_(kāi)m/s（4）小車(chē)沿斜面下滑的過(guò)程中，速度的變化情況是_18. （4分）如圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度 讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度 （1）圖中AB段的路程sAB=_cm，如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s則AB段的平均速度vAB=_cm/s （2）為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度他的做法正確嗎？（“正確”或“不正確”）_，理由是：_ 19. （6分）如下圖所示是一次測(cè)量遙控玩具小車(chē)運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)：（1）小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程用_測(cè)量，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間用_測(cè)量，實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是_ .（2）實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)：AB全程長(zhǎng)4m，通過(guò)全程的時(shí)間為8s，通過(guò)前半程的時(shí)間為3s . 那么小車(chē)在后半程的平均速度是_m/s，全程的平均速度是_m/s .（3）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小車(chē)_做勻速直線運(yùn)動(dòng) . （選填“是”或“不是”）三、 填空題 (共5題；共11分)20. （2分）“2015元旦”期間，小華全家開(kāi)車(chē)自駕游，他們07：00從合肥出發(fā)，08：00在服務(wù)區(qū)，休息一會(huì)后，08：30繼續(xù)前進(jìn)，10：00到達(dá)南京途中，有幾輛奔馳轎車(chē)超過(guò)了他們，小華感覺(jué)自己的車(chē)在后退，他是以_為參照物；已知合肥到南京高速公路全程198km，則小華家的車(chē)在全程中的平均速度為_(kāi)km/h21. （3分）在“測(cè)平均速度實(shí)驗(yàn)”中，斜面應(yīng)保持很小的坡度，這是為了便于測(cè)量_，如圖所示，若秒表每格為1s，該次實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)通過(guò)全程的平均速度v=_m/s，實(shí)驗(yàn)中小車(chē)通過(guò)上半路程的平均速度_（填“大于”“小于”或“等于”）小車(chē)通過(guò)下半路程的平均速度22. （1分）小華同學(xué)的家附近有一公共自行車(chē)站點(diǎn)，他經(jīng)常騎公共自行車(chē)去上學(xué)，某一次從家到學(xué)校運(yùn)動(dòng)的st圖象如圖所示，則小華從家到學(xué)校的平均速度是_ 23. （3分）小釗一家雙休日駕車(chē)外出郊游，在汽車(chē)行駛的過(guò)程中，小釗同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤(pán)如題圖甲所示，此時(shí)汽車(chē)的行駛速度為_(kāi)km/h，汽車(chē)行駛了24min后，表盤(pán)的示數(shù)如圖乙所示，那么這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)行駛路程為_(kāi)km，汽車(chē)的平均速度為_(kāi)km/h .24. （2分）（2016濱州）圖A中，物體的長(zhǎng)度是_；圖B中，小車(chē)全程的平均速度是_m/s四、 解答題 (共1題；共10分)25. （10分）甲乙兩地的距離是1296km，一列火車(chē)從甲地早上7：30出發(fā)開(kāi)往乙地，途中停靠了幾個(gè)車(chē)站，在當(dāng)日16：30到達(dá)乙地列車(chē)行駛途中以72km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為1600m的橋梁，列車(chē)全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是90s，求：（1）火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少米每秒？ （2）火車(chē)的長(zhǎng)度是多少米？ 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共13題；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 實(shí)驗(yàn)題 (共6題；共22分)14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、三、 填空題 (共5題；共11分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、四、 解答題 (共1題；共10分)25-1、25-2、