二年級語文下冊第三單元提升練習(xí)鄂教版鄂教版小學(xué)二年級下冊語文試題

第三單元提升練習(xí)一、字詞樂園。1.看拼音,寫字詞。2.給多音字選擇正確的讀音畫“”。3.把部件連成一個(gè)字,再組詞。亻今馬辶木門史更心才大才( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.讀一讀下列的詞語,并分類。和藹可親一心為民同甘共苦肝膽相照笑容滿面載歌載舞以身作則興高采烈(1)描寫人物神態(tài)的  (2)描寫人物動(dòng)作的  (3)描寫人物品格的  二、句子樂園。1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)吃水不忘(),時(shí)刻想念()!(2)一大早,人們敲起象腳鼓,興高采烈地從()趕來。(3)周總理還()地舀了一碗水。(4)從此,朱德的扁擔(dān)這個(gè)故事就在()傳開了。2.仿寫句子。(1)毛主席真是我們的大恩人哪!(仿寫感嘆句)  (2)人們在地上撒滿了鳳凰花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。(仿寫比喻句)  (3)傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長壽。(用帶點(diǎn)詞語寫句子)  (4)今年,傣族人民格外高興,因?yàn)榫磹鄣闹芏鱽砜偫硪退麄円黄饸g度潑水節(jié)。(用帶點(diǎn)詞語寫句子)  3.改寫句子。(1)有什么比總理的祝福更可貴呢?(改為陳述句)  (2)1961年的潑水節(jié)令人難忘。(改為感嘆句)  (3)沙洲壩人民把這口井稱作“紅井”。(改為“被”字句)  三、課文回顧。1.吃水不忘挖井人一文講述的是毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候,為沙洲壩的鄉(xiāng)親們的故事,體現(xiàn)了他與人民群眾、的崇高品質(zhì)。2.難忘的潑水節(jié)通過描寫傣族人民和周總理歡度潑水節(jié)的場面,表現(xiàn)了傣族人民的、,以及周總理與傣族人民。3.朱德的扁擔(dān)表現(xiàn)了戰(zhàn)士對朱德同志的和朱德同志與戰(zhàn)士的高貴品質(zhì)。4.這個(gè)單元我們學(xué)的古詩是清代的,表達(dá)作者堅(jiān)忍不拔精神的詩句是“,”四、閱讀短文,回答問題。(一)課內(nèi)閱讀。難忘的潑水節(jié)(節(jié)選)開始潑水了。傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長壽。周總理一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹枝蘸水向人們潑灑。他還樂呵呵地舀了一碗水,拉開一個(gè)小伙的衣襟,順著脊梁澆了半碗,又把半碗水從一個(gè)姑娘的頭上澆下去。有什么比總理的祝福更可貴呢?姑娘、小伙閉上眼,幸福的熱淚和清涼的水一起流淌1.寫出下列詞語的近義詞。歡呼()幸福() 祝福()2.仿寫詞語。例:樂呵呵 3.模仿畫“”的句子寫一句話。一手,一手,。 4.段話的總起句是。(二)課外閱讀。巧拒老部下的禮物有一次,福州軍區(qū)副司令員龍飛虎托人給總理送來一筐桔子,很新鮮,說請老首長嘗個(gè)鮮?？偫硪姷浇圩?說:“我不需要。”大家勸:“已經(jīng)送來了,還能再送回去呀?”總理說:“你們問問這一筐多少錢?”趙秘書打電話問過之后,報(bào)告總理:“一筐25元?！笨偫矸愿?“你給他寄50元去。”趙秘書說:“是25元。你多寄他會退回來的?！笨偫碚f:“就寄50元,多余的錢叫他處理,不這樣做就制止不了他。我多付錢,他以后就不再送來了?！惫?龍飛虎以高出一倍的價(jià)錢“賣”給總理一筐桔子,以后就再也不敢給老首長送東西了。他說:“送東西就等于敲總理竹杠,誰還敢送啊?”1.寫出近義詞。新鮮()吩咐() 果然()2.把“福州軍區(qū)副司令員龍飛虎托人給總理送來一筐桔子”這句話縮寫成最簡單的一句話是 。3.把“送東西就等于敲總理竹杠,誰還敢送啊?”改成陳述句  4.這個(gè)故事講的是()。A.總理嫌部下給送的禮物太輕了,所以不收B.總理多付款是為了制止部下給他送禮C.總理很愛面子,總是用多付款的方式感謝部下五、寫話。仔細(xì)看圖,看看圖上都有誰,想想他們在干什么。用幾句話寫出來。參考答案