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滬科版物理九年級上學(xué)期 16.3 測量電功率 同步練習(xí)(II )卷.doc

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滬科版物理九年級上學(xué)期 16.3 測量電功率 同步練習(xí)(II )卷.doc

滬科版物理九年級上學(xué)期 16.3 測量電功率 同步練習(xí)(II )卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共8題;共16分)1. (2分)研究電功率與電壓、電流的關(guān)系時,連接了如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法,不合理的是( )A . 該電路所示實(shí)驗(yàn)研究電功率與電壓的關(guān)系B . 該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲭娏飨嗤瑫r,電功率與電壓成正比C . 小燈泡電功率的大小通過燈泡的亮度來比較D . 該實(shí)驗(yàn)選擇的兩個小燈泡燈絲的電阻不同2. (2分)測量燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中,小明所設(shè)計(jì)的如圖所示電路中(R阻值已知),在無電壓表的情況下也能測出已知額定電壓燈泡的額定功率的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)如果利用如圖所示的電路來測量一個大電阻R的電功率,那么x、y、z應(yīng)分別代表( )A . 電流表、電壓表、滑動變阻器B . 電壓表、電流表、滑動變阻器C . 滑動變阻器、電流表、電壓表D . 電壓表、滑動變阻器、電流表4. (2分)小明用如圖所示裝置探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。下列操作正確的是( )A . 在木塊上加放砝碼B . 保持接觸面粗糙程度不變C . 沿水平方向勻速拉動木塊D . 使木塊側(cè)放減小接觸面積5. (2分)做伏安法測量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),所測燈泡的額定電壓是2.2V某同學(xué)連接的電路如圖所示,當(dāng)他合上開關(guān)時發(fā)現(xiàn):燈不亮,電流表指針也不動,但電壓表的指針接近滿刻度他嘗試移動滑動變阻器的滑動片P,仍不能改變以上現(xiàn)象你認(rèn)為是下列哪種原因?( )A . 燈泡是壞的,或者燈泡與燈座接觸不良B . 電流表接線柱沒有擰緊,接觸不良C . 電路的連接不正確D . 兩節(jié)電池的電壓太小,電路中電流很微弱6. (2分)王宇同學(xué)在測量小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中,電路連接正確,閉合開關(guān),燈泡發(fā)光,但在測試中無論他如何調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表的示數(shù)都達(dá)不到燈泡的額定電壓值,出現(xiàn)這種情況的可能是( )A . 燈泡的燈絲斷了B . 電流表壞了C . 電壓表量程太大 D . 電源電壓低于燈泡額定電壓7. (2分)在“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,操作時手和眼睛的合理分工是:手移動滑動變阻器的滑片,眼睛觀察( )A . 電壓表的示數(shù)B . 電流表的示數(shù)C . 燈泡是否發(fā)光D . 變阻器滑片的位置8. (2分)下面說法錯誤的是( )A . 閉合開關(guān)后將滑動變阻器移動到阻值最大處之后就可以進(jìn)行燈泡電功率的測量B . 伏安法測量小燈泡的電阻的測量原理是R=C . 利用可以測量小石塊的密度D . 利用二力平衡的可以測量出滑動摩擦力的大小二、 多選題 (共2題;共6分)9. (3分)小陽想測量小燈泡正常發(fā)光時的電功率,小燈泡的額定電壓為2.5V,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,所用電源電壓為4.5V,滑動變阻器的規(guī)格為“50 2A”。小陽發(fā)現(xiàn)自己把電路連接錯了,剛要拆電路,同組的小紅思考后卻認(rèn)為不用改動也可以進(jìn)行測量,她謹(jǐn)慎操作并成功地完成了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象,下列判斷正確的是( )A . 為使小燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)應(yīng)為2.5VB . 滑片P在某位置時,電壓表的示數(shù)為3V,要使小燈泡正常發(fā)光,還應(yīng)將滑片P繼續(xù)向右滑動C . 測量過程中,不能將滑動變阻器阻值調(diào)至最大D . 小燈泡的額定功率為5W10. (3分)小紅利用電壓表和已知阻值為R0的定值電阻,測量額定電壓為2.5V的小燈泡L的額定功率P和小燈泡正常發(fā)光時的電阻Rx。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。當(dāng)只閉合開關(guān)S1和S2時,電壓表示數(shù)為U1;當(dāng)只閉合開關(guān)S1和S3時,電壓表示數(shù)為U2 , 則下列關(guān)于小燈泡的額定功率P和小燈泡正常發(fā)光時的電阻Rx的表達(dá)式正確的是( )A . B . C . D . 三、 填空題 (共1題;共2分)11. (2分)如圖1所示,某同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,誤將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端,他從滑片置于最右端時開始記錄第一組數(shù)據(jù),調(diào)節(jié)滑片測得多組數(shù)據(jù),描繪出的UI圖象如圖2所示,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為4.5V,可求得小燈泡的額定功率為_W,變阻器最大阻值為_四、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題;共41分)12. (7分)幾個同學(xué)在做"測定小燈泡額定功率"的實(shí)驗(yàn)時,電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,阻值約為10。如圖所示是小勇同學(xué)連接的實(shí)物電路。 (1)根據(jù)題目要求,把圖中的電路補(bǔ)充完整_(要求:連線不得交叉)。(2)在正確連接電路時,開關(guān)必須_,滑動變阻器的滑片應(yīng)移至_端(選填“A”或“B”)。實(shí)驗(yàn)時,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為_V,若此時電流表的示數(shù)如圖所示,電流為_A,那么小燈泡的額定功率是_W。 (3)小明同學(xué)在檢查電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為0,則產(chǎn)生這個故障的原因可能是_. 13. (7分)在“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,老師提供的器材有電源(電壓恒為6V),小燈泡(額定電壓為2.5V電阻約為l0)、電壓表(量程為0-3V和0-15V)、電流表(量程為0-0.6A和0-3A)、導(dǎo)線、開關(guān)等,滑動變阻器有A規(guī)格:“l(fā)02A”、B規(guī)格:“50lA”可選。(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇_規(guī)格的滑動變阻器。 (2)如圖甲所示是小剛組的實(shí)驗(yàn)電路,該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù),但看不到小燈泡發(fā)光.上述現(xiàn)象反映操作中的不規(guī)范之處是_,小燈泡不發(fā)光的原因是_. (3)當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為_V.要測小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_(選填“左”或“右”)端移動,移動滑片過程中,應(yīng)該注意觀察_表,直至滿足測額定功率的要求. (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該小組同學(xué)計(jì)算燈絲的電阻發(fā)現(xiàn)三次相差很大,其原因是_. 14. (11分)小明用下列實(shí)驗(yàn)器材做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn):電源(三節(jié)新干電池),電流表、電壓表、標(biāo)有“25V”字樣的小燈泡、滑動變阻器(25 1A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干(1)請將圖甲電路補(bǔ)完整,要求滑片向右移動時,電壓表示數(shù)變大 (2)實(shí)驗(yàn)中燈泡突然熄滅,可能是燈泡斷路,也可能是燈泡短路,下列操作肯定能判斷故障類型的是 。 A . 閉合開關(guān),觀察電壓表示數(shù)B . 直接更換相同規(guī)格的小燈泡,閉合開關(guān),觀察燈泡是否發(fā)光C . 移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光D . 移動滑動變阻器滑片,觀察電壓表示數(shù)是否變化(3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為_A,小燈泡的額定功率為_W (4)為了探究電流與電阻的關(guān)系,僅把電路中的小燈泡換成定值電阻,保持電壓表示數(shù)為20V,則換接的定值電阻不能大于_實(shí)驗(yàn)測量完成后,小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是_。 15. (8分)小明同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),電源電壓為6伏且保持不變,滑動變阻器標(biāo)有“20,1A”的字樣,所用小燈泡是額定電壓為“2.2V”和“2.5V”中的一個(當(dāng)所用小燈泡兩端的實(shí)際電壓超過額定電壓的五分之一時,小燈泡會立即燒壞)圖甲 圖乙(1)小明同學(xué)連接的電路如圖甲所示,圖中有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中正確連線,要求導(dǎo)線連接后,此時滑動變阻器接入電路的阻值最大 (2)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)滑片在中點(diǎn)位置時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該實(shí)驗(yàn)中所用小燈泡的額定電壓為_V,小燈泡的額定功率為_W接著,小明未改接電路僅移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出較耀眼的光但小燈泡和電壓表都未被損壞,由此可判斷此時電壓表的示數(shù)應(yīng)在(范圍)_V之間 16. (8分)某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動變阻器(20 2A)、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整_(要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大)(2)閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最_(選填“左”或“右”)端(3)該實(shí)驗(yàn)小組閉合開關(guān)后,小天同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3V,電流表的指針幾乎沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),則電路可能出現(xiàn)的故障是電阻絲AP部分發(fā)生_(4)某次實(shí)驗(yàn)中測得電壓表的讀數(shù)為2.1V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)為I=_A,此時金屬絲的電阻R=_ (5)實(shí)驗(yàn)中移動金屬夾P,分別測得AP段的長度L和對應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:分析表中數(shù)據(jù),可知_(6)小虎同學(xué)認(rèn)為,由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程的最大值,因此在閉合開關(guān)前,可以將變阻器的滑片置于任意位置你認(rèn)為他的想法是_(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是:_第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 單選題 (共8題;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 多選題 (共2題;共6分)9-1、10-1、三、 填空題 (共1題;共2分)11-1、四、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題;共41分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、

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