寧夏銀川一中2013屆高三上學期月考.doc

寧夏銀川一中2013屆高三上學期第一次月考二、選擇題：(本題共8小題，每小題6分，共48分.在每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分.14從地面以大小為v1的初速度豎直向上拋出一個皮球，經過時間t皮球落回地面，落地時皮球的速度的大小為v2。已知皮球在運動過程中受到空氣阻力的大小與速度的大小成正比，重力加速度大小為g。下面給出時間t的四個表達式中只有一個是合理的。你可能不會求解t，但是你可以通過一定的物理分析，對下列表達式的合理性做出判斷。根據你的判斷，你認為t的合理表達式應為 A B C D15如圖所示，一輕質彈簧只受一個拉力F1 時，其伸長量為x，當彈簧同時受到兩個拉力F2和F3作用時，伸長量也為x，現對彈簧同時施加F1 、F2 、F3 三個力作用時，其伸長量為x，則以下關于x與x關系正確的是Ax =xBx =2xCx<x<2x Dx<2x 16一物體從高H處自由下落，當它運動到P點時所用的時間恰好為整個過程時間的一半，不計空氣阻力，則P點離地面的高度為A3H/4 BH/2 CH/4 DH/817如圖所示吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊床上，后躺在吊床上，均處于靜止狀態(tài)。設吊床兩端繩中的拉力為F1、吊床對該人的作用力為F2，則A坐著比躺著時F1大B躺著比坐著時F1大C坐著比躺著時F2大D躺著和坐著時F2一樣大 18汽車以20m/s的速度在平直公路上行駛，急剎車時的加速度大小為5m/s2，則自駕駛員急踩剎車開始計時，2s與5s內汽車的位移之比為A.54 B.45 C.34 D.4319一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其vt圖象如圖所示，則A. 火箭在t2t3時間內向下運動 B. 火箭能上升的最大高度為4v1t1C. 火箭上升階段的平均速度大小為 D.火箭運動過程中的最大加速度大小為20如圖所示，不計質量的光滑小滑輪用細繩懸掛于墻上O點，跨過滑輪的細繩連接物塊A、B，A、B都處于靜止狀態(tài)，現將物塊B移至C點后，A、B仍保持靜止，下列說法中正確的是AB與水平面間的摩擦力減小B地面對B的彈力增大C懸于墻上的繩所受拉力不變DA、B靜止時，圖中a、b、q 三角始終相等21如圖甲所示，質量為m的小物塊以初速度v0沖上足夠長的固定斜面，斜面傾角為，物塊與該斜面間的動摩擦因數>tan，（規(guī)定沿斜面向上方向為速度v和摩擦力f的正方向）則圖乙中表示該物塊的速度v和所摩擦力f隨時間t變化的圖象正確的是 第卷(必考題129分，選考題45分，共174分) 本卷包括必考題和選考題兩部分。第2232題為必考題，每個試題考生都做答；第33題39題為選考題，考生根據要求作答。(一)必考題(共11道題，129分)22. (5分)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗數據畫出的圖。(1)本實驗主要采用的科學方法是( ) A理想實驗法 B等效替代法 C控制變量法 D建立物理模型法(2)在本實驗的操作中，下列說法中正確的是( )A同一次實驗中，O點位置不允許變動B實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數和O點的位置C實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90D實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調節(jié)另一彈簧測(3)圖乙做出的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是 .23(10分)某同學利用打點計時器研究做勻變速直線運動小車的運動情況。圖示為該同學實驗時打出的一條紙帶，其中紙帶右端與小車相連接，紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔是0.1s。請回答下列問題：根據紙帶請判斷該小車的運動屬于_（填“勻速”、“勻加速”、“勻減速”）直線運動.從刻度尺中可以得到sAB=_cm、sCD=_cm，由這兩個數據得出小車的加速度大小a=_m/s2，打點計時器打B點時小車的速度v= m/s24(15分)高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛，甲車在前，乙車在后，速度均為v0=30m/s，距離s0=100m，t=0時刻甲車遇緊急情況后，甲、乙兩車的加速度隨時間變化如圖所示，取運動方向為正方向。通過計算說明兩車在09s內會不會相撞？F25(17分)如圖所示，在傾角為的粗糙斜面上，一個質量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上，物體與斜面間的動摩擦因數為，且tan，求力F的取值范圍銀川一中2013屆高三年級第二次月考理科綜合試卷二、選擇題:(本題共8小題,每小題6分,共48分.在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)14. 伽利略的理想實驗證明了A. 要使物體由靜止變?yōu)檫\動，必須受不為零的合外力的作用B. 要使物體靜止必須有力的作用，沒有力的作用物體將運動C. 要使物體運動必須有力的作用，沒有力的作用物體將靜止D. 物體不受力時，總保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)15如圖所示，擋板垂直于斜面固定在斜面上，一滑塊m放在斜面上，其上表面呈弧形且左端最薄，一球M擱在擋板與弧形滑塊上，一切摩擦均不計，用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑塊，使球與滑塊均靜止現將滑塊平行于斜面向上拉過一較小的距離，球仍擱在擋板與滑塊上且處于靜止狀態(tài)，則與原來相比A擋板對球的彈力增大 B滑塊對球的彈力一定增大C斜面對滑塊的彈力不變 D拉力F減小16如圖所示，A、B球的質量相等，彈簧的質量不計，傾角為的斜面光滑，系統(tǒng)靜止時，彈簧與細線均平行于斜面，在細線被燒斷的瞬間，下列說法正確的是A兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下，大小均為gsinBB球的受力情況未變，瞬時加速度為零CA球的瞬時加速度沿斜面向下，大小為2gsinD彈簧有收縮的趨勢，B球的瞬時加速度向上，A球的瞬時加速度向下，瞬時加速度都不為零17如圖所示，質量不等的木塊A和B的質量分別為m1和m2，置于水平面上，A、B于水平面間動摩擦因數相同.當水平力F作用于左端A上，兩物體一起作勻加速運動時，A、B間作用力大小為F1.當水平力F作用于右端B上，兩物體一起作勻加速運動時，A、B間作用力大小為F2，則A. 在兩次作用過程中，物體的加速度的大小相等B. 在兩次作用過程中，F1+F2 < FC. 在兩次作用過程中，F1+F2 > F D. 在兩次作用過程中，18如圖所示，A、B隨水平圓盤繞軸勻速轉動，物體B在水平方向所受的作用力有A圓盤對B及A對B的摩擦力，兩力都指向圓心B圓盤對B的摩擦力指向圓心，A對B的摩擦力背離圓心C圓盤對B及A對B的摩擦力和向心力D圓盤對B的摩擦力和向心力19如圖所示，距離水平地面高為h的飛機沿水平方向做勻加速直線運動，從飛機上以相對地面的速度v0依次從a、b、c水平拋出甲、乙、丙三個物體，拋出的時間間隔均為T，三個物體分別落在水平地面上的A、B、C三點，若ABl1、ACl2，不計空氣阻力，下列說法正確的是A物體甲在空中運動的時間為t甲 < t乙 < t丙B飛機的加速度為C物體乙剛離開飛機時飛機的速度為D三個物體在空中運動時總在一條豎直線上20如圖所示，小球在豎直放置的光滑圓形管道內做圓周運動，內側壁半徑為R，小球半 徑為r,則下列說法正確的是 A.小球通過最高點時的最小速度B.小球通過最高點時的最小速度0<vmin<C.小球在水平線ab以下的管道中運動時，內側管壁對小球一定無作用力D.小球在水平線ab以上的管道中運動時，外側管壁對小球一定有作用力21河水的流速與離河岸的關系如圖甲所示，船在靜水中速度與時間的關系如圖乙所示若要使船以最短時間渡河，則A船渡河的最短時間是100 s B船在行駛過程中，船頭始終與河岸垂直C船在河水中航行的軌跡是一條直線 D船在河水中的最大速度是5 m/s第卷(必考題129分，選考題45分，共174分) 本卷包括必考題和選考題兩部分。第2232題為必考題，每個試題考生都做答；第33題39題為選考題，考生根據要求作答。(一)必考題(共11道題，129分)22(4分)在研究彈簧的形變與外力的關系的實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的Fx圖線如圖所示，由圖可知彈簧的勁度系數為_圖線不過原點的原因是由于_23(10分)右圖為研究加速度和力的關系的實驗裝置。(1)在本實驗中，用鉤碼所受的重力大小當做小車所受的_，用DIS系統(tǒng)（數字化實驗系統(tǒng)）測小車的加速度。在改變所掛鉤碼的數量，多次重復測量中，_ (選填“需要”“不需要”）同時在小車上加減砝碼。(2)根據在某次實驗中測得的多組數據可畫出a F關系圖線。(如圖所示）。分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是_，此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是_(選填A、B、C、D其中一項）A.小車與軌道之間存在摩擦 B.導軌保持了水平狀態(tài)C.所掛鉤碼的總質量太大 D.所用小車的質量太大(3)控制變量法是一種實驗研究的方法，某同學為了探究影響平拋運動水平射程的因素，通過改變拋出點的高度及初速度的方法做了6次實驗，實驗數據記錄如表.以下探究方案符合控制變量法的是_。序號拋出點的高度(m)水平初速度(m/s)水平射程(m)10.202.00.4020.203.00.6030.452.00.6040.454.01.2050.802.00.8060.806.02.40A. 若探究水平射程與初速度的關系，可用表中序號為1、3、5的實驗數據B. 若探究水平射程與高度的關系，可用表中序號為1、3、5的實驗數據C. 若探究水平射程與高度的關系，可用表中序號為2、4、6的實驗數據D. 若探究水平射程與初速度的關系，可用表中序號為2、4、6的實驗數據24(15分)如圖所示，靜止放在水平光滑的桌面上的紙帶，其上有一質量為m1.0 kg的鐵塊，它與紙帶右端的距離為L0.5 m，鐵塊與紙帶間的動摩擦因數為0.1.現用力F水平向左將紙帶從鐵塊下抽出，當紙帶全部抽出時鐵塊恰好到達桌面邊緣，鐵塊拋出后落地點離拋出點的水平距離為x0.8 m已知g10 m/s2，桌面高度為H0.8 m，不計紙帶質量，不計鐵塊大小，鐵塊不翻滾.求：(1)鐵塊拋出時速度大小；(2)紙帶從鐵塊下抽出所用時間.25.(18分)如圖所示，傳送帶以一定速度沿水平方向勻速運動，將質量m1.0kg的小物塊輕輕放在傳送帶上的P點，物塊運動到A點后被水平拋出，小物塊恰好無碰撞地沿圓弧切線從B點進入豎直光滑圓弧軌道下滑B、C為圓弧的兩端點，其連線水平，軌道最低點為O，已知圓弧對應圓心角106，圓弧半徑R1.0m，A點距水平面的高度h0.8m，小物塊離開C點后恰好能無碰撞地沿固定斜面向上滑動，經過 0.8s小物塊 第二次經過D點，已知小物塊與斜面間的動摩擦因數.(取sin530.8，g10m/s2)求：(1)小物塊離開A點時的水平速度大??；(2)小物塊經過O點時，軌道對它的支持力大??；(3)斜面上C、D間的距離銀川一中2013屆高三年級第三次月考理科綜合試卷二、選擇題:(本題共8小題,每小題6分,共48分.在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)14如圖所示，與水平面夾角為30的固定斜面上有一質量m=1.0 kg的物體。細繩的一端與物體上連，另一端經摩擦不計的定滑輪與固定的彈簧秤相連。物體靜止在斜面上，彈簧秤的示數為4.9N。關于物體受力的判斷(取g=9.8m/s2)，下列說法正確的是A斜面對物體的摩擦力大小為零B斜面對物體的摩擦力大小為4.9N，方向沿斜面向上C斜面對物體的支持力大小為4.9N，方向豎直向上D斜面對物體的支持力大小為4.9N，方向垂直斜面向上15“靜止”在赤道上空的地球同步氣象衛(wèi)生把廣闊視野內的氣象數據發(fā)回地面，為天氣預報提供準確、全面和及時的氣象資料。設地球同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍，下列說法中正確的是A同步衛(wèi)星的運行速度是第一宇宙速度的倍B同步衛(wèi)星的運行速度是地球赤道上物體速度的倍C同步衛(wèi)星的運行速度是第一宇宙速度的倍D同步衛(wèi)星的向心速度是地球表面重力加速度的倍16如圖，光滑斜面固定于水平面，滑塊A、B疊放后一起沖上斜面，且始終保持相對靜止，A上表面水平。則在斜面上運動時，B受力的示意圖為 17隨著人們生活水平的提高，高爾夫球將逐漸成為普通人的休閑娛樂。如圖所示，某人從高出水平地面h的坡上水平擊出一個質量為m的高爾夫球。由于恒定的水平風力的作用，高爾夫球豎直地落入距擊球點水平距離為L的A穴。則A球被擊出后做平拋運動B該球從被擊出到落入A穴所用的時間為C球被擊出時的初速度大小為D球被擊出后受到的水平風力的大小為18如圖所示，質量為m和3m的小球A和B，系在長為L的細線兩端，桌面水平光滑，高h(h<L),A球無初速從桌邊滑下，落在沙地上靜止不動，則B球離開桌邊的速度為A BC D19如圖所示，在火星與木星軌道之間有一小行星帶。假設該帶中的小行星受到太陽的引力，并繞太陽做勻速圓周運動。下列說法正確的是A太陽對各小行星的引力相同B各小行星繞太陽運動的周期均小于一年C小行星帶內側小行星的向心加速度大于外側小行星的向心加速度值D小行星帶內各小行星圓周運動的線速度值大于地球公轉的線速度值20由光滑細管組成的軌道如圖所示，其中AB段和BC段是半徑為R的四分之一圓弧，軌道固定在豎直平面內。一質量為m的小球，從距離水平地面高為H的管口D處靜止釋放，最后能夠從A端水平拋出落到地面上。下列說法正確的是A小球落到地面時相對于A點的水平位移值為B小球落到地面時相對于A點的水平位移值為C小球能從細管A端水平拋出的條件是H>2RD小球能從細管A端水平拋出的最小高度Hmin=21如圖所示，足夠長的傳送帶與水平面夾角為，以速度v0 逆時針勻速轉動，在傳送帶的上端輕輕放置一個質量為m的小木塊，小木塊與傳送帶間的動摩擦因數<tan,則能客觀地反映小木塊的速度隨時間變化關系的是 第卷(必考題129分，選考題45分，共174分) 本卷包括必考題和選考題兩部分。第2232題為必考題，每個試題考生都做答；第33題39題為選考題，考生根據要求作答。(一)必考題(共11道題，129分)22(6分)某同學在研究性學習中，利用所學的知識解決了如下問題：一輕彈簧一端固定于某一深度為h=0.25m，且開口向右的小筒中(沒有外力作用時彈簧的下部分位于筒內)，如圖甲所示，如果本實驗的長度測量工具只能測量出距筒口右端彈簧的長度l，現要測出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數，該同學通過改變掛碼的個數來改變l，作出F-l變化的圖線如圖乙所示。(1)由此圖線可得出的結論是_。(2)彈簧的勁度系數為_N/m，彈簧的原長l0=_m。23(8分)圖甲為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖。沙和沙桶的總質量為m，小車和砝碼的總質量為M。實驗中用沙和沙桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小。(1)實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行。接下來還需要進行的一項操作是( )A將長木板水平放置，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調節(jié)m的大小，使小車在沙和沙桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動B將長木板的一端墊起適當的高度，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，撤去沙和沙桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動C將長木板的一端墊起適當的高度，撤去紙帶以及沙和沙桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動(2)實驗中要進行質量m和M的選取，以下最合理的一組是( )AM=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gBM=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120gCM=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gDM=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g(3)圖乙是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數點，相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出。量出相鄰的計數點之間的距離分別為：sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.91cm、sFG=6.34cm。已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則a=_m/s2,VB=_m/s。24(15分)宇航員在月球表面附近自h高處以初速度水平拋出一個小球，測出小球的水平射程為L.已知月球半徑為R，若在月球上發(fā)射一顆衛(wèi)星，使它在月球表面附近繞月球做圓周運動.萬有引力常量為G,求：(1)月球的質量；(2)該衛(wèi)星的周期.25(18分)如圖甲所示，一豎直面內的軌道是由粗糙斜面AB和光滑圓軌道BCD組成，AB與BCD相切于B點，C為圓軌道的最低點，將物塊置于軌道ABC上離地面高為H處由靜止下滑，可用力傳感器測出其經過C點時對軌道的壓力N.現將物塊放在ABC上不同高度處，讓H從零開始逐漸增大，傳感器測得物塊每次從不同高度處下滑到C點時對軌道的壓力N，得到如圖乙兩段直線PQ和QI，且IQ反向延長線與縱軸交點坐標值為2.5N，g取10m/s2.求：(1)小物塊的質量m及圓軌道的半徑R；(2)軌道BC所對圓心角；(3)小物塊與斜面AB間的動摩擦因數.豫南九校2013屆高三上學期12月聯(lián)考第I卷 選擇題（共48分）一、選擇題（本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確。全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分）1. 豎直發(fā)射的禮花上升到最大高度處恰好爆炸，數個燃燒的“小火球”以大小相同的初速度同時向空間各個方向運動。若只考慮重力作用，在“小火球”落地前，下列說法正確的是( )A. 各“小火球”均做勻變速直線運動B. “小火球”在運動過程中，在相等時間內，各球速度變化量相等C. 相反方向飛出的兩“小火球”之間的距離先增大后減小D. 各“小火球”在落地前，分布在某同一球面上第2題圖2如圖所示，某同學為了找出平拋運動的物體初速度之間的關系，用一個小球在O點對準前方的一塊豎直放置的擋板，O與A在同一高度，小球的水平初速度分別是，不計空氣阻力，打在擋板上的位置分別是B、C、D，且AB:BC:CD=1:3:5。則之間的正確關系是( ) A B C D 3. 如圖所示，質量為m的小球用細線拴住放在光滑斜面上，斜面足夠長，傾角為的斜面體置于光滑水平面上，用水平力F推斜面體使斜面體緩慢地向左移動，小球沿斜面緩慢升高。當線拉力最小時，推力F等于( )第3題圖A. B. C. D. +OABCD第4題圖4如圖所示，在等量異種電荷形成的電場中，畫一正方形ABCD，對角線AC與兩點電荷連線重合，兩對角線交點O恰為電荷連線的中點。下列說法中正確的是 （ ）AA點的電場強度大于B點的電場強度且兩點電場強度方向不同BB、D兩點的電場強度及電勢均相同C一電子由B點沿BCD路徑移至D點，電勢能先減小后增大第5題圖乙DC甲D一質子由C點沿COA路徑移至A點，電場力對其先做負功后做正功5在軌道上穩(wěn)定運行的空間站中，有如圖所示的裝置，半徑分別為r和R（R>r）的甲、乙兩個光滑的圓形軌道固定在同一豎直平面上，軌道之間有一條水平軌道CD相通，宇航員讓一小球以一定的速度先滑上甲軌道，通過粗糙的CD段，又滑上乙軌道，最后離開兩圓軌道，那么下列說法正確的是（ ） A小球在CD間由于摩擦力而做減速運動 B小球經過甲軌道最高點時比經過乙軌道最高點時速度大C小球經過甲軌道最高點時對軌道的壓力大于經過乙軌道最高點時對軌道的壓力 D如果減少小球的初速度，小球有可能不能到達乙軌道的最高點6嫦娥一號于2007年10月24日，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征三號甲”運載火箭發(fā)射升空。嫦娥一號發(fā)射成功，中國成為世界上第五個發(fā)射月球探測器的國家。已知月球半徑為R，若“嫦娥一號”到達距月球表面高為R處時，地面控制中心將其速度調整為v時恰能繞月勻速飛行。將月球視為質量分布均勻的球，則月球表面的重力加速度為 ( ) Av2/R B2v2/R Cv2/2RD4v2/R第7題圖7某同學在研究電子在電場中的運動時，得到了電子由a點運動到b點的軌跡（圖中實線所示），圖中未標明方向的一組虛線可能是電場線，也可能是等差等勢面，則下列說法正確的判斷是（ ） A如果圖中虛線是電場線，電子在a點動能較小B如果圖中虛線是等勢面，電子在b點動能較小C不論圖中虛線是電場線還是等勢面，a點的場強都大于b點的場強D不論圖中虛線是電場線還是等勢面，a點的電勢都高于b點的電勢第8題圖8如圖所示的電路，電源電動勢=8V，電阻與一個電流傳感器相連，傳感器可以將電路中的電流隨時間變化的曲線顯示在計算機屏幕上，先將接2給電容器充電，再將接1，結果在計算機屏幕上得到如圖所示的曲線，將該曲線描繪在坐標紙上(坐標紙上的小方格圖中未畫出)，電流坐標軸每小格表示0.1，時間坐標軸每小格表示，曲線與所圍成的面積約為80個小方格。則下列說法正確的是 ( )A該圖象表示電容器的充電過程B電源給電容器充電完畢時，電容器所帶的電荷量約為C點的坐標乘積表示此時電容器已放掉的電荷量D電容器的電容約為來源: http:/wx.jtyjy.com/ HTTP:/WX.JTYJY.COM/第9題圖 9.在豎直向下的勻強電場中，有a、b、c、d四個帶電質點，各以水平向左、水平向右、豎直向下和豎直向上的速度做勻速直線運動，不計質點間的相互作用力，則下面說法不正確是（ ） Ac、d帶異種電荷 Ba、b帶同種電荷且電勢能均不變 Cd的電勢能減小，重力勢能增大 Dc的電勢能增大，機械能減小第10題圖10圖中T是繞有兩組線圈的閉合鐵心,線圈的繞向如圖所示,D是理想的二極管,金屬棒ab可在兩條平行的金屬導軌上沿導軌滑行,磁場方向垂直紙面向里.若電流計G中有電流通過,則ab棒的運動可能是 ( )A向左勻加速運動B向右勻減速運動 abA B第11題圖C向左勻速運動D向右勻速運動11兩個電荷量分別為q和q的帶電粒子分別以速度va和vb射入勻強磁場，兩粒子的入射方向與磁場邊界的夾角分別為30和60，磁場寬度為d，兩粒子同時由A點出發(fā)，同時到達B點，已知A、B連線與磁場邊界垂直，如圖所示，則()來源: http:/wx.jtyjy.com/ HTTP:/WX.JTYJY.COM/A兩粒子的軌道半徑之比RaRb1B兩粒子的質量之比mamb12 Ca粒子帶正電，b粒子帶負電D兩粒子的速度之比vavb12第12題圖60030012如圖所示，質量為M的三角形木塊A靜止在水平面上，其左右兩斜面光滑。一質量為m的物體B沿傾角=的右側斜面加速下滑時，三角形木塊A剛好保持靜止。假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則當物塊B沿傾角=的左側斜面下滑時，下列說法中正確的是 ( )AA將向右滑動，若使A仍然靜止需對其施加向左側的作用力BA仍然靜止不動，地面對A的摩擦力兩種情況下等大CA仍然靜止不動，對地面的壓力比沿右側下滑時對地面的壓力小D若=450角，物塊沿右側斜面下滑時，A將滑動 卷（非選擇題 共52分）二、實驗題（本大題共2小題，15分。把答案填在相應的橫線上或按題目的要求作答）13. (6分)下列有關課本的實驗描述中，正確的是 。（全選對得6分，選不全得3分）A 在“研究勻變速直線運動”的實驗中，應該先接通電源，再釋放小車B在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，標記拉力方向時，要用鉛筆緊靠細繩沿繩移動鉛筆畫出C在“探究彈力和彈簧伸長的關系”實驗中，作出彈力和彈簧長度的關系圖象也能求彈簧的勁度系數D在“探究動能定理”的實驗中，需要平衡摩擦力E. 在“驗證牛頓運動定律”的實驗中，不需要平衡摩擦力F在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，可以由公式v = gt求出打某點時紙帶的速度14.（9分）用下列器材組裝成一個電路，既能測量出電池組的電動勢E和內阻r，又能同時描繪小燈泡的伏安特性曲線。A電壓表V1（量程6V、內阻很大） B電壓表V2（量程3V、內阻很大）C電流表A（量程3A、內阻很?。?D滑動變阻器R（最大阻值10、額定電流4A）E小燈泡（2A、5W） F電池組（電動勢E、內阻r）G開關一只，導線若干實驗時，調節(jié)滑動變阻器的阻值，多次測量后發(fā)現：若電壓表V1的示數增大，則電壓表V2的示數減小。（1）請將設計的實驗電路圖在圖甲的虛線方框中補充完整。（2）每一次操作后，同時記錄電流表A、電壓表V1和電壓表V2的示數，組成兩個坐標點（I1，U1）、（I2，U2），標到UI坐標中，經過多次測量，最后描繪出兩條圖線，如圖乙所示，則電池組的電動勢E V、內阻r 。（結果保留兩位有效數字）（3）在UI坐標中兩條圖線在P點相交，此時滑動變阻器連入電路的阻值應為 圖甲U/VI/A01.02.03.01.02.03.04.05.0P圖乙第14題圖來源: http:/wx.jtyjy.com/ HTTP:/WX.JTYJY.COM/三、計算題（本題共有4個小題，共計37分。解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要驗算步驟，只寫出最后答案的不得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。）第16題圖15（7分）在水平導軌AB的兩端各有一豎直的擋板A和B，AB長L4 m，物體從A處開始以6m/s的速度沿軌道向B運動，已知物體在碰到A或B以后，均以與碰前等大的速度反彈回來，并且物體在導軌上做勻減速運動的加速度大小不變，為了使物體能夠停在AB的中點，則這個加速度的大小應為多少？16（8分）如圖示的裝置叫做阿特伍德機，是阿特伍德（G.Atwood1746-1807）創(chuàng)制的一種著名力學實驗裝置，用來研究勻變速直線運動的規(guī)律繩子兩端的物體下落（上升）的加速度總是小于自由落體的加速度g，同自由落體相比，下落相同的高度，所花費的時間要長，這使得實驗者有足夠的時間從容的觀測、研究物體A、B的質量相等均為M，物體C的質量為m，輕繩與輕滑輪間的摩擦不計，繩子不可伸長，如果,求：第16題圖（1）物體B從靜止開始下落一段距離的時間是自由落體下落同樣的距離所用時間的幾倍？FABQP第17題圖（2）物體C對B的拉力等于多少？(用M表示)17. （11分）如圖所示，輕質彈簧的一端固定在地面上，另一端與質量為M=1.5Kg的薄木板A相連，質量為m=0.5Kg的小球B放在木板A上，彈簧的勁度系數為k=2000N/m?，F有一豎直向下、大小F=20N的力作用在B上且系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，在B球正上方處由一四分之一內壁光滑豎直圓弧軌道，圓弧半徑R=0.4m，圓弧下端P點距離距離彈簧原長位置高度為h=0.6m。撤去外力F后，B豎直上升最終從P點切入原軌道，到達Q點的速度為vQ=4m/s。(g=10m/s2).求：（1）球B在Q點時對軌道的壓力；（2）AB分離時的速度v；（3）從撤去力F瞬間到AB分離時，木板對小球做的功。 18. （11分）在如圖所示的空間坐標系中，y軸的左邊有一勻強電場，場強大小為E，場強方向跟y軸負向成30，y的右邊有一垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度為B現有一質子，以一定的初速度v0，在x 軸上坐標為x0=10cm處的A點，第一次沿x軸正方向射入磁場，第二次沿x軸負方向射入磁場，回旋后都垂直于電場方向射入電場，最后又進入磁場。求：（1）質子在勻強磁場中的軌跡半徑R；（2）質子兩次在磁場中運動時間之比；（3）若第一次射入磁場的質子經電場偏轉后，恰好從第二次射入磁場的質子進入電場的位置再次進入磁場，試求初速度v0和電場強度E、磁感應強度B之間需要滿足的條件。第18題圖