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粵滬版物理九年級(jí)上學(xué)期 11.2 怎樣比較做功的快慢 同步練習(xí)C卷.doc

  • 資源ID:9153399       資源大?。?span id="dgnvna6" class="font-tahoma">335KB        全文頁(yè)數(shù):13頁(yè)
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粵滬版物理九年級(jí)上學(xué)期 11.2 怎樣比較做功的快慢 同步練習(xí)C卷.doc

粵滬版物理九年級(jí)上學(xué)期 11.2 怎樣比較做功的快慢 同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共12題;共24分)1. (2分)下列關(guān)于機(jī)械效率的說法正確的是( ) A . 越省力的機(jī)械,機(jī)械效率越高B . 做功越少的機(jī)械,機(jī)械效率越低C . 做功越慢的機(jī)械,機(jī)械效率越低D . 總功相同,有用功越大的機(jī)械,機(jī)械效率越高2. (2分)學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰的功率大”的活動(dòng).他們?cè)O(shè)計(jì)了三套方案:測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度,算出爬樓的功率并進(jìn)行比較;控制爬樓的時(shí)間相同,測(cè)量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進(jìn)行比較;控制爬樓的高度相同,測(cè)量出各自的體重、爬樓的時(shí)間,算出體重和時(shí)間的比值并進(jìn)行比較.可行的是( ) A . 只有B . 只有C . 只有D . 都可以3. (2分)舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目。一位身高180cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間把同樣重的杠鈐舉起,如果他們對(duì)杠鈐所做的功分別為W1和W2 , 功率分別為P1和P2 , 則下列關(guān)系式正確的是( )A . W1=W2、P 1=P2B . W1> W2、P 1>P2C . W1> W2 、P 1=P2D . W1< W2、 P 1<P24. (2分)建筑工地上,起重機(jī)幾分鐘內(nèi)就能把所需的磚送到樓頂,如果人用滑輪組提升這些磚則需要幾個(gè)小時(shí)二者相比,下列說法正確的是( )A . 起重機(jī)的功率大,做功多B . 起重機(jī)的機(jī)械效率高,做功慢C . 起重機(jī)的功率大,做功快D . 起重機(jī)的機(jī)械效率高,做功多5. (2分)如圖所示,用50N的水平拉力F將物體在水平地面上拉動(dòng)4m,用時(shí)2s,則( )A . 拉力和支持力都不做功B . 拉力的功率為零C . 拉力做功為100JD . 拉力的功率為100W6. (2分)一位同學(xué)從一樓登上三樓,用了20s則他上樓時(shí)的功率大約為( )A . 幾瓦B . 幾十瓦C . 幾百瓦D . 幾千瓦7. (2分)某同學(xué)以正常速度從教學(xué)樓的一樓登上二樓,他登樓的功率最接近于( ) A . 10WB . 100WC . 1000WD . 10000W8. (2分)以下有關(guān)動(dòng)物,運(yùn)動(dòng)時(shí)的功率約為10W的是( ) A . 金魚水池里游泳B . 喜雀天空中飛行C . 獵犬森林中奔跑D . 金絲猴叢林跳躍9. (2分)分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,在 內(nèi)將重為 的物體 勻速提升 ,每個(gè)滑輪的重均為 ,不計(jì)繩重及摩擦,此過程中( )A . 拉力 小于拉力 B . 做的功小于 做的功C . 滑輪組甲的機(jī)械效率小于滑輪組乙的機(jī)械效率D . 做功的功率等于 做功的功率10. (2分)春游時(shí),小明和小紅決定爬山比賽,他們同時(shí)出發(fā),結(jié)果又同時(shí)到達(dá)山頂想判斷誰的功率大,還需知道的物理量是( )A . 山的高度B . 二人的體重C . 爬山的時(shí)間D . 二人身高11. (2分)(2016濟(jì)寧)小希對(duì)學(xué)習(xí)的物理計(jì)算公式進(jìn)行了推導(dǎo)并嘗試應(yīng)用這些公式總結(jié)了一些規(guī)律,解釋了一些現(xiàn)象。下列四個(gè)選項(xiàng)中,應(yīng)用推導(dǎo)公式判斷出現(xiàn)錯(cuò)誤的是( )A . 機(jī)械效率公式= = = = 判斷滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān)B . 電功率公式P=UI=U = 判斷在并聯(lián)電路中,電功率與其電阻成反比C . 功 率公式P= = =Fv判斷載重汽車在爬坡時(shí)要換用低速檔位D . 壓 強(qiáng)公式P= = = =hg判斷大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而增大12. (2分)燈泡L與定值電阻R組成的電路如圖甲所示,L和R的I-U圖線分包為圖乙中的A、B,閉合開關(guān)S,L正常發(fā)光,電路的總功率為4.8W,此時(shí)燈泡L的( )A . 電壓為7VB . 電流為0.3AC . 電阻為20D . 功率為3W二、 填空題 (共9題;共19分)13. (3分)完成下列單位換算100W_J/s, 2.5MW_kW_W。14. (2分)在自由下落過程中,物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來越快,一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn),已知AB=BC如圖所示,物體在AB段重力做功W1 , 做功功率P1;在BC段重力做功W2 , 做功功率P2 , 則W1_W2 , P1_P2(兩空均選填“”、“”或“=”) 15. (2分)(2011南京)某輛以蓄電池為驅(qū)動(dòng)能源的環(huán)保汽車,當(dāng)它在水平路面上以v=36km/h的速度勻速行駛時(shí),驅(qū)動(dòng)電機(jī)的輸入電壓U=300V,電流I=50A在此行駛狀態(tài)下,驅(qū)動(dòng)電機(jī)的輸入功率是_W;若驅(qū)動(dòng)電機(jī)能夠?qū)⑤斎牍β实?0%轉(zhuǎn)化為用于牽引汽車前進(jìn)的機(jī)械功率,則汽車所受阻力為_N 16. (2分)如圖甲所示,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(每隔一定時(shí)間在紙帶上打下一個(gè)點(diǎn))與一木塊左端相連,木塊在彈簧測(cè)力計(jì)作用下沿水平桌面(紙面)向右運(yùn)動(dòng)時(shí),就能在紙帶上打出一系列的點(diǎn)圖乙中和是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器先后打出的兩條紙帶,與其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2 , 測(cè)力計(jì)對(duì)木塊做功的功率分別為P1、P2 , 則F1_F2 , P1_P2(選填“大于”、“等于”或“小于”) 17. (2分)(2017衡陽(yáng))新材料碳纖維具有高強(qiáng)度、高耐熱、密度小等特性,一架由碳纖維材料制作的小型無人機(jī),質(zhì)量為2kg,在5s內(nèi)勻速豎直上升l0m,則該無人機(jī)克服自身重力做功為_J,功率為_W 18. (2分)(2015揭陽(yáng))甲、乙兩人在相同的水平路面上,分別以1m/s和0.5m/s的速度將兩個(gè)完全相同的木箱沿直線勻速推動(dòng)了10m在此過程中,甲推木箱的力_(填“大于”、“小于”或“等于”)乙推木箱的力;_(填“甲”或“乙”)做功的功率更大19. (1分)如圖所示,在水平拉力F作用下,物體A以0.5m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N。不計(jì)繩、彈簧測(cè)力計(jì)和滑輪的重力以及滑輪的摩擦,則拉力F的功率為_W。20. (3分)如圖所示,工人用滑輪組勻速提升重800N的貨物,貨物底面積為4m2 , 物體放置在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)_Pa當(dāng)拉力F為500N,貨物在50s內(nèi)勻速上升5m,在此過程,中,拉力做功的功率是_W;滑輪組的機(jī)械效率是_ 21. (2分)國(guó)慶假期中,小明同學(xué)登上了五岳之首泰山,泰山的海拔為1500m,他的質(zhì)量為60kg,用了2.5h登上泰山頂,在這2.5h內(nèi)他克服重力做功的平均功率是_W,假如小明同學(xué)克服重力做功而消耗的能量只由脂肪提供,在理論上可以消耗脂肪_kg。(每千克脂肪提供的能量是1.8107J,可用q=1.8107J/kg表示,g=10N/kg) 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共16分)22. (10分)在“測(cè)量人上樓時(shí)的功率活動(dòng)”中: (1)原理是_ (2)需測(cè)量的物理量有:_、_、_ (3)所需的測(cè)量工具有:_、_、_ (4)功率的表達(dá)式:_ (5)在學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,三位同學(xué)想比較爬桿時(shí)誰的功率大以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是 用相同的時(shí)間爬桿,測(cè)量出各自的體重和爬上桿的高度,即可比較功率大小;都爬到桿頂,測(cè)量出各自的體重和爬桿用的時(shí)間,即可比較功率大??;爬桿后,測(cè)量出各自的體重、爬桿用的時(shí)間和爬上桿的高度,算出功率進(jìn)行比較A . 只有B . C . D . 23. (6分)現(xiàn)代生活中,健身已成為一種時(shí)尚,爬樓梯就是一種既方便又環(huán)保的健身方式,小明同學(xué)想測(cè)出自己爬樓的功率,可是不知道怎么做。請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案: (1)實(shí)驗(yàn)器材:電子秤、_、_。 (2)實(shí)驗(yàn)步驟:用電子秤測(cè)出小明的質(zhì)量m; _;_。(3)利用測(cè)量數(shù)據(jù)寫出爬樓功率的表達(dá)式P_。 (4)小明先用較慢的速度爬樓梯,測(cè)得功率為P1 , 然后用較快的速度爬樓梯,測(cè)得功率為P2 , 則P1_(填“”“”或“”)P2。 四、 計(jì)算題 (共3題;共40分)24. (15分)合肥地鐵的開通大大緩解了公交運(yùn)輸?shù)膲毫?。三十八中學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)收集到地鐵機(jī)車和公交車在甲、乙區(qū)間內(nèi)運(yùn)行的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。該小組通過計(jì)算說明地鐵不僅方便人們出行,對(duì)環(huán)境的保護(hù)與改良也是非常有利。請(qǐng)你將計(jì)算的過程與結(jié)果書寫完整。問:(1)甲、乙兩地鐵站相距2.4km,地鐵運(yùn)行一趟需要多少小時(shí)? (2)地鐵機(jī)車的效率是多少? (3)公交車每千米消耗燃油0.3kg,公交車熱機(jī)的效率是多少? 25. (15分)一建筑工人,使用了如圖所示的裝置將建筑材料提上高處,已知建筑材料的質(zhì)量為80kg,人對(duì)繩的拉力為500N,重物在拉力的作用下1min勻速上升了5m,繩重和摩擦不計(jì). g取10N/kg,求:(1)人在1min內(nèi)做的有用功; (2)滑輪組的機(jī)械效率; (3)工人做功的功率. 26. (10分)(2013柳州)據(jù)報(bào)道,廣西第一條城際高鐵柳州段于2013年2月26日開始鋪軌,預(yù)計(jì)于2013年10月開通柳南鐵路客運(yùn)專線北起柳州站,南至南寧站,全長(zhǎng)約225km,列車運(yùn)行設(shè)計(jì)速度250km/h (1)假設(shè)高鐵列車以設(shè)計(jì)速度勻速運(yùn)行,從柳州站到南寧站需要多少小時(shí)? (2)鐵道線采用無縫鋼軌鋪設(shè)每根鋼軌重3105N,搬運(yùn)時(shí),起重機(jī)在10s內(nèi)把它勻速提升了1m的高度,起重機(jī)提升鋼軌做了多少功?功率是多少? 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空題 (共9題;共19分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共16分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、四、 計(jì)算題 (共3題;共40分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、

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