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2019-2020學(xué)年物理九年級(jí)全冊(cè) 15.5 串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 同步練習(xí)C卷.doc

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2019-2020學(xué)年物理九年級(jí)全冊(cè) 15.5 串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 同步練習(xí)C卷.doc

2019-2020學(xué)年物理九年級(jí)全冊(cè) 15.5 串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 同步練習(xí)C卷一、 單選題 (共9題;共18分)1. (2分)兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開(kāi)關(guān),一盞燈亮一盞燈暗,則通過(guò)它們的電流( ) A . 亮的燈電流大B . 一樣大C . 暗的燈電流大D . 無(wú)法確定2. (2分)如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),而電壓表有示數(shù)且示數(shù)近似等于電源電壓,發(fā)生此故障的原因可能是( )A . L1開(kāi)路B . L2開(kāi)路C . L1短路D . L2短路3. (2分)如圖甲所示,電流表A1與A的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則電流表A2的示數(shù)為( ) A . 05 AB . 01 AC . 17 AD . 11 A4. (2分)下列各電路圖中完全無(wú)誤的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)如圖甲所示電路,兩燈正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為0.6A,電流表A2的示數(shù)如圖乙所示.則( )A . 兩燈是串聯(lián)連接的B . 流過(guò)L1的電流是2.6AC . 流過(guò)L2的電流是2.0AD . 電流表A2的示數(shù)是0.52A6. (2分)如下圖所示電路,電源兩端電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( )A . 電流表A的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小B . 電流表A的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小C . 電壓表與電流表A的示數(shù)之比保持不變D . 電壓表與電壓表的示數(shù)之差保持不變7. (2分)如圖所示,電源電壓保持不變,只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,若再閉合開(kāi)關(guān)S1 , 發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為0.5A,此時(shí)通過(guò)R1的電流為I1 , 通過(guò)R2的電流為I2 , 則:( )A . I1:I22:5B . I1:I23:5C . R1:R23:2D . R1:R22:38. (2分)在如圖所示的電路中,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)A1的示數(shù)為1.2A,A2的示數(shù)為0.5A下列判斷正確的是( )A . 通過(guò)L1的電流為1.2AB . 通過(guò)L1的電流為0.7AC . 通過(guò)L2的電流為0.7AD . 通過(guò)L2的電流為1.2A9. (2分)如圖所示的電路中,將開(kāi)關(guān)S閉合,燈L1和燈L2均發(fā)光,則下列說(shuō)法中正確的是( )A . 兩個(gè)燈泡的電阻一定相等B . 燈L1一定比燈L2明亮C . 通過(guò)燈L1和燈L2的電流一定相等D . 燈L1和燈L2兩端的電壓一定相等二、 填空題 (共4題;共7分)10. (2分)如圖所示電路中,三只電流表的讀數(shù)分別為I1、I2和I3 , 則它們大小的關(guān)系是I1_I2_I3(選填“>”、“<”或“=”)11. (2分)電阻Rl=10,R2=30若將它們并聯(lián)接到電壓為U的電源上,通過(guò)R1、R2的電流之比I1:I2=_若將它們串聯(lián)接到同一電源上,R1、R2兩端的電壓之比U1:U2=_。 12. (2分)分別讀出圖中甲、乙兩塊電流表的示數(shù):甲:_,乙:_.13. (1分)小明家中有兩盞燈,每盞燈工作時(shí)的電流為300mA,電爐子的工作電流為3A,電冰箱工作電流為1A,它他們共同工作時(shí),干路的電流為_(kāi)A.三、 實(shí)驗(yàn)題 (共4題;共33分)14. (5分)半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間,其電阻受溫度影響較大下表是班上探究小組對(duì)某種半導(dǎo)體材料的電阻R隨溫度變化所測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)環(huán)境溫度2030406080100半導(dǎo)體材料電阻R/,50.024.920.013.211110O根據(jù)這種半導(dǎo)體材料電阻的特性,小明和他的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的電路,可以測(cè)定某一空間的溫度使用的器材如下:半導(dǎo)體電阻R、電源、電流表(00.6A)、開(kāi)關(guān)S、定筐電阻R0( 10,)、導(dǎo)線若干(1)當(dāng)環(huán)境溫度為20時(shí),電流表的讀數(shù)為0.2A,求電源的電壓。(2)當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.4A時(shí),求當(dāng)時(shí)環(huán)境溫度15. (16分)王兵同學(xué)在探究“電流與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,首先猜想到電流通過(guò)導(dǎo)體會(huì)受到阻礙作用,當(dāng)導(dǎo)體的電阻發(fā)生變化時(shí),電流也會(huì)發(fā)生變化王兵同學(xué)選擇了如圖所示的幾種實(shí)驗(yàn)器材探究電壓不變時(shí)否隨電阻變化(1)請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并用筆畫(huà)線將圖的實(shí)驗(yàn)器材連接成正確的實(shí)驗(yàn)電路(2)為了探究電流是否會(huì)隨電阻變化,并且已經(jīng)按設(shè)計(jì)的電路連接好了電路,應(yīng)該怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟_(3)按王兵同學(xué)選擇的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,在操作過(guò)程中有沒(méi)有什么特別應(yīng)該注意的問(wèn)題?(4)王兵同學(xué)選擇這些器材進(jìn)行探究有沒(méi)有不合適的地方?請(qǐng)你提出一些改進(jìn)的建議16. (6分)小明依如圖1所示電路實(shí)驗(yàn),探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系 (1)連接實(shí)物時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)_,由于不知兩燈泡的電流,對(duì)電流表量程的選擇應(yīng)用_法選擇 (2)按電路圖連好實(shí)物后,只閉合S1時(shí),電流表的示數(shù)如圖甲所示;只閉合S2時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示;同時(shí)閉合S1、S2時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,請(qǐng)完成下表 物理量I1/AI2/AI3/A測(cè)量值_結(jié)論_17. (6分)為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn) (1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_狀態(tài) (2)小薇先將電流表接在L1所在的支路,閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:_(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=_A,I=_A根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:_(寫(xiě)出關(guān)系式即可) (4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:_ 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共9題;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空題 (共4題;共7分)10-1、11-1、12-1、13-1、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共4題;共33分)14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、

注意事項(xiàng)

本文(2019-2020學(xué)年物理九年級(jí)全冊(cè) 15.5 串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 同步練習(xí)C卷.doc)為本站會(huì)員(san****019)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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