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2019-2020學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)同步訓(xùn)練:19.1.2《函數(shù)圖像》A卷.doc

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2019-2020學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)同步訓(xùn)練:19.1.2《函數(shù)圖像》A卷.doc

2019-2020學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)同步訓(xùn)練:19.1.2函數(shù)圖像A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共15題;共30分)2. (2分)如圖,已知等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為2,E、F、G分別是邊AB、BC、CA的點(diǎn),且AE=BF=CG,設(shè)EFG的面積為y,AE的長(zhǎng)為x,則y與x的函數(shù)圖象大致是( )A . B . C . D . 3. (2分)方程|2x-1|=b有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則b的取值范圍是( )A . b1B . b1C . 0b1D . 0b14. (2分)下列各情景分別可以用哪一幅圖來(lái)近似的刻畫?正確的順序是( )汽車緊急剎車(速度與時(shí)間的關(guān)系)人的身高變化(身高與年齡的關(guān)系)跳高運(yùn)動(dòng)員跳躍橫桿(高度與時(shí)間的關(guān)系)一面冉冉上升的紅旗(高度與時(shí)間的關(guān)系)A . abcdB . dabcC . dbcaD . cabd5. (2分)為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,每周一學(xué)校都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,同學(xué)們凝視著冉冉上升的國(guó)旗,下列哪個(gè)函數(shù)圖象能近似地刻畫上升的國(guó)旗離旗桿頂端的距離與時(shí)間的關(guān)系( ) A . B . C . D . 6. (2分)如圖所示的函數(shù)圖象反映的過(guò)程是:小徐從家去菜地澆水,又去玉米地除草,然后回家其中x表示時(shí)間,y表示小徐離他家的距離讀圖可知菜地離小徐家的距離為( ) A . 1.1千米B . 2千米C . 15千米D . 37千米7. (2分)如圖,在菱形ABCD中,AC=4,BD=6,P是BD上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作EFAC,與菱形的兩條邊分別交于點(diǎn)E、F設(shè)BP=x,EF=y,則下列圖象能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是( )A . B . C . D . 8. (2分)如圖,某電信公司提供了A,B兩種方案的移動(dòng)通訊費(fèi)用y(元)與通話時(shí)間x(元)之間的關(guān)系,則下列結(jié)論中正確的有( )(1)若通話時(shí)間少于120分,則A方案比B方案便宜20元(2)若通話時(shí)間超過(guò)200分,則B方案比A方案便宜12元(3)若通訊費(fèi)用為60元,則B方案比A方案的通話時(shí)間多(4)若兩種方案通訊費(fèi)用相差10元,則通話時(shí)間是145分或185分A . 1個(gè)B . 2個(gè)C . 3個(gè)D . 4個(gè)9. (2分)如圖(1),在直角梯形ABCD中,ABCD,ABC90,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿BC,CD運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)D停止設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x, ABP的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖(2)所示,則BCD的面積是( )A . 3B . 4C . 5D . 610. (2分)如圖,O的半徑為2,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2, ),直線AB為O的切線,B為切點(diǎn)。則B點(diǎn)的坐標(biāo)為( )A . (-,)B . (-,1)C . (-,)D . (-1,)11. (2分)如圖,AD、BC是O的兩條互相垂直的直徑,點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),沿OCDO的路線勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)APB=y(單位:度),那么y與點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間x(單位:秒)的關(guān)系圖是( )A . B . C . D . 12. (2分)一天晚飯后,小明陪媽媽從家里出去散步,下圖描述了他們散步過(guò)程中離家的距離s(米)與散步時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系,下面的描述符合他們散步情景的是( )A . 從家出發(fā),到了一家書店,看了一會(huì)兒書就回家了B . 從家出發(fā),到了一家書店,看了一會(huì)兒書,繼續(xù)向前走了一段,然后回家了C . 從家出發(fā),一直散步(沒(méi)有停留),然后回家了D . 從家出發(fā),散了一會(huì)兒步,到了一家書店,看了一會(huì)兒書,繼續(xù)向前走了一段,18分鐘后開(kāi)始返回13. (2分)柿子熟了,從樹(shù)上落下來(lái)下面的( )圖可以大致刻畫出柿子下落過(guò)程中(即落地前)的速度變化情況A . B . C . D . 14. (2分)星期6,小亮從家里騎自行車到同學(xué)家去玩,然后返回,圖是他離家的路程y(千米)與時(shí)間x(分鐘)的函數(shù)圖象。下列說(shuō)法不一定正確的是( )A . 小亮家到同學(xué)家的路程是3千米B . 小亮在同學(xué)家返回的時(shí)間是1小時(shí)C . 小亮去時(shí)走上坡路,回家時(shí)走下坡路D . 小亮回家時(shí)用的時(shí)間比去時(shí)用的時(shí)間少15. (2分)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)P、Q分別是CD、AD的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)B時(shí)停止運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)F從點(diǎn)P出發(fā),沿PDQ運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E、F的運(yùn)動(dòng)速度相同設(shè)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)路程為x,AEF的面積為y,能大致刻畫y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象是( )A . B . C . D . 二、 填空題 (共5題;共7分)16. (3分)一慢車和一快車沿相同路線從A地到B地,所行的路程與時(shí)間的圖象如圖,則慢車比快車早出發(fā)_小時(shí),快車追上慢車行駛了_千米,快車比慢車早_小時(shí)到達(dá)B地 17. (1分)為了增強(qiáng)抗旱能力,保證今年夏糧豐收,某村新建了一個(gè)蓄水池,這個(gè)蓄水池安裝了兩個(gè)進(jìn)水管和一個(gè)出水管(兩個(gè)進(jìn)水管的進(jìn)水速度相同)一個(gè)進(jìn)水管和一個(gè)出水管的進(jìn)出水速度如圖1所示,某天0點(diǎn)到6點(diǎn)(至少打開(kāi)一個(gè)水管),該蓄水池的蓄水量如圖2所示,并給出以下三個(gè)論斷:0點(diǎn)到1點(diǎn)不進(jìn)水,只出水;1點(diǎn)到4點(diǎn)不進(jìn)水,不出水;4點(diǎn)到6點(diǎn)只進(jìn)水,不出水則一定正確的論斷是_18. (1分)亮亮騎自行車到距家9千米的體育館看一場(chǎng)球賽,開(kāi)始以正常速度勻速行駛,途中自行車出故障,他只好停下來(lái)修車車修好后,他加速繼續(xù)勻速趕往體育館,其速度為原正常速度的倍,結(jié)果正好按預(yù)計(jì)時(shí)間(如果自行車不出故障,以正常速度勻速行駛到達(dá)體育館的時(shí)間)到達(dá)亮亮行駛的路程s(千米)與時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,那么他修車占用的時(shí)間為_(kāi)分19. (1分)如圖1,點(diǎn)P從ABC的頂點(diǎn)B出發(fā),沿BCA勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A,圖2是點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),線段BP的長(zhǎng)度y隨時(shí)間x變化的關(guān)系圖象,其中M為曲線部分的最低點(diǎn),則ABC的面積是_20. (1分)在20km越野賽中,甲乙兩選手的行程y(單位:km)隨時(shí)間x(單位:h)變化的圖象如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,有下列說(shuō)法:兩人相遇前,甲的速度小于乙的速度;出發(fā)后1小時(shí),兩人行程均為10km;出發(fā)后1.5小時(shí),甲的行程比乙多3km;甲比乙先到達(dá)終點(diǎn)其中正確的有_個(gè)三、 解答題 (共5題;共53分)21. (1分)若直線y=m(m為常數(shù))與函數(shù)y= 的圖象恒有三個(gè)不同的交點(diǎn),則常數(shù)m的取值范圍是_22. (5分)某城市居民用水實(shí)行階梯收費(fèi),每戶每月用水量如果未超過(guò)20噸,按每噸1.9元收費(fèi)如果超過(guò)20噸,未超過(guò)的部分按每噸1.9元收費(fèi),超過(guò)的部分按每噸2.8元收費(fèi)設(shè)某戶每月用水量為x噸,應(yīng)收水費(fèi)為y元(1)分別寫出每月用水量未超過(guò)20噸和超過(guò)20噸,y與x間的函數(shù)關(guān)系式(2)若該城市某戶5月份水費(fèi)平均為每噸2.2元,求該戶5月份用水多少噸?23. (22分)甲、乙兩家草莓采摘園的草莓品質(zhì)相同,銷售價(jià)格也相同“五一期間”,兩家均推出了優(yōu)惠方案,甲采摘園的優(yōu)惠方案是:游客進(jìn)園需購(gòu)買50元的門票,采摘的草莓六折優(yōu)惠;乙采摘園的優(yōu)惠方案是:游客進(jìn)園不需購(gòu)買門票,采摘園的草莓超過(guò)一定數(shù)量后,超過(guò)部分打折優(yōu)惠優(yōu)惠期間,設(shè)某游客的草莓采摘量為x(千克),在甲采摘園所需總費(fèi)用為y1(元),在乙采摘園所需總費(fèi)用為y2(元),圖中折線OAB表示y2與x之間的函數(shù)關(guān)系(1)甲、乙兩采摘園優(yōu)惠前的草莓銷售價(jià)格是每千克_元;(2)求y1、y2與x的函數(shù)表達(dá)式;(3)在圖中畫出y1與x的函數(shù)圖象,并寫出選擇甲采摘園所需總費(fèi)用較少時(shí),草莓采摘量x的范圍(4)甲、乙兩采摘園優(yōu)惠前的草莓銷售價(jià)格是每千克_元;(5)求y1、y2與x的函數(shù)表達(dá)式;(6)在圖中畫出y1與x的函數(shù)圖象,并寫出選擇甲采摘園所需總費(fèi)用較少時(shí),草莓采摘量x的范圍24. (10分)嘉興教育學(xué)院大學(xué)生小王利用暑假開(kāi)展了30天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參與了嘉興浙北超市的經(jīng)營(yíng),了解到某成本為15元/件的商品在x天銷售的相關(guān)信息,如表表示:銷售量p(件)P=45x銷售單價(jià)q(元/件)當(dāng)1x18時(shí),q=20+x當(dāng)18x30時(shí),q=38設(shè)該超市在第x天銷售這種商品獲得的利潤(rùn)為y元(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(2)在這30天中,該超市銷售這種商品第幾天的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?25. (15分)月電科技有限公司用160萬(wàn)元,作為新產(chǎn)品的研發(fā)費(fèi)用,成功研制出了一種市場(chǎng)急需的電子產(chǎn)品,已于當(dāng)年投入生產(chǎn)并進(jìn)行銷售已知生產(chǎn)這種電子產(chǎn)品的成本為4元/件,在銷售過(guò)程中發(fā)現(xiàn):每年的年銷售量y(萬(wàn)件)與銷售價(jià)格x(元/件)的關(guān)系如圖所示,其中AB為反比例函數(shù)圖象的一部分,BC為一次函數(shù)圖象的一部分設(shè)公司銷售這種電子產(chǎn)品的年利潤(rùn)為s(萬(wàn)元)(注:若上一年盈利,則盈利不計(jì)入下一年的年利潤(rùn);若上一年虧損,則虧損計(jì)作下一年的成本) (1)請(qǐng)求出y(萬(wàn)件)與x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式; (2)求出第一年這種電子產(chǎn)品的年利潤(rùn)s(萬(wàn)元)與x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出第一年年利潤(rùn)的最大值 (3)假設(shè)公司的這種電子產(chǎn)品第一年恰好按年利潤(rùn)s(萬(wàn)元)取得最大值時(shí)進(jìn)行銷售,現(xiàn)根據(jù)第一年的盈虧情況,決定第二年將這種電子產(chǎn)品每件的銷售價(jià)格x(元)定在8元以上(x8),當(dāng)?shù)诙甑哪昀麧?rùn)不低于103萬(wàn)元時(shí),請(qǐng)結(jié)合年利潤(rùn)s(萬(wàn)元)與銷售價(jià)格x(元/件)的函數(shù)示意圖,求銷售價(jià)格x(元/件)的取值范圍 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空題 (共5題;共7分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 解答題 (共5題;共53分)20-1、21-1、22-1、答案:略22-2、答案:略22-3、答案:略22-4、答案:略22-5、答案:略22-6、答案:略23-1、23-2、24-1、答案:略24-2、答案:略24-3、答案:略

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