《建筑、結(jié)構(gòu)識圖實訓》建鋼畢業(yè)班.doc

安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院建 筑、結(jié) 構(gòu) 識 圖 實 訓任務(wù)書、指導書班級： 學號： 姓名： 指導教師： 實訓日期： 一、制定依據(jù)本任務(wù)書、指導書是根據(jù)施工圖識圖大綱制定的。實訓的主要目的是培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力，提高學生施工圖的識讀能力，同時也可拓展學生建筑、結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的知識，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。二、任務(wù)書（一）實訓的任務(wù)建筑識圖實訓1、建筑平面圖2、建筑立面圖3、建筑剖面圖4、建筑詳圖(亦稱大樣圖)結(jié)構(gòu)識圖實訓1、圖紙目錄2、結(jié)構(gòu)總說明3、基礎(chǔ)施工圖（1）基礎(chǔ)統(tǒng)一說明（2）基礎(chǔ)平面圖：基礎(chǔ)及基礎(chǔ)梁平面（3）基礎(chǔ)詳圖：剖面圖、平面圖、配筋圖4、上部結(jié)構(gòu)施工圖（1）模板圖（2）板配筋圖（3）梁配筋圖（4）柱配筋圖（5）剪力墻配筋圖5、結(jié)合建筑施工圖識讀結(jié)構(gòu)施工圖6、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件配筋圖的表示方法：（1）詳圖法。（2）結(jié)構(gòu)施工圖平面整體設(shè)計方法。建筑鋼結(jié)構(gòu)工程施工圖識圖實訓1、鋼結(jié)構(gòu)施工圖圖示符號、名稱，常用圖例；2、鋼結(jié)構(gòu)施工圖的基本構(gòu)成知識和材料、構(gòu)件的表達方法；3、鋼結(jié)構(gòu)單層廠房和輕鋼門式剛架建筑工程施工圖、建筑的屋面墻面的鋼結(jié)構(gòu)做法。（二）實訓要求1、學生每天要按時到教室，不準遲到、早退、曠課。2、通過識讀建筑圖，能夠根據(jù)圖紙確定建筑構(gòu)造的相關(guān)內(nèi)容。3、通過識讀結(jié)構(gòu)圖，能夠根據(jù)圖紙確定基槽的開挖要求和梁、柱的位置以及其中的鋼筋的數(shù)量和布置要求等。4、通過識讀結(jié)構(gòu)施工圖，掌握、熟悉各種類型結(jié)構(gòu)構(gòu)件工程圖施工圖的不同表達方法。5、通過識讀結(jié)構(gòu)施工圖，掌握、熟悉結(jié)構(gòu)施工圖的國家制圖標準，構(gòu)造作法及結(jié)構(gòu)規(guī)范、標準。6、通過識讀建筑鋼結(jié)構(gòu)工程施工圖，掌握鋼結(jié)構(gòu)施工圖圖示符號、名稱，常用圖例。7、通過識讀建筑鋼結(jié)構(gòu)工程施工圖，掌握鋼結(jié)構(gòu)施工圖的基本構(gòu)成知識和材料、構(gòu)件的表達方法；能識讀鋼結(jié)構(gòu)單層廠房和輕鋼門式剛架建筑工程施工圖、建筑的屋面墻面的鋼結(jié)構(gòu)做法。8、通過隨機提問了解學生的讀圖情況，通過隨機提問幫助學生的讀圖。9、在規(guī)定時間內(nèi)完成實訓報告。三、指導書1、由指導教師準備45建筑、結(jié)構(gòu)及鋼結(jié)構(gòu)工程施工圖，每班分成45個識圖小組，每個識圖小組安排12位指導教師進行輔導。2、先看圖紙的圖標；了解圖名設(shè)計人員圖號設(shè)計日期比例等。3、看房屋的朝向外圍尺寸軸線有幾道，軸線間距離尺寸，外門窗的尺寸和編號，窗間墻寬度，有無磚垛，外墻厚度，散水寬度，臺階大小，雨水管位置等等。4、看房屋內(nèi)部，房間的用途，地坪標高，內(nèi)墻位置、厚度，內(nèi)門窗的位置、尺寸和編號，有關(guān)詳圖的編號、內(nèi)容等。 5、看剖切線的位置，以便結(jié)合剖面圖時看圖用。6、看圖紙目錄：全部圖紙都應(yīng)在“圖紙目錄”上列出，“圖紙目錄”的圖號是“G-0”。結(jié)構(gòu)施工圖的“圖別”為“結(jié)施”。“圖號”排列的原則是：從整體到局部，按施工順序從下到上。例如，“結(jié)構(gòu)總說明”的圖號為“G-1”（G表示“結(jié)施”），以后依次為樁基礎(chǔ)統(tǒng)一說明及大樣、基礎(chǔ)及基礎(chǔ)梁平面、由下而上的各層結(jié)構(gòu)平面、各種大樣圖、樓梯表、柱表、梁大樣及梁表。7、看結(jié)構(gòu)總說明：“結(jié)構(gòu)總說明”是統(tǒng)一描述該項工程有關(guān)結(jié)構(gòu)方面共性問題的圖紙，其編制原則是提示性的。設(shè)計者僅需打“”，表明為本工程設(shè)計采用的項目，并在說明的空格中填上需要的內(nèi)容。必要時，對某些說明可以修改或增添。例如支承在鋼筋混凝土梁上的構(gòu)造柱，鋼筋錨入梁內(nèi)長度及鋼筋搭接長度均可按實際設(shè)計修改；單向板的分布筋，可根據(jù)實際需要加大直徑或減少間距等等；8、在結(jié)構(gòu)平面施工圖中重點了解墻體的位置，洞口的位置，預(yù)制或現(xiàn)澆板的布置，現(xiàn)澆板中鋼筋的數(shù)量與位置，樓面或屋面梁的布置，柱的布置。9、在梁的施工圖中了解梁中縱筋及橫向鋼筋的數(shù)量與位置，梁的截面形式及尺寸。鋼筋的接頭及在支座內(nèi)的錨固。10、在柱的施工圖了解柱中縱筋及橫向鋼筋的數(shù)量與位置，柱的截面形式及尺寸。鋼筋的接頭及在支座內(nèi)的錨固。11、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件配筋圖的表示方法：（1）詳圖法。它通過平、立、剖面圖將各構(gòu)件（梁、柱、墻等）的結(jié)構(gòu)尺寸、配筋規(guī)格等“逼真”地表示出來。（2）結(jié)構(gòu)施工圖平面整體設(shè)計方法。它把結(jié)構(gòu)構(gòu)件的截面型式、尺寸及所配鋼筋規(guī)格在構(gòu)件的平面位置用數(shù)字和符號直接表示，再與相應(yīng)的“結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明”和梁、柱、墻等構(gòu)件的“構(gòu)造通用圖及說明”配合使用。平法的優(yōu)點是圖面簡潔、清楚、直觀性強，圖紙數(shù)量少。12、在建筑鋼結(jié)構(gòu)工程施工圖中重點了解圖示符號、名稱、常用圖例的畫法。13、掌握鋼結(jié)構(gòu)施工圖構(gòu)件的表示方法；各種安裝節(jié)點的畫法及意義。14、在設(shè)計說明中了解哪些內(nèi)容是圖紙難以反映出來的；掌握各種圖例所表示的意義。15、在鋼結(jié)構(gòu)單層廠房和輕鋼門式剛架施工圖中，能準確了解施工圖的內(nèi)容及連接方法要求。四、成績評定（一）成績評定：學生實習成績由回答問題和實訓報告兩方面組成，按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級計分制計。（二）考核標準：優(yōu)秀：實訓態(tài)度認真，問題回答很好；按時、工整、準確地提供一份完整符合要求的實訓報告。良好：實習態(tài)度較好，問題回答較好，按時、工整、準確地提供一份完整符合要求的實訓報告。及格：實習態(tài)度一般，問題回答一般，按時、準確地提供一份完整的符合指導要求的實訓報告。不及格：實習態(tài)度較差，問題回答錯誤較多，未能按時提供一份完整的符合要求的實訓報告及實訓過程中有遲到、早退、曠課等現(xiàn)象之一。