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三年級下冊可愛的汽車第二課時學案新湘版

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三年級下冊可愛的汽車第二課時學案新湘版

三年級下冊可愛的汽車第二時學案新湘版教學目標知識與技能目標:收集汽車的圖片、模型等資料,認識汽車的造型特點和結構、功能,了解汽車的歷史與文化。了解材料特點,掌握材料的使用方法和工具的正確操作技術,制作一輛具有個性的小汽車。過程與方法目標:能抓住汽車的主要外形結構和特點,描畫出自己喜歡的小汽車。情感態(tài)度與價值觀目標:養(yǎng)成細心觀察、精心制作的習慣,培養(yǎng)不怕困難的探索精神。教學重難點引導學生剪、拼、貼的形式表現(xiàn)汽車造型。啟發(fā)聯(lián)想和想象的過程,逐步豐富想象后的造型特征。教法學法探究學習、交流探討、創(chuàng)作表現(xiàn)、評價交流教師教學活動設計學生學習活動設計一、呈現(xiàn)主題、直觀感知,了解紙盒汽車的材料、結構特點。2、提問:這輛汽車是由哪幾部分組成的?所用什么材料?二、探究方法。嘗試作業(yè)、展示紙盒汽車模型。你覺得,應該怎樣做?模型展示,引導學生用幾何形狀表現(xiàn)小汽車的外形。2、師演示剪-拼-貼過程。注重對細節(jié)的描繪并簡單演示車輪、車燈、車身及裝飾的畫法。3、總結歸納制作的方法步驟。三、交流討論將各自的作業(yè)擺放在講臺,共同欣賞,分析解決問題。、看看組拼外型是否像汽車。2車輪的固定方法指導。四、示范指導、出示兩輛材料相似但制作方法不同的汽車模型。2、教師進行具體示范,將紙盒剪切后再重構。五、創(chuàng)作表現(xiàn)、作業(yè)要求:本P17頁學習活動二,嘗試用紙盒或其他材料做一輛獨具特色的汽車。2、學生作業(yè),教師巡回輔導。、學生觀察回答。2、分析紙盒汽車的結構特點及材料。、欣賞(汽車模型)學生觀察、交流表現(xiàn)方法。2、學生學習制作的方法步驟。3、學生自學制作步驟,制作簡單的汽車模型。學生欣賞,分析問題,研究如何解決問題。1、學生找出區(qū)別。2、學生探究不同的制作方法。學生按照作業(yè)要求進行汽車模型制作。教學反思

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