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高中化學(xué)蘇教版必修一專題1 第一單元 第四課時(shí) 課堂10分鐘練習(xí)

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高中化學(xué)蘇教版必修一專題1 第一單元 第四課時(shí) 課堂10分鐘練習(xí)

1111(對(duì)應(yīng)考點(diǎn)一)下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能制得溶液的是()解析:食鹽、蔗糖易溶于水,植物油易溶于汽油,所以A、C、D可制得溶液,而泥土與水形成濁液。答案:B2(對(duì)應(yīng)考點(diǎn)一)氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是() A分散質(zhì)粒子直徑都在109107m之間B都能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)C它們都屬于混合物D顏色相同解析:從分散系角度來分類,氯化鐵溶液和氫氧化鐵膠體屬于不同的分散系,分散質(zhì)粒子的直徑不同,A不正確;氯化鐵溶液屬于溶液,不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),B不正確;氫氧化鐵膠體為紅褐色,而氯化鐵溶液為黃色,D不正確。答案:C3(對(duì)應(yīng)考點(diǎn)二)下列說法正確的是()A某物質(zhì)不屬電解質(zhì),就屬于非電解質(zhì)BSO3溶于水可導(dǎo)電,SO3屬于電解質(zhì)C能導(dǎo)電的物質(zhì)屬于電解質(zhì),NaCl屬于電解質(zhì),NaCl晶體可導(dǎo)電D已知氧化鋁在熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電,則氧化鋁在熔融狀態(tài)下能電離解析:電解質(zhì)、非電解質(zhì)都屬于化合物,由物質(zhì)的分類可知,A不正確;SO3溶于水,生成了硫酸,而不是SO3本身電離導(dǎo)電,B不正確;電解質(zhì)本身不能直接導(dǎo)電,只有在水溶液或熔融狀態(tài)時(shí),它們電離后才能導(dǎo)電,C不正確;電離是電解質(zhì)導(dǎo)電的前提,D正確。答案:D4(對(duì)應(yīng)考點(diǎn)二)現(xiàn)有以下物質(zhì):NaCl晶體;液態(tài)SO3;液態(tài)醋酸;汞;BaSO4晶體;純蔗糖;酒精;熔融KNO3;O2。請(qǐng)回答下列問題(用序號(hào)填寫)。(1)以上物質(zhì)能導(dǎo)電的是_。(2)以上物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是_。 (3)以上物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的是_。(4)以上物質(zhì)溶于水后形成的水溶液能導(dǎo)電的是_。(5)以上物質(zhì)既不是電解質(zhì),又不是非電解質(zhì)的是_。解析:化合物中的酸、鹽、屬于電解質(zhì);其余化合物:、為非電解質(zhì)。單質(zhì):、既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì)。電解質(zhì)本身能導(dǎo)電的只有,金屬單質(zhì)可導(dǎo)電,物質(zhì)溶于水形成的為電解質(zhì)溶液的才可導(dǎo)電,有、。答案:(1)(2)(3)(4)(5)5(實(shí)驗(yàn)題)從一種澄清的Fe(OH)3膠體中取出四份,每份5 mL,分裝在四支試管中,標(biāo)記為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)。向1號(hào)試管中滴加Na2SO4的濃溶液,向2號(hào)試管中滴加(NH4)2SO4溶液,將3號(hào)試管放在酒精燈的火焰上加熱,將4號(hào)試管留做對(duì)比樣本,觀察各試管內(nèi)的現(xiàn)象。結(jié)果是1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)試管內(nèi)都出現(xiàn)了紅褐色的沉淀,4號(hào)試管內(nèi)未產(chǎn)生新的現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問題:(1)1號(hào)、2號(hào)試管內(nèi)的紅褐色沉淀物的化學(xué)式是_,名稱是_。 (2)若向3號(hào)試管內(nèi)加入足量的稀硫酸溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是_。(3)若向4號(hào)試管內(nèi)慢慢滴加稀硫酸溶液,并邊滴加邊振蕩試管,直至硫酸過量為止。在此過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_。解析:回答問題(1)時(shí)要注意分清Fe(OH)3膠體中的主要成分H2O和Fe(OH)3膠體;回答問題(3)時(shí)要注意分析Na2SO4、(NH4)2SO4、H2SO4在化學(xué)組成上的共性(含SO)和H2SO4的個(gè)性(含H)。向4號(hào)試管內(nèi)滴加稀H2SO4,F(xiàn)e(OH)3膠粒凝聚成Fe(OH)3沉淀,再加H2SO4沉淀溶解。答案:(1)Fe(OH)3氫氧化鐵(2)紅褐色沉淀溶解,形成了棕黃色的澄清液體(3)先產(chǎn)生紅褐色的沉淀,后該沉淀溶解111

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