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2022年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元檢測(cè)題 新人教版

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2022年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元檢測(cè)題 新人教版

2022年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元檢測(cè)題 新人教版一、看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)   zhèng shí      mì qiè      zhn shì     què què shí shí  (       )  (      )  (      )  (             ) yuè dú       tiáo jié      mí sh         j lái j qù (      )   (     )  (      )    (         ) 二、選詞填空。(6分) 適宜               適應(yīng)      1深夜氣溫過(guò)低,開(kāi)花也不(       )。 2長(zhǎng)期以來(lái),它(       )了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度,到了那時(shí),便悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。                 精心               精致 3爸爸給我做了一只(      )的小飛機(jī)。  4我們(      )做著,心中充滿了憧憬和希望。 陸續(xù)             繼續(xù)    5 我們向那房子跑去,(       )尋找我們的“幸福鳥(niǎo)” 6這些花會(huì)在二十四小時(shí)內(nèi)(       )開(kāi)放。三、給句子選擇關(guān)聯(lián)詞。(8分) 因?yàn)樗?#160;     雖然但是      如果就 1 (        )小明感冒了,(        )沒(méi)有參加這次活動(dòng)。 2 明天(        )下大雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)(        )不開(kāi)了。 3 (        )現(xiàn)在有很緊急的事要去辦,(        )交通安全應(yīng)時(shí)時(shí)注意。 4(        )爸爸工作很忙,(        )每天回來(lái)很晚。 四、按要求寫句子。(9分) 美妙      思路       琴聲     我的      打斷了     的 1組成一個(gè)通順的句子。  2改成“把”字句。  3改成“被”字句。 五、 閱讀天地。(分) (一)    蜜蜂的頭呈等腰三角形,前面有一對(duì)細(xì)得像發(fā)絲的觸角,觸角后面有兩只靈敏的眼睛。它的嘴很特別,既能吃花粉,又能吸吮花蜜;兩對(duì)半透明的翅膀分別在身子的兩邊;身子下面有6條短而帶毛的腿,尾部還藏著一根又黑又尖的蜂刺;身軀的前半部和尾部都是黑褐色,后半部分中間有二三圈深黃色的條圈,全身長(zhǎng)著比牛毛還要細(xì)還要短的絨毛。 1選擇正確注音。(3分)     觸(chù  cù)角    吸吮(sn   shn)     黑褐(hè  hé)色 2這一段共有    句話;第一句話寫了蜜蜂的        、        、       ;第二句寫了蜜蜂的        、        、        、        、        、          。(10分) 3請(qǐng)把短文中的比喻句寫在下面,并填空。(5分)     比喻句:                                                。 這個(gè)比喻句用         比喻        ,把          比作          。 4這段話主要寫了                                         。(2分) (二)茉莉花   “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花”當(dāng)我聽(tīng)到這支歌時(shí),心里總是美滋滋的。 我家也有一株茉莉花,葉兒綠,花兒白,還散發(fā)著誘人的香味。 茉莉花不但香,還能和冰糖、茶葉放在一起泡著喝,有去暑的作用,非常棒。 我喜歡看茉莉花的顏色,喜歡嗅茉莉花撲鼻的香味,更愛(ài)喝茉莉花茶。 1這篇文章有        個(gè)自然段。(2分) 2我來(lái)仿寫詞語(yǔ)。(5分)    美滋滋                                                       葉兒綠     花兒白                                              3填空。(6分) (1)第    自然段描寫了茉莉花的樣子。 (2)茉莉花有                     的作用。 (3)從這篇短文中可以看出作者對(duì)茉莉花的               之情。  4造句。(分) 更                                                           5你最喜歡什么花,它長(zhǎng)得什么樣子,你來(lái)寫一寫吧!(分)六、寫一則觀察日記,要觀察自己最感興趣的,要寫自己最想寫的,寫寫你在觀察中的新發(fā)現(xiàn)。要注意日記的格式呀?。ǚ郑?#160;參考答案 一、看拼音寫詞語(yǔ)。   zhèng shí      mì qiè      zhn shì     què què shí shí  (證   實(shí))  (密  切)  (展  示)  (確  確  實(shí) 實(shí)) yuè dú       tiáo jié      mí sh         j lái j qù (閱  讀)   (調(diào) 節(jié))  (迷  失)    (擠來(lái)擠去) 二、.適宜  . 適應(yīng)   . 精致  .精心.繼續(xù).陸續(xù)三、.因?yàn)樗?#160;    .如果就  .雖然但是 . 因?yàn)樗运摹?#160; .美妙的琴聲打斷了我的思路。                        2美妙的琴聲把我的思路打斷了。                 3我的思路被美妙的琴聲打斷了。五、(一) 1   觸(  chù  )角    吸吮(  shn  )     黑褐(  hè  )色 2這一段共有 兩 句話;第一句話寫了蜜蜂的  頭  、  觸角  、  眼睛  ;第二句寫了蜜蜂的 嘴  、  翅膀  、 腿 、 蜂刺  、 身軀 、 絨毛  3  比喻句:蜜蜂的頭呈等腰三角形,前面有一對(duì)細(xì)得像發(fā)絲的觸角,觸角后面有兩只靈敏的眼睛 。    這個(gè)比喻句用  發(fā)絲 比喻  觸角   ,把   觸角  比作  發(fā)絲  。 4 這段話主要寫了   蜜蜂的外形特點(diǎn)  。 (二)  1  4   。 2  鬧哄哄      紅彤彤    笑嘻嘻          果兒香            莖兒嫩      3(1) 2 (2)去暑  (3)喜愛(ài)  4更我喜歡玫瑰花的顏色,喜歡聞玫瑰花的香味,更喜歡喝玫瑰花茶。        5略 

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