歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類(lèi) > DOC文檔下載  

2022年一年級(jí)品德下冊(cè) 做個(gè)小玩藝兒教案1 科教版

  • 資源ID:89885038       資源大?。?span id="dbs5ahe" class="font-tahoma">16.55KB        全文頁(yè)數(shù):2頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶(hù)名和密碼都是您填寫(xiě)的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢(xún)和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

2022年一年級(jí)品德下冊(cè) 做個(gè)小玩藝兒教案1 科教版

2022年一年級(jí)品德下冊(cè) 做個(gè)小玩藝兒教案1 科教版教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)正確使用一些常見(jiàn)的工具;2、引導(dǎo)學(xué)生在自己生活中嘗試一物多用,廢物利用。3、認(rèn)識(shí)生活中一些常見(jiàn)的工具一、活動(dòng)準(zhǔn)備學(xué)生從家中帶一些常用的工具,如剪刀、小刀、錘子、膠水、曲別針、針、線、彩紙、布、扣子等。教師準(zhǔn)備鉗子、螺絲刀、鑿子、扳手等常用的gon工具。二、活動(dòng)過(guò)程教師:(放音樂(lè),出示畫(huà)面)嘿!快來(lái)瞧一瞧,看一看啦,“小小工具店”開(kāi)張了!各位顧客朋友,你不想買(mǎi)點(diǎn)什么嗎?1、我們已開(kāi)火車(chē)的方式,比比看,哪組認(rèn)識(shí)的工具多。2、我想招聘業(yè)務(wù)員,只要能回答出我?guī)讉€(gè)關(guān)于工具的問(wèn)題,馬上就可以成為我店的業(yè)務(wù)員!3、學(xué)生回答:“錘子可以用來(lái)釘釘子、撬釘子,還可以做些什么?”4、教師:除了小店的這些工具,你還認(rèn)識(shí)哪些工具?它們又是用來(lái)做什么用的?三 活動(dòng)總結(jié)在日常生活中,你會(huì)利用這些工具幫助你做事了嗎?第二課時(shí)活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手制作小玩具。感受成功的快樂(lè)。2、在制作過(guò)程中體驗(yàn)合作、互助,培養(yǎng)認(rèn)真、耐心的品質(zhì)。3、陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)與創(chuàng)造帶來(lái)的快樂(lè)的向往,促使學(xué)生主動(dòng)從身邊尋找美,發(fā)現(xiàn)美,動(dòng)腦動(dòng)手創(chuàng)造美,是其發(fā)展成動(dòng)腦筋有創(chuàng)意的生活的人。一、活動(dòng)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備:1、一張硬紙(上面畫(huà)好一個(gè)圓),一把剪刀,紙盒,水彩筆,若干根牙簽。2、自己在課堂上準(zhǔn)備做的玩具所需的材料和工具。3、畫(huà)一個(gè)“巧手娃娃”頭像,一張自己動(dòng)手制成的漂亮的小紙片(留有寫(xiě)字空白處)。教師準(zhǔn)備:1、三個(gè)陀螺(紅、藍(lán)白、黑白)。2、“玩具展覽會(huì)”幾個(gè)字。3、“機(jī)靈寶寶”頭像小貼片10張。二、活動(dòng)過(guò)程1、師:同學(xué)們都喜歡玩游戲,下面,請(qǐng)兩個(gè)小朋友來(lái)和我一起玩?zhèn)€游戲(出示三個(gè)陀螺),這是我做的三個(gè)陀螺,我們?nèi)齻€(gè)一起轉(zhuǎn),看誰(shuí)轉(zhuǎn)得久,大家來(lái)看,三個(gè)陀螺中,你最喜歡哪個(gè),它像什么?2、轉(zhuǎn)陀螺。3、說(shuō)一說(shuō):你最喜歡哪個(gè),它像什么?如果要你做,你會(huì)做成什么顏色?什么樣子?三、活動(dòng)總結(jié)自己動(dòng)手試試做一個(gè)陀螺,下節(jié)課我們來(lái)評(píng)一評(píng)。第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)腦、勤思考,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。2、陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)與創(chuàng)造帶來(lái)的快樂(lè)的向往,促使學(xué)生主動(dòng)從身邊尋找美,發(fā)現(xiàn)美,動(dòng)腦動(dòng)手創(chuàng)造美,使其發(fā)展為動(dòng)腦筋有創(chuàng)意地生活的人。一、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、一臺(tái)幻燈機(jī)塑料瓶子、鐵絲、糖果紙等等。二、活動(dòng)過(guò)程1、引言激情(出示幻燈片,可愛(ài)的娃娃頭像)我是“巧手寶寶”,我愛(ài)動(dòng)腦筋,能把好多廢物做成有趣的小玩意兒??矗@是我的作品(糖紙小人、小紙鶴、蛋殼畫(huà))“巧手寶寶”手真巧??!那是因?yàn)樗龕?ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)動(dòng)手,你們想做巧手寶寶嗎?那么,請(qǐng)你快快開(kāi)動(dòng)腦筋,看看這些東西可以用來(lái)做什么。(出示實(shí)物:錢(qián)幣屑、雞蛋殼、可樂(lè)瓶、廢紙盒、碎布頭)除了這些,你還能說(shuō)說(shuō)其他的嗎?2、交流制作方法(1)在制作過(guò)程中,總會(huì)遇到一些問(wèn)題(出示燈片),比如:小紅想做花盆,可是她沒(méi)有塑料瓶子;小明做花盆時(shí),不小心被剪刀劃傷了手,小紅不會(huì)上鐵絲等等。請(qǐng)小朋友回憶一下,你以前做小玩意兒時(shí),遇到過(guò)什么困難?(2)在遇到困難時(shí),有的小朋友馬上動(dòng)腦筋、想辦法、自己解決了難題,誰(shuí)愿意來(lái)向大家說(shuō)說(shuō)你遇到了什么問(wèn)題,是怎么解決的?(說(shuō)的好就貼上一個(gè)“機(jī)靈寶寶”頭像在胸前)(3)還有些問(wèn)題小朋友一直沒(méi)想出辦法來(lái),現(xiàn)在就請(qǐng)你上來(lái)告訴全班同學(xué),請(qǐng)大家來(lái)想想辦法,看誰(shuí)能解決你的問(wèn)題。3、小結(jié)方法,動(dòng)手制作師:在制作過(guò)程中,大家要互相幫助,認(rèn)真、耐心地做,還要注意安全哦!下面,開(kāi)始完成你的新作品吧!師下位巡視指導(dǎo)。三 活動(dòng)總結(jié)反饋匯報(bào):剛才制作過(guò)程中,說(shuō)說(shuō)你遇到了什么困難.

注意事項(xiàng)

本文(2022年一年級(jí)品德下冊(cè) 做個(gè)小玩藝兒教案1 科教版)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!