四年級數(shù)學(xué)上冊 第3單元《角的度量》單元綜合檢測1 新人教版

角的度量單元檢測1一、填空。(18分) 1直線上兩點間的一段叫做( )，把一條線段的兩端無限延長，就得到一條()。2線段有()端點，射線有( )端點，直線()端點。3角的大小要看兩條邊()的大小，()得越大，角就越大。4鈍角大于()度，而小于()度。5一個周角()個平角( )個直角( )度。6146°的和是一個直角，那么1()度。7在28°、89°、94°、72°、100°、145°中，銳角有：()，鈍角有：()。8從6時到7時，時針旋轉(zhuǎn)了()度，分針旋轉(zhuǎn)了()度。9把一個45°的角放在10倍的放大鏡下面看，這個角是()度。二、判斷。(對的畫“”，錯的畫“×”)(10分)1線段比射線短，射線比直線短。()2用三角尺可以畫出75°、120°、135°的角。()3如下圖，射線OA的長度是2厘米。 ()4當(dāng)鐘面上的時針與分針成平角時，一定是12時。 ()5三時半，時針與分針成90°的角。 ()三、選擇。(把正確答案的序號填在括號里)(10分)1松松畫了一條比6厘米長2毫米的()。A線段 B射線C直線 2兩個銳角的度數(shù)相加，將會得到()。A銳角B直角C鈍角D三者都有可能3下面的幾個角中，不能用一副三角尺畫出的角是()。A75° B55° C135° D105°4用量角器量角的大小時，角的頂點要與量角器的()重合。 A中心點 B0刻度線 C外圈或內(nèi)圈刻度線 5三個角相加的和是180°，其中一個角是直角，那么其他的兩個角一定都是()。A. 直角 B. 銳角 C無法確定四、數(shù)一數(shù)，填一填。(14分)1把相應(yīng)序號填在橫線上。直線：_射線：_ 線段：_2右圖中有()個銳角；有()個直角；有()個鈍角；共有()個角。五、實踐與操作。(31分)1量出下面的角，并分別寫出每個角各部分的名稱及度數(shù)。(8分)度數(shù)()度數(shù)()2量出右圖各角的度數(shù)，并按要求填空。(4分) 1()2()3用量角器畫角。(4分)畫出一個170°的角。畫出一個35°的角。4用一副三角尺畫角。(保留作圖痕跡)(6分)畫出一個120°的角。畫出一個75°的角。5把一張正方形的紙對折兩次，打開后再沿一條直線對折，再打開(如下圖)，圖中1、2、3各多少度？(9分)1_，2_，3_。六、解決問題。(17分) 1如下圖，已知150°，求2的度數(shù)。(5分)2把一副三角尺如下圖拼好，算出1的度數(shù)。(6分)3如下圖，已知160°，求2、3、4的度數(shù)。(6分)小明從家到學(xué)校，走哪條路最近？為什么？(5分)