人民版九年級道德與法治上冊 第一單元我們真的長大了綜合測試題(答案不全)

1 第一單元 我們真的長大了 綜合測試題 一 單項選擇題 本大題共 25小題 每小題 2分 共 50分 1 截至 2017年 12月 我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá) 7 72億 普及率達(dá)到 55 8 超過全球平均水平 51 7 網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分 人們離不開網(wǎng)絡(luò)交往的原因在于 網(wǎng)絡(luò)交往豐富了人們的人生經(jīng)驗 網(wǎng)絡(luò)交往改變了人們以往的交往方式 網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了人們交往的空間 領(lǐng)域和對象 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍 有利也有弊 A B C D 2 截至 2018 年 1 月 7 日 援建 巴基斯坦 的中國醫(yī)療隊接收中巴病人近 700 例 為 110 多名小學(xué)生進(jìn)行了免費(fèi)體檢 中國醫(yī)療隊人員的這份責(zé)任來自于 A 對他人的承諾 B 職業(yè)要求 C 傳統(tǒng)習(xí)俗 D 法律規(guī)定 閱讀下列組圖 據(jù)此回答 3 4 題 3 上述組圖說明 A 每個人都承擔(dān)著相同的責(zé)任 B 責(zé)任是長大以后才能承擔(dān)的義務(wù) C 每個人的責(zé)任是固定不變的 D 在社會舞臺上 每個人都扮演著不同的角色 4 上述組圖給我們的啟示是 只有人人都盡到自己的責(zé)任 社會才會和諧 共享美好的幸福生活需要每個公民盡職盡責(zé) 在崗位上作貢獻(xiàn) 生命才更有價值 我對他人負(fù)責(zé) 他人未必對我負(fù)責(zé) A B C D 5 中學(xué)生韓某 不思學(xué)習(xí) 迷戀網(wǎng)吧 夜不歸宿 屢教不改 后來竟發(fā)展到持刀搶劫 致人重傷 結(jié) 果受到刑罰處罰 這則案例說明 A 上網(wǎng)對青少年有害無益 B 我們休閑時可以上網(wǎng) 但學(xué)習(xí)時決不能上網(wǎng) C 我們要以豐富的學(xué)習(xí) 健身 交友等活動堅決抵制網(wǎng)絡(luò)不良誘惑 D 網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌暧邢喈?dāng)大的誘惑 應(yīng)關(guān)閉一切網(wǎng)吧 6 一個有理想 有目標(biāo) 有追求的人在網(wǎng)絡(luò)交往中不會 A 注重瀏覽 尋找與學(xué)習(xí) 工作有關(guān)的信息 B 在無關(guān)信息面前停留 在無聊信息上浪費(fèi)精力 C 信息節(jié)食 學(xué)會自覺抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良信息 D 自覺遵守網(wǎng)絡(luò)交往規(guī)則 7 對自己承擔(dān)的工作盡心盡力 認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成 一旦出現(xiàn)問題勇于承擔(dān)過失 這是 2 A 對自己負(fù)責(zé) 同時是對他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn) B 對自己負(fù)責(zé) 不對他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn) C 對社會負(fù)責(zé)任而不是對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) D 對他人負(fù)責(zé) 不對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn) 8 當(dāng)你在為別人 為社會承擔(dān)責(zé)任的時候 很多人也在為了我們的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任 下列能體現(xiàn)他人為 我們 承擔(dān)責(zé)任的是 醫(yī)生為我們看病 盡治病救人的責(zé)任 父母為我們提供衣食 無怨無悔履行養(yǎng)育子女的責(zé)任 在學(xué)校犯錯時 老師體罰我們 盡教書育人的責(zé)任 解放軍戰(zhàn)士不畏嚴(yán)寒 用青春和熱血承擔(dān)保家衛(wèi)國的責(zé)任 A B C D 9 舟山有位東海護(hù)鳥員 王忠德 30 年前 他主動申請守護(hù)鳥島 之后 他一直默默堅守 該島 勸阻漁民上島拾鳥蛋 保護(hù)群鳥安全地生衍繁殖 他的做法 踐行了敬業(yè)的核心價值觀 是自覺承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn) 有利于徹底解決海洋污染問題 說明了責(zé)任來自法律的規(guī)定 A B C D 10 網(wǎng)絡(luò)是一把鋒利的雙刃劍 中學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交往中的正確態(tài)度是 認(rèn)真接受家長 老師和其他長輩的有益指導(dǎo) 網(wǎng)絡(luò)是虛擬的 我們可以想干什么就干什么 要遵守網(wǎng)絡(luò)道德 做到語言文明 真誠友好 與網(wǎng)友交往要做到真誠 要把自己的一切真實情況都告訴網(wǎng)友 A B C D 11 2018 年 3月 19日 遂川縣網(wǎng)信辦在互聯(lián)網(wǎng)日常巡查時 發(fā)現(xiàn)縣內(nèi)多個微信群在傳播一 個關(guān)于拐賣兒童的視頻 該視頻被大量轉(zhuǎn)發(fā)并引起公眾恐慌 經(jīng)縣公安部門核實 證實此事為 謠言 李某因制造謠言擾亂公共秩序被遂川縣公安局依法處以行政拘留 這說明 我們要提高自我控制能力 堅決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) 李某的言行違反了刑法 所以公安局才拘留他 公民行使言論自由權(quán)也要在法律允許的范圍內(nèi) 我們要學(xué)會理性利用現(xiàn)代媒介參與公共生活 A B C D 12 顯示 超九成未成年人都在上網(wǎng)時遇 到過網(wǎng)絡(luò)謠言的侵?jǐn)_ 為抵制網(wǎng)絡(luò)謠言 中學(xué)生應(yīng)該 依法嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)謠言的行為 遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約 網(wǎng)絡(luò)規(guī)則和法律 遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) 拒絕網(wǎng)絡(luò)交往 不造謠 不信謠 不傳謠發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)謠言要及時舉報 A B C D 13 易卜生說 你要想有益于社會 最好的辦法就是把你自己這塊材料鑄造成器 這句話 的寓意對我們青少年的啟示是 只有對自己負(fù)責(zé)的人才有資格 有能力 有信心承擔(dān)起時代和國家賦予的使命 我們要承擔(dān)不同的責(zé)任 要承擔(dān)對社會的責(zé)任 就必須首先對自己負(fù)責(zé) 3 對社會負(fù)責(zé) 是我們每個人都應(yīng)該具有的情感 A B C D 14 據(jù)報道 河南鄭州 48 歲的送餐員王根民取餐時 發(fā)現(xiàn)餐館內(nèi) 6 人煤氣中毒 他將 6 人扶 到外面 撥打 120 并借錢買來藥品 直到他們醒來才離開 雖然他的訂單因全部超時被扣錢 但他卻無怨無悔 上述事例說明了 不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任 王根民保護(hù)了他人的生命和健康 這是一種不言代價與回報的奉獻(xiàn)精神 為承擔(dān)社會責(zé)任他完全放棄了自己的利益 A B C D 15 因過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致一次次悲劇發(fā)生 也讓我們談網(wǎng)色變 據(jù)報道 2017 年常 州市某青年男子連續(xù)上網(wǎng) 18小時猝死 一個年輕的生命從此逝去 我們不禁捫心自問 網(wǎng)吧 悲劇誰之過 這說明 A 網(wǎng)絡(luò)能夠讓人突發(fā)疾病 我們要堅決拒絕網(wǎng)絡(luò) B 這個青年男子的身體素質(zhì)太差 C 過于沉迷網(wǎng)絡(luò) 會給人們的身心健康帶來很大的損害 D 上網(wǎng)只要不玩游戲就沒事 16 在我最困難的時候 是他們給了我資助 并教會我用樂觀的態(tài)度去對待困難 用善意關(guān) 愛他人 只要一提起 志愿者 我就激動 這是被援助的群眾的一段話 對這段話理解正 確的是 對關(guān)心和幫助過我們的人們 我們應(yīng)心存感激 我們要學(xué)會傳遞愛心 播種快樂 關(guān)愛他人要學(xué)會心懷善意 尊重他人 只要是關(guān)心 任何方式都可以 A B C D 17 右邊漫畫說明了 關(guān)愛他人即是關(guān)愛自己 當(dāng)他人遇到困難和不幸時 應(yīng)盡己所能伸出援助之手予以幫 助 幫助別人是為了得到金錢 也能夠得到金錢 我們應(yīng)盡己所能去主動關(guān)心 幫助他人 不求回報 A B C D 18 相約公益 與愛同行 南充市首屆公益慈善交流會于 2016 年 12 月 17 日在順慶 區(qū)舉行 下列關(guān)于公益活動的認(rèn)識正確的是 熱心公益 服務(wù)社會是有責(zé)任感的表現(xiàn) 公益活動能使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升 積極參與公益活動 能激活社會正能量 參加公益活動沒有工資和報酬 無意義 公益活動有助于創(chuàng)建一個互幫互助 相互關(guān)愛的社會 A B C D 19 奉獻(xiàn)有不同表現(xiàn) 舍己為人是奉獻(xiàn) 大公無私是奉獻(xiàn) 做好自己分內(nèi)的事也是奉獻(xiàn) 下列 觀點認(rèn)識正確的是 一個人能力有大小 但是只要是自己的行為有利于社會 就是在奉獻(xiàn) 4 社會是每個人的歸宿和依靠 是我們共同生活的大家庭 服務(wù)社會奉獻(xiàn)社會是我們的責(zé)任 中學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí) 奉獻(xiàn)是將來的事 奉獻(xiàn)是實現(xiàn)人生價值的唯一途徑 A B C D 20 服務(wù)社會 奉獻(xiàn)社會有多種表現(xiàn)形式 下列屬于正確形式的有 舍己為人 大公無私 做好自己的本職工作 服務(wù)他人 愛崗敬業(yè) 一切以個人利益為重 A B C D 21 面對責(zé)任不言代價與回報 則是那些最富有責(zé)任心的人共有的情感 下列不能體現(xiàn)這一 觀點的語句有 A 老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼 B 春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 C 捧著一顆心來 不帶半根草去 D 各人自掃門前雪 莫管他人瓦上霜 22 針對漫畫 扶 不扶 同學(xué)們展開了激烈的辯論 你認(rèn)為不正確的觀點是 A 小麗 扶起老人可能會付出代價 但必定會有所回報 B 小翠 扶起老人是我們每個人應(yīng)有的責(zé)任之舉 C 小強(qiáng) 人人承擔(dān)扶起老人這樣的責(zé)任 有利于構(gòu)建和諧社會 D 小明 我們應(yīng)該學(xué)會主動關(guān)心 幫助和服務(wù)他人 體驗對他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福 23 梅梅主動參加班委會競選 并如愿擔(dān)任班長一職 梅梅的這一選擇意味著 她將付出更多的時間和精力投入班級管理 她肯定會贏得更多的贊賞和尊重 她會獲得更多的新知識 增強(qiáng)處理事務(wù)的能力 她的學(xué)習(xí)成績短期內(nèi)必然會下滑 A B C D 24 長春 62 歲的英語教師何乃斌從一線教師崗位退休后 自愿自費(fèi)赴貴州省某村小學(xué)頂崗 支教一學(xué)期 擔(dān)任學(xué)校的英語老師 僅僅一個學(xué)期的時間 孩子們的英語成績就有了很大提高 何乃斌的行為告訴我們 A 只需對自己負(fù)責(zé) B 要對承擔(dān)責(zé)任的代價和回報作出正確的評估 C 有知識和能力才能體現(xiàn)人生價值 D 要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識 勇于承擔(dān)責(zé)任 25 在四川宜賓 有一個有名的公益組織 酒都義工 多年來 除 8 小時工作以外 他們熱 心公益 善小而為 關(guān)愛那些需要幫助的人 他們不斷學(xué)習(xí)專業(yè)以外的技能 只為在公益活動 中能滿足更多人的需求 酒都義工 的行為 傳遞著美好情感 給人帶來溫暖和希望 5 有利于良好社會風(fēng)氣的形成 告訴我們關(guān)愛他人要心懷善意 說明熱心公益活動能得到所有人的認(rèn)可 A B C D 二 非選擇題 本大題共 4 小題 共 50 分 26 觀察下面兩幅 信息化 生活的漫畫 思考并回答問題 10 分 1 你認(rèn)為兩幅漫畫體現(xiàn)的 信息化 生活會有什么危害 4 分 2 談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣理性面對新媒體 6 分 27 習(xí)近平總書記對李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示 指出 李保國同志 35 年如一日 長期 奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線 把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中 做 出無愧于時代的業(yè)績 事跡感人至深 值得大家學(xué)習(xí) 閱讀上述材料 請你從承擔(dān)責(zé)任的角度談?wù)勀愕目捶?10 分 28 沒有人富有得可以不要別人的幫助 也沒有人窮得不能給他人幫助 如果人人都 為自己活著 世界便會冷卻下來 14 分 1 這兩句名言共同說明了什么道理 4 分 6 2 幫助人未必會得到他人的回報 但幫助人為什么是快樂的 4 分 3 在關(guān)愛他人的過程中 我們應(yīng)該怎樣做 6 分 29 實踐探究題 16 分 奉獻(xiàn)社會助成長 服務(wù)社會我踐行 2017 年 8 月 15 日 習(xí)近平總書記在給第三屆中國 互聯(lián)網(wǎng) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 青年紅 色筑夢之旅 的大學(xué)生回信中指出 希望你們扎根中國大地了解國情民情 在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增 長智慧才干 在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì) 在億萬人民為實現(xiàn)中國夢而進(jìn)行的偉大奮斗中實現(xiàn) 人生價值 用青春書寫無愧于時代 無愧于歷史的華彩篇章 習(xí)近平總書記的殷殷囑托和殷切希望在廣大學(xué)生心中激起強(qiáng)烈共鳴 給億萬青少年以巨大鼓 舞和深深啟示 某校八年級 1 班同學(xué)道德與法治探究小組決定開展 服務(wù)社會 勇?lián)?zé)任 的主題探究活動 請你一起參與探究 方案設(shè)計 1 班級打算組織一次服務(wù)社會 奉獻(xiàn)社會的微公益活動 你認(rèn)為一份優(yōu)秀活動方案的設(shè) 計應(yīng)該包括哪幾個方面的要素 請完善 2 分 主題鮮明 形式新穎 有可操作性等 參與活動 2 作為公民應(yīng)該熱心公益 服務(wù)社會 請說出兩項你參加過的或即將參加的公益活動 2 分 體驗意義 目前 在全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)實名注冊的志愿者人數(shù)超過 2 825 萬 志愿服務(wù)組織在冊登記 超過 24 萬個 十三五 時期 注冊志愿者人數(shù)占居民人口比例將提高到 13 3 請你談?wù)剠⒓庸婊顒?服務(wù)社會的意義 6 分 踐行責(zé)任 你所站立的地方 就是你的中國 你怎么樣 中國就怎么樣 一個人的力量或許微不足道 但 是所有人的力量相加 就足以升騰起改變時代 推動社會進(jìn)步的 正能量 4 作為中學(xué)生 你將如何做到服務(wù)社會 奉獻(xiàn)社會 6 分 7 參考答案 一 選擇題 下列各小題均有四個備選答案 只有一個最符合題意 請將該選項的序 號涂在答題卡上 每小題 2分 共 40分 題號 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 答案 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 二 非選擇題 本部分共 50 分 26 答案 1 漫畫一中的行為告訴我們 如果沉迷網(wǎng)絡(luò) 不但會浪費(fèi)時間 荒廢學(xué)業(yè) 而且可能 影響身心健康 漫畫二中的行為影響公共秩序甚至危及他人和自己的安全 2 不能沉迷 應(yīng)該注重瀏覽 查找與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息和資源 不要在無關(guān)信息和無聊 信息上滯留 浪費(fèi)精力 更不能被不良信息所吸引 學(xué)會甄別 遵守規(guī)則 一要遵守道德 在以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的新媒體上 我們要注意語言文明 要真 誠友好等 二要遵守法律 在進(jìn)行以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的新媒體活動時 要有法律意識 做到不制 造 傳播流言 不侮辱他人人格 27 答案 1 李保國同志的行為是一種愛崗敬業(yè) 主動承擔(dān)責(zé)任的親社會行為 2 責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情 3 每一種社會角色往往都意味著一種責(zé)任 4 每個人都應(yīng)該對自己 他人 社會負(fù)責(zé) 都應(yīng)該具有責(zé)任感 5 承擔(dān)責(zé)任時應(yīng)不計個人得失 6 承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利 面對復(fù) 雜情形 要善于作出明智的判斷 增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識 在保護(hù)自己不受傷害的 前提下采取果敢和理智的行動 29 實踐探究題 答案 1 目的明確 環(huán)節(jié)完整 2 義務(wù)植樹 到敬老院或孤兒院做義工 捐款捐物 做環(huán)保小衛(wèi)士 為社會 做義務(wù)宣傳工作 爭當(dāng)志愿者等 3 服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值 只有積極為社會作貢獻(xiàn) 才能得到人們的尊重和認(rèn)可 實現(xiàn) 我們自身的價值 服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展 在服務(wù)社會的過程中 我們的視野不斷拓展 知識不 斷豐富 觀察 分析 解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升 道德境界不斷提高 4 積極參與社會公益活動 無論參加哪種形式的社會公益活動 我們都要從實際出發(fā) 講求實際效果 熱愛勞動 愛崗敬業(yè) 我們要努力學(xué)習(xí) 增強(qiáng)勞動觀念 培養(yǎng)敬業(yè)精神 學(xué)會全力以赴 精益求精 追求卓越 為將來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備