2022年(秋)六年級英語上冊 Unit4 I Have a Pen pal教案2 人教PEP
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2022年(秋)六年級英語上冊 Unit4 I Have a Pen pal教案2 人教PEP
2022年(秋)六年級英語上冊 Unit4 I Have a Pen pal教案2 人教PEP溫馨寄語:Practice makes perfect.(實(shí)踐出真知)教學(xué)內(nèi)容(Learning contents):人教版六年級上冊Unit 4 Part A Let's learn Group work 教學(xué)目標(biāo)(Learning aims)(1)能夠聽懂、會說、正確讀寫單詞和短語:collecting stamps, riding a bike, diving, playing the violin, making kites. (本節(jié)學(xué)習(xí)重難點(diǎn))(2)能夠用句子What's your/his/her hobby?詢問別人的興趣、愛好,并用I like./He/She likes作答(本節(jié)學(xué)習(xí)重難點(diǎn))知識鏈接:(Knowledge links)1.動詞-ing(現(xiàn)在分詞)形式的變化規(guī)則:(1) 一般情況下,直接在動詞后加ing 如work working, study studying. (2) 以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞,要去e加ing take taking, make - making .(3) 重讀閉音節(jié)且末尾只有一個輔音字母的動詞,要雙寫詞尾輔音字母,再加ing 如,cut -cutting ,put putting ,begin-beginning. (4) 以ie結(jié)尾的動詞,把變成y再加ing 如,lie- lying, die-dying .2.like后的動詞要用-ing形式。3.制作風(fēng)箏make a kite 或make kites,注意單復(fù)數(shù)要一致。教學(xué)流程檢測預(yù)習(xí)(Check the preview)1.每小組選一名成員展示預(yù)習(xí) 2. Play a game 考考你的眼力 迅速說出你看到的詞匯新課呈現(xiàn)(Presentation) 1.教授句型:-What's your hobby? -I like. 2.Groupwork活動:小組內(nèi)循環(huán)做對話(一個問一個),詢問對方的愛好。3.Play a guessing game 游戲 你能猜出他們的愛好嗎?(兩名同學(xué)到前面來提問,其他同學(xué)猜)4.教授句型:-What's his/her hobby? -He/She likes5.Pairwork 看圖做對話(No.1搭檔No.2 , 類推)答疑解惑(Problem) 對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容提出不理解的地方課堂小結(jié)(Summary)Lets be an all-around student.讓我們做個全面發(fā)展的學(xué)生!鞏固延伸(Consolidation and extension) 1.Make a survey 完成調(diào)查表格。NameHobbyHis father His mother He I 2.Group show 對調(diào)查情況向全班進(jìn)行展示匯報。Report: I am _ . _is my partner. His mother likes_,_ and he _ .And I _ . Thank you !課堂檢測(Test) 和 課后作業(yè)(Homework)