武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院2014屆碩士畢業(yè)生擇業(yè)的分析報(bào)告.docx

武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院2014屆碩士畢業(yè)生擇業(yè)調(diào)查報(bào)告國(guó)際商務(wù)溝通武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院2014屆碩士畢業(yè)生擇業(yè)的分析報(bào)告2014-5-19組員：夏凱 目錄第一部分 研究背景11.1研究背景11.2研究目的和意義2第二部分 2014屆碩士畢業(yè)生就業(yè)意向分析22.1 概述22.2 樣本基本情況說(shuō)明32.2.1 男女性別比例32.2.2 學(xué)科類(lèi)別32.3 就業(yè)意向分析32.3.1 擇業(yè)要求32.3.2 擇業(yè)準(zhǔn)備62.3.3 擇業(yè)認(rèn)知分析7第三部分 結(jié)論與建議103.1 結(jié)論103.2 建議10附件1：調(diào)查問(wèn)卷10附件2：訪(fǎng)談?dòng)涗?2武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院2014屆碩士畢業(yè)生擇業(yè)調(diào)查報(bào)告第一部分 研究背景1.1 研究背景 “民以生為本，以業(yè)為基，有業(yè)為樂(lè)，無(wú)業(yè)為禍”。就業(yè)是大學(xué)生人生一次重要的選擇，每個(gè)大學(xué)生都希望自己在社會(huì)上能有一個(gè)合適的位置，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。在這個(gè)高速發(fā)展的階段，我國(guó)的大學(xué)生人數(shù)逐年上升，大學(xué)生就業(yè)成為需要解決的首要問(wèn)題，大學(xué)生如何應(yīng)對(duì)就業(yè)難問(wèn)題顯得尤為重要。 在崛起中的中國(guó)，大學(xué)畢業(yè)生不是社會(huì)的包袱，而是社會(huì)寶貴的財(cái)富。大學(xué)畢業(yè)生不能實(shí)現(xiàn)就業(yè)，不僅是對(duì)人力資源和財(cái)富的巨大浪費(fèi)，也會(huì)影響千百萬(wàn)個(gè)家庭的幸福與安定，會(huì)給社會(huì)和對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)帶來(lái)較大的負(fù)面影響。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題既是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，一個(gè)民生問(wèn)題，也是一個(gè)政治問(wèn)題。它直接關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程，關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。因此，高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題，需要引起高度重視，切實(shí)加以解決。大學(xué)生就業(yè)狀況，不僅是勞動(dòng)力供求關(guān)系的信號(hào)，更是高等教育能否持續(xù)興旺發(fā)展的信號(hào)。 對(duì)大學(xué)生自身而言，如此就業(yè)寒流的形勢(shì)下，大學(xué)生們?cè)撊绾螛?shù)立正確的就業(yè)觀以適應(yīng)當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)狀況是我們研究的重點(diǎn)。同時(shí)，我們也希望通過(guò)對(duì)大學(xué)生就業(yè)觀的研究以及對(duì)當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的分析，從而了解大學(xué)生的就業(yè)意向與影響他們就業(yè)的因素。1.2 研究目的和意義 本調(diào)查報(bào)告旨在了解2014屆武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院碩士畢業(yè)生擇業(yè)意向，以便有效地進(jìn)行大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)工作的有效性和針對(duì)性。基于以上目的，本次調(diào)查內(nèi)容從以下三個(gè)方面展開(kāi)：擇業(yè)要求、擇業(yè)準(zhǔn)備、擇業(yè)認(rèn)知。 擇業(yè)要求方面，了解畢業(yè)生的在行業(yè)、工資、地域等方面的傾向性；擇業(yè)準(zhǔn)備方面，了解畢業(yè)生面對(duì)就業(yè)所做的準(zhǔn)備，分析是否合理有效；擇業(yè)認(rèn)知方面，則分析畢業(yè)生對(duì)于就業(yè)的認(rèn)知態(tài)度。第二部分 2014屆碩士畢業(yè)生就業(yè)意向分析2.1 概述為了了解武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院2014屆碩士畢業(yè)生擇業(yè)意向，本小組通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式對(duì)已經(jīng)即將畢業(yè)的14屆畢業(yè)研究生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，共發(fā)放問(wèn)卷30份，回收問(wèn)卷30份，其中符合要求的可用問(wèn)卷數(shù)為30份，有效使用率符合要求。本次問(wèn)卷的內(nèi)容主要分為三個(gè)部分：第一部分是關(guān)于大學(xué)生的基本內(nèi)容情況，包括性別、生源地、專(zhuān)業(yè)、選擇讀研的原因等。第二部分是關(guān)于大學(xué)生的擇業(yè)要求，包括期待進(jìn)入的行業(yè)、企業(yè)的性質(zhì)、工作的類(lèi)型、選擇工作首先考慮的因素、期待的收入等。第三部分是關(guān)于大學(xué)生的擇業(yè)準(zhǔn)備，包括對(duì)就業(yè)前景是否樂(lè)觀、是否有特別想要從事的工作、是否有特別想要進(jìn)入的企業(yè)、是否明確工作的素質(zhì)要求、是否參加培訓(xùn)或自學(xué)提升自己、獲得信息的渠道、對(duì)就業(yè)最有幫助的知道來(lái)自哪、校就業(yè)辦公室的作用等。第四部分是關(guān)于大學(xué)生的擇業(yè)認(rèn)知，包括影響就業(yè)最重要的因素、是否存在專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、是否會(huì)選擇不對(duì)口專(zhuān)業(yè)的工作、第一份工作對(duì)人生的意義、校招時(shí)沒(méi)有找到好工作怎么辦、換工作的原因等。2.2 樣本基本情況說(shuō)明2.2.1 男女性別比例在本次30份有效樣本中，男生樣本量為8，占有效樣本的26.7%，女生21份，占有效樣本的73.3%，見(jiàn)圖1所示。圖1 男女比例圖2.2.2 學(xué)科類(lèi)別在學(xué)科類(lèi)別分布上，本次調(diào)查分布比較均勻，國(guó)際商務(wù)、電子商務(wù)、金融各10人。2.3 就業(yè)意向分析就業(yè)意向分析是問(wèn)卷的第三部分，分別是擇業(yè)要求、擇業(yè)準(zhǔn)備以及擇業(yè)擇業(yè)認(rèn)知。2.3.1 擇業(yè)要求 在擇業(yè)要求方面，設(shè)計(jì)了5到問(wèn)題，分別是期待進(jìn)入的行業(yè)、企業(yè)的性質(zhì)、工作的類(lèi)型、選擇工作優(yōu)先考慮的因素以及期待的收入。 1.期待進(jìn)入的行業(yè)圖2 期待進(jìn)入的行業(yè)從圖2中可以看出，受訪(fǎng)者期待進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)、金融、外貿(mào)、教育四大行業(yè)。其中互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)占比最高，達(dá)到37%；教育行業(yè)占比較低，只有13%?？偟膩?lái)看，各行業(yè)的占比差距不是很大。 2.期待的企業(yè)類(lèi)型圖3 期待的企業(yè)類(lèi)型 從圖3可以看出，受訪(fǎng)者最期待進(jìn)入外資企業(yè)，占比高達(dá)48%，其次是名企，占比高達(dá)24%,事業(yè)單位與國(guó)企占比較小。3.期待的工作類(lèi)型圖4 期待的工作類(lèi)型 從圖4可以看出，選擇工作類(lèi)型時(shí)，更多的受訪(fǎng)者更關(guān)注自身是否喜歡這個(gè)工作，占比達(dá)到63%；其次是收入高、壓力重的工作，占比達(dá)到37%。對(duì)于收入低工作閑適的工作則每人選擇。 4.選擇工作時(shí)首先考慮的因素5 首先考慮的因素 從圖5中可以看出，選擇工作時(shí)首先考慮的因素中，發(fā)展?jié)摿φ急茸畲螅_(dá)到47%；其次是收入，達(dá)到27%。地域和愛(ài)好則以13%的比率并列第4。 5.期待收入圖6 期待收入 從圖6可以看出，更多的人期待收入在5000-7000的范圍內(nèi)，占比約64%。少部分人期待收入超過(guò)7000。2.3.2 擇業(yè)準(zhǔn)備在擇業(yè)準(zhǔn)備方面，設(shè)計(jì)了10道問(wèn)題，分別是就業(yè)前景是否樂(lè)觀、是否有特別想要從事的工作、是否有特別想要進(jìn)入的企業(yè)、是否明確工作的素質(zhì)要求、是否參加培訓(xùn)或自學(xué)提升自己、獲得信息的渠道、對(duì)就業(yè)最有幫助的知道來(lái)自哪、校就業(yè)辦公室的作用。1.就業(yè)前景態(tài)度表1 對(duì)就業(yè)前景態(tài)度對(duì)就業(yè)前景的態(tài)度頻數(shù)百分比比較悲觀620%很悲觀13.33%比較樂(lè)觀1963.3%很樂(lè)觀413.3%總計(jì)30100%從表2.3.2中可以看出，對(duì)未來(lái)就業(yè)前景持有的態(tài)度中占比重最高的是比較樂(lè)觀的態(tài)度，占63.33%，認(rèn)為很樂(lè)觀的占13.3%，這兩者的比例之和為76.6%，大學(xué)生的態(tài)度普遍較好。但與此同時(shí)，仍有20%的人對(duì)未來(lái)畢業(yè)就業(yè)前景比較悲觀，很悲觀的比例為3.33%，整體來(lái)看畢業(yè)生對(duì)就業(yè)普遍比較樂(lè)觀。2.明確的就業(yè)目標(biāo)有15位受訪(fǎng)者有明確的就業(yè)目標(biāo)并為此參加培訓(xùn)或者自學(xué)提升自己，占比達(dá)50%。3. 招聘信息來(lái)源及就業(yè)指導(dǎo)圖7 招聘信息來(lái)源 圖8 就業(yè)指導(dǎo) 從圖7中看出，受訪(fǎng)者了解招聘信息的來(lái)源主要是商業(yè)網(wǎng)站，有18人；其次是就業(yè)中心的指導(dǎo)約有7人。從圖8中可以看出，受訪(fǎng)者的就業(yè)指導(dǎo)大多來(lái)自學(xué)長(zhǎng)與同級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，有20人,其它方式的人則很少。3.校就業(yè)辦的重要性圖9 就業(yè)辦重要性 從圖9可以看出，多數(shù)受訪(fǎng)者認(rèn)為就業(yè)辦有點(diǎn)作用，約占60%。少數(shù)的人認(rèn)為很有用。結(jié)合圖7和圖8的統(tǒng)計(jì)結(jié)果也可以看出。因?yàn)榇蠖鄶?shù)的信息來(lái)源與就業(yè)指導(dǎo)并不是來(lái)自就業(yè)指導(dǎo)辦公室。4.校招后的選擇圖10 校招后的選擇 從圖10中可以看出，如果校招不幸沒(méi)有找到合適的工作，大多數(shù)人選擇繼續(xù)尋找，比例約占57%。而之前熱門(mén)的公務(wù)員、博士等則很少，占比之和才20%。2.3.3 擇業(yè)認(rèn)知分析 在擇業(yè)準(zhǔn)備方面，設(shè)計(jì)了5道問(wèn)題，分別是影響就業(yè)的因素、是否存在專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、是否會(huì)選擇專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作、第一份工作對(duì)人生發(fā)展的意義、校招沒(méi)有找到適合工作的原因、發(fā)現(xiàn)選擇的工作不喜歡的措施。 1.最影響就業(yè)的因素圖11 最影響就業(yè)的因素從圖11中可以看出，大多數(shù)受訪(fǎng)者認(rèn)為個(gè)體素質(zhì)是影響就業(yè)的關(guān)鍵，占到77%的比重；其次是宏觀環(huán)境，占到13%的比例。2.是否存在專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)表2 專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)是否存在專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)人數(shù)存在19不存在11從表2可以看出，受訪(fǎng)者中大多數(shù)支持存在專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)的觀點(diǎn)，有19個(gè)人，而剩余的11個(gè)人認(rèn)為沒(méi)有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。3.選擇專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作表3 專(zhuān)業(yè)不對(duì)口工作是否選擇專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作人數(shù)會(huì)25不會(huì)5從表3中可以看出，有25個(gè)受訪(fǎng)者會(huì)選擇專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作，只有5人不會(huì)選擇專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作。4.第一份工作的重要性表3 工作重要性第一份工作的重要性人數(shù)非常重要16比較重要13不太重要0沒(méi)有影響1從表3中可以看出，幾乎所有的受訪(fǎng)者都認(rèn)為第一份工作的重要性。其中有16個(gè)人認(rèn)為非常重要，13個(gè)認(rèn)為比較重要。5.未找到工作的心態(tài)圖12 未找到工作心態(tài)如圖12，對(duì)于沒(méi)能找到理想工作的情況，29位同學(xué)有積極的心態(tài)以及清醒的認(rèn)知。其中16位認(rèn)為生活中處處充滿(mǎn)機(jī)會(huì)，12位同學(xué)認(rèn)為是自身素質(zhì)不夠的原因，只有兩位存在負(fù)面情緒。6.對(duì)工作不滿(mǎn)意圖13 對(duì)工作不滿(mǎn)意 如圖13所示，對(duì)選擇的工作不滿(mǎn)意時(shí)，77%的受訪(fǎng)者選擇先工作一年再換工作，13%的受訪(fǎng)者選擇馬上辭掉工作，10%的受訪(fǎng)者選擇去習(xí)慣。第三部分 結(jié)論與建議3.1 結(jié)論1.擇業(yè)要求與所在專(zhuān)業(yè)有很大相關(guān)性。電商專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更傾向于進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，并且更希望能進(jìn)入民營(yíng)企業(yè)。而他們的期待工資也比較高6000-7000。而國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)與金融的同學(xué)則分別希望進(jìn)入貿(mào)易與金融行業(yè)，他們更希望進(jìn)入外資企業(yè)。2擇業(yè)要求個(gè)性化特征十分突出。對(duì)于工作性質(zhì)的要求更多的受訪(fǎng)者選擇喜歡的工作，而高收入高工作壓力的工作處于次要地位。3.校就業(yè)指導(dǎo)中心的作用有待發(fā)揮。調(diào)查顯示，多數(shù)受訪(fǎng)者認(rèn)為校就業(yè)指導(dǎo)中心有點(diǎn)重要。他們的招聘信息來(lái)源與招聘幫助主要來(lái)自商業(yè)網(wǎng)站與同級(jí)或?qū)W長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。4.對(duì)就業(yè)有積極的態(tài)度。首先受訪(fǎng)者對(duì)就業(yè)前景較為樂(lè)觀，其次對(duì)影響就業(yè)的因素認(rèn)知較為可觀合理；此外大多數(shù)受訪(fǎng)者有明確的就業(yè)目標(biāo)。3.2 建議 校就業(yè)辦應(yīng)當(dāng)積極的發(fā)揮其作用。在結(jié)合行業(yè)、畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)以及畢業(yè)生自身特點(diǎn)的基礎(chǔ)上提供個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)建議。附件1：調(diào)查問(wèn)卷武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院2014屆碩士畢業(yè)生擇業(yè)意向調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué)： 您好！為了解武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院碩士畢業(yè)生擇業(yè)意向，我們正在進(jìn)行一項(xiàng)針對(duì)武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院2014屆碩士畢業(yè)生的擇業(yè)意向卷調(diào)查活動(dòng)。答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)您根據(jù)自己的實(shí)際感受如實(shí)填寫(xiě)。本問(wèn)卷采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅供學(xué)術(shù)研究分析使用。感謝您的支持與配合！一、基本情況1、 性別：（）A男 B女2、生源地： 省 市 區(qū)/縣3、您現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)： 4、您是：（ ）A專(zhuān)碩 B學(xué)碩5、您選擇讀研究生的原因：（）A想要專(zhuān)研學(xué)術(shù) B高學(xué)歷提高就業(yè)質(zhì)量 C暫時(shí)避開(kāi)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì) D其他2、 擇業(yè)要求1、 您期待進(jìn)入的行業(yè)：2、 您期待在以下什么性質(zhì)的企業(yè)工作（ ）A 國(guó)企B 民營(yíng)企業(yè)C 外資企業(yè)D 事業(yè)單位3、您期待什么類(lèi)型的工作：（ ）A 收入高，壓力重的工作 B 收入低，壓力輕的工作C 無(wú)所謂，只要是自己喜歡的工作 4、您選擇工作最先考慮以下哪個(gè)因素：（ ）A 地域 B 收入與福利 C自身興趣 D發(fā)展?jié)摿?E 其它5.您所期待的收入是多少（）A 4000-5000B 5000-6000C 6000-7000D 7000-8000E 8000以上三、擇業(yè)準(zhǔn)備6.您對(duì)就業(yè)前景是否樂(lè)觀？（）A 很樂(lè)觀B 比較樂(lè)觀C 比較悲觀D 很悲觀7.您有沒(méi)有特別想要從事的工作：（）A 有B 沒(méi)有8.有沒(méi)有特別想要進(jìn)入的公司：（）A 有B 沒(méi)有9.是否清楚自己想要從事的工作的素質(zhì)要求(第7題選是的回答)：（）A 清楚B 不清楚10.是否為了職業(yè)目標(biāo)參加培訓(xùn)或自學(xué)提升自己(第7題選是的回答)：（）A 有B 沒(méi)有11.您一般從哪個(gè)渠道獲知招聘信息：（）A 商業(yè)網(wǎng)站B 校園海報(bào)C 校就業(yè)中心D 來(lái)自同學(xué)或朋友12.您認(rèn)為以下措施哪個(gè)對(duì)您找工作最有幫助：（）A 學(xué)長(zhǎng)或同級(jí)經(jīng)驗(yàn)B 老師指導(dǎo)C 就業(yè)辦指導(dǎo)D 其它13.您覺(jué)得校就業(yè)辦對(duì)您找工作是否有幫助：（）A 很有幫助B 有點(diǎn)幫助C 一點(diǎn)幫助都沒(méi)有14.您是否在正式找工作之前找過(guò)實(shí)習(xí)：（）A 有B沒(méi)有15.如果您在校招期間不幸沒(méi)有找到工作，您會(huì)怎么辦？：（）A 讀博B 考公務(wù)員C考慮創(chuàng)業(yè)D 繼承家業(yè) E 繼續(xù)找三、擇業(yè)認(rèn)知16.您認(rèn)為最影響就業(yè)的因素是哪個(gè)？：（）A 宏觀環(huán)境B 個(gè)體素質(zhì)C專(zhuān)業(yè)背景D 其它17.您認(rèn)為找工作時(shí)是否存在專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)：（）A 存在B不存在18.您是否會(huì)考慮選擇專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作：（）A 會(huì)B不會(huì)19.您覺(jué)得第一份工作對(duì)人生發(fā)展是否重要？：（）A 非常重要B 比較重要C 不太重要D 沒(méi)有影響20.如果您在校招時(shí)沒(méi)有找到工作，您會(huì)覺(jué)得：（）A 讀大學(xué)沒(méi)意思，連工作都找不到B 后悔自己選錯(cuò)了專(zhuān)業(yè)C 自己水平不足，不能怪誰(shuí)D 生活中還有很多機(jī)會(huì)20.如果工作一個(gè)月之后，您發(fā)現(xiàn)非常不喜歡這份工作，您會(huì)怎么做？：（）A 馬上辭職再找B 先做一年左右，再找其他的工作C 習(xí)慣了就好再次感謝您的配合，祝您生活順利！2014-5-15附件2：訪(fǎng)談?dòng)涗浽L(fǎng)談?dòng)涗浽L(fǎng)談時(shí)間：2014/5/14下午訪(fǎng)談地點(diǎn)：鑒四教學(xué)樓訪(fǎng)談對(duì)象：電子商務(wù)系2014屆畢業(yè)生 院輔導(dǎo)員 校就業(yè)指導(dǎo)中心工作人員訪(fǎng)談?dòng)涗浺唬菏茉L(fǎng)者電子商務(wù)系2014屆某畢業(yè)生我：您好，請(qǐng)問(wèn)可以問(wèn)你些關(guān)于擇業(yè)意向的問(wèn)題嗎？受訪(fǎng)者：可以我：請(qǐng)問(wèn)你畢業(yè)后是想工作還是繼續(xù)讀博？受訪(fǎng)者：工作我：那么您希望進(jìn)入什么行業(yè)受訪(fǎng)者：互聯(lián)網(wǎng)我：您覺(jué)得你的行業(yè)選擇和你學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)系嗎？受訪(fǎng)者：有我：那如果您將來(lái)找的工作不是互聯(lián)網(wǎng)或相關(guān)的，也就是說(shuō)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，您會(huì)選擇嗎受訪(fǎng)者：會(huì)我：您期待去哪里工作？受訪(fǎng)者：離家近點(diǎn)吧，要是自己想要的工作不能滿(mǎn)足，那也只能遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)我：您有明確想要從事的工作嗎？受訪(fǎng)者：有，數(shù)據(jù)分析我：您明確這份工作的素質(zhì)要求嗎？受訪(fǎng)者：知道我：您怎么看待校就業(yè)辦公室，覺(jué)得他們對(duì)您找工作有幫助嗎？受訪(fǎng)者：沒(méi)多大幫助，就業(yè)信息啥都是通過(guò)商業(yè)網(wǎng)站來(lái)的。我：您希望它能夠怎樣改進(jìn)受訪(fǎng)者：首先要積極吧。就是要多出現(xiàn)在同學(xué)的視野中。很多同學(xué)畢業(yè)了都不知道校就業(yè)指導(dǎo)中心在哪，干嘛的。其次的話(huà)，多提供信息。比方說(shuō)就業(yè)形勢(shì)分析等；然后可以提供個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)。最后的話(huà)，多多舉辦些活動(dòng)吧。我：謝謝訪(fǎng)談?dòng)涗浂?我：您好，請(qǐng)問(wèn)我們的這個(gè)調(diào)查問(wèn)卷對(duì)你們的工作有哪些幫助（給他看問(wèn)卷調(diào)查表） 受訪(fǎng)者：首先可以讓我們了解到整個(gè)畢業(yè)生就業(yè)群體面對(duì)工作的一個(gè)態(tài)度。這個(gè)是很重要的。因?yàn)槲覀兲岣呔蜆I(yè)率也是我們關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，而心態(tài)在找工作的過(guò)程中又極為重要。其次的話(huà)，我們可以看到畢業(yè)群體對(duì)工作的認(rèn)知，我們可以針對(duì)一些情況做引導(dǎo)。 我：您覺(jué)得我們的問(wèn)卷還可以有哪些改進(jìn)的地方？ 受訪(fǎng)者：我覺(jué)得你們的面有了，但是不夠細(xì)。比方說(shuō)你們可以添加，如果沒(méi)有找到工作，你會(huì)選擇怎么做？考博、公務(wù)員？從認(rèn)知、準(zhǔn)備到后期的意外情況都應(yīng)該考慮到。 我：謝謝訪(fǎng)談?dòng)涗浫?我：您好，請(qǐng)問(wèn)我們的這個(gè)調(diào)查問(wèn)卷對(duì)你們的工作有哪些幫助（給他看問(wèn)卷調(diào)查表） 受訪(fǎng)者：最直接的就是可以讓我們看到畢業(yè)生對(duì)我們工作的一個(gè)間接評(píng)價(jià)吧。 我：還有嗎？ 受訪(fǎng)者：還有就是我們可以了解到畢業(yè)生的一個(gè)整體擇業(yè)傾向，這對(duì)我們調(diào)整工作目標(biāo)和方法很有幫助。我：您覺(jué)得我們的問(wèn)卷還有什么需要改進(jìn)的地方受訪(fǎng)者：添加些關(guān)于對(duì)校就業(yè)指導(dǎo)中心的改進(jìn)措施的選項(xiàng)可能會(huì)比較全面。我：謝謝14