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高中物理:4.4_力學(xué)單位制_教案_(人教版必修1)

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高中物理:4.4_力學(xué)單位制_教案_(人教版必修1)

1114.4 力學(xué)單位制 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo): 1、知道什么是單位制,什么是基本單位,什么是導(dǎo)出單位; 2、知道力學(xué)中的三個(gè)基本單位。 二、能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生在計(jì)算中采用國(guó)際單位,從而使運(yùn)算過程的書寫簡(jiǎn)化; 三、德育目標(biāo): 使學(xué)生理解建立單位制的重要性,了解單位制的基本思想。 教學(xué)重點(diǎn) 1、什么是基本單位,什么是導(dǎo)出單位; 2、力學(xué)中的三個(gè)基本單位。 教學(xué)難點(diǎn) 統(tǒng)一單位后,計(jì)算過程的正確書寫。 課時(shí)安排 1課時(shí) 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課前邊我們已經(jīng)學(xué)過許多物理量,它們的公式各不相同,并且我們知道,有的是通過有關(guān)的公式找到它們之間的聯(lián)系的:那么各個(gè)物理量的單位之間有什么區(qū)別?它們又是如何構(gòu)成單位制的呢?本節(jié)課我們就來(lái)共同學(xué)習(xí)這個(gè)問題。 二、新課教學(xué): (一)用投影片出示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知道什么是單位制,知道力學(xué)中的三個(gè)基本單位; 2、認(rèn)識(shí)單位制在物理計(jì)算中的作用。 (二)學(xué)習(xí)目標(biāo)完成過程: 1、基本單位和導(dǎo)出單位:(1)舉例: a:對(duì)于公式,如果位移s的單位用米,時(shí)間t的單位用秒;我們既可用公式得到v、s、t之間的數(shù)量關(guān)系,又能夠確定它們單位之間的關(guān)系,即可得到速度的單位是米每秒。 b:用公式Fma時(shí),當(dāng)質(zhì)量用千克做單位,加速度用米每二次方秒做單位,求出的力的單位就是千克米每二次方秒,也就是牛,并且我們也能得到力、質(zhì)量、加速度之間的數(shù)量關(guān)系。 (2)總結(jié)推廣: 物理公式在確定物理量的數(shù)量的同時(shí),也確定了物理量的單位關(guān)系。 (3)基本單位和導(dǎo)出單位: a:在物理學(xué)中,我們選定幾個(gè)物理量的單位作為基本單位; b:據(jù)物理公式中這個(gè)物理量和其他物理量之間的關(guān)系,推導(dǎo)出其他物理量的單位,叫導(dǎo)出單位; c:舉例說明: 1)我們選定位移的單位米,時(shí)間的單位秒,就可以利用推導(dǎo)得到速度的單位米每秒。 2)再結(jié)合公式,就可以推導(dǎo)出加速度的單位:米每二次方秒。 3)如果再選定質(zhì)量的單位千克,利用公式Fma就可以推導(dǎo)出力的單位是牛。 (4)基本單位和導(dǎo)出單位一起構(gòu)成了單位制。 (5)學(xué)生閱讀課文,歸納得到力學(xué)中的三個(gè)基本單位。 a:長(zhǎng)度的單位米; b:時(shí)間的單位秒; c:質(zhì)量的單位千克。 (6)鞏固訓(xùn)練: 現(xiàn)有下列物理量或單位,按下面的要求填空:A:質(zhì)量;B:N;C:m/s2 D:密度;E:m/s;F:kg;G:cm;H:s;I:長(zhǎng)度;J:時(shí)間。 1)屬于物理量的是 。 2)在國(guó)際單位制中作為基本單位的物理量有 ; 3)在國(guó)際單位制中屬于基本單位的有 ,屬于導(dǎo)出單位的有 。 2、例題教學(xué): (1)用投影片出示例題: 一個(gè)原來(lái)靜止的物體,質(zhì)量是7kg,在14N的恒力作用下: a:5s末的速度是多大? b:5s內(nèi)通過的位移是多大? (2)分析: 本題中,物體的受力情況是已知的,需要明確物體的運(yùn)動(dòng)情況,物體的初速度v0=0,在恒力的作用下產(chǎn)生恒定的加速度,所以它作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知物體的質(zhì)量m和所受的力F,據(jù)牛頓第二定律Fma求出加速度a,即可用運(yùn)動(dòng)學(xué)共識(shí)求解得到最終結(jié)果。 (3)學(xué)生在膠片上書寫解題過程,選取有代表性的過程進(jìn)行評(píng)析: 已知:m7kg,F(xiàn)14N,t5s求:vt和S 解:=2m/s2=2N/kg vt=at=2m/s25s=10m/s s=at2=2m/s225s2=25m (4)評(píng)析:剛才這位同學(xué)在解答過程中,題中各已知量的單位都是用國(guó)際單位表示的,計(jì)算的結(jié)果也是用國(guó)際單位表示的,做的很好。 引申:既然如此,我們?cè)诮y(tǒng)一各已知量的單位后,就不必一一寫出各物理的單位,只在數(shù)字后面寫出正確單位就可以了。(5)用投影片出示簡(jiǎn)化后的解題過程: (6)鞏固訓(xùn)練: 質(zhì)量m200g的物體,測(cè)得它的加速度為a20cm/s2,則關(guān)于它所受的合力的大小及單位,下列運(yùn)算既正確又符合一般運(yùn)算要求的是 。A:F=20020=400N; B:F=0.20.2=0.04N:C:F=0.20.2=0.04; D:F=0.2kg0.2m/s2 =0.04N 三、小結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了什么是導(dǎo)出單位,什么是基本單位,什么是單位制,以及統(tǒng)一單位后,解題過程的正確書寫方法。 四、作業(yè): 一個(gè)物體在光滑的水平面上受到一個(gè)恒力的作用,在0.3秒的時(shí)間內(nèi),速度從0.2m/s增加到0.4m/s;這個(gè)物體受到另一個(gè)恒力的作用時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi),速度從0.5m/s增加到0.8m/s,第二個(gè)力和第一個(gè)力之比是多大?111

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