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2022年一年級道德與法治上冊 第14課 我的身體什么樣教案 未來版

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2022年一年級道德與法治上冊 第14課 我的身體什么樣教案 未來版

授課時間 第 周 備課時間 年 月 日課 題我的身體什么樣本課時教學(xué)目標(biāo)和要求1.學(xué)習(xí)認(rèn)識自己的身體,了解身體在自己生活中的重要用。 2引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)自己的身體各部分的作用。 3感受身體各部分的好處,建立愛護(hù)自己身體的意識。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識自己的身體,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)自己的身體各部分的作用。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識自己的身體的作用。主要教法先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練主要學(xué)法自主學(xué)習(xí)、小組合作教學(xué)程序教 學(xué) 內(nèi) 容一、板書課題,出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1.板書課題;我的身體什么樣。2.出示學(xué)習(xí)目標(biāo):我能認(rèn)識自己的身體各部分名稱,感受身體各部分的好處。二、自學(xué)指導(dǎo):請同學(xué)們和老師一起做游戲,認(rèn)識我們的身體。 時間:5分鐘。三、師生玩游戲出示游戲規(guī)則:老師說一個五官的名稱,同學(xué)指五官的位置,四肢位置等。四、自主探究,交流感悟1.認(rèn)識頭部:別小看我的頭部呢,個頭不是最大的,作用可是太太太大了!我不僅可以看東西、聽聲音,還能說話、吃東西、嘗味道、聞氣味,更重要的是(思考指揮中心)2.認(rèn)識手:學(xué)生印手,夸夸自己小手。3.認(rèn)識腳,在你的生活中、你的學(xué)習(xí)中或者玩兒的時候,你體會到它的重要作用了嗎?4認(rèn)識身子我們的身體除了頭、手、腳之外,這剩余的部分是什么呢?(身子)它又有什么用呢?(量一量,摸一摸,做一做,使學(xué)生養(yǎng)成正確的走姿,坐姿,站姿。)五、當(dāng)堂訓(xùn)練1.訓(xùn)練走姿,坐姿,站姿2. 實(shí)踐體驗(yàn)強(qiáng)化認(rèn)識授課時間 第 周 備課時間 年 月 日教學(xué)程序教 學(xué) 內(nèi) 容組織“蒙眼睜眼貼胡子”“單雙手扣紐扣”比賽師:假如我們身體的某個部分受到了傷害,會怎樣呢?小朋友喜歡比賽嗎?但是,我們在比賽時,小朋友有小任務(wù)。那就是當(dāng)小裁判,看看誰贏了,為什么會贏呢?誰輸了,為什么會輸呢?生小結(jié)原因2“單雙手系紅領(lǐng)巾”比賽 (1)比賽要求: A分成兩大組。第一組只能用一只手扣紐扣,第二組可以用雙手扣紐扣。 B把紐扣扣上就行,完成任務(wù)就舉手示意。 (2)小結(jié)交流,強(qiáng)化認(rèn)識 你懂得了什么?3師小結(jié)六、達(dá)標(biāo)總結(jié)七、布置作業(yè)八、一分鐘安全教育。板書設(shè)計我的身體什么樣頭 手 認(rèn)識我的身體身子愛護(hù) 腳 作業(yè)布置按照53頁方法注意事項(xiàng),畫一畫自己身體。課 后 反 思 組長審簽 (簽名) 年 月 日教案序號

注意事項(xiàng)

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