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2022年(春)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 7《It’s seven thirty-five》教案 科普版

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2022年(春)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 7《It’s seven thirty-five》教案 科普版

2022年(春)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 7Its seven thirty-five教案 科普版教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:能聽懂,會(huì)說,會(huì)認(rèn),會(huì)拼并知道詞義breakfast Monday fifty way try過程與方法:操練句型what time is it ?情感與態(tài)度:能進(jìn)行問時(shí)間的簡(jiǎn)單交際用語(yǔ)教學(xué)重,難點(diǎn):掌握單詞,理解并掌握表達(dá)時(shí)間的方法課時(shí)安排:四課時(shí)教學(xué)過程:第一課時(shí):lets talk1、 復(fù)習(xí)檢查A、 復(fù)習(xí)第六課所學(xué)的單詞B、 用1-5課的重點(diǎn)句型和學(xué)生對(duì)話,檢測(cè)學(xué)生掌握水平和反應(yīng)能力。2、 學(xué)習(xí)新單詞3、 導(dǎo)入對(duì)話放錄音,學(xué)生聽,教師提問Who is talking with tom?What time is school over?What time is it now?學(xué)生對(duì)照書中角色,邊聽邊讀邊理解,并譯成中文,直至學(xué)生都理解對(duì)話內(nèi)容。4、 操練聽一句,復(fù)述一句集體復(fù)述,點(diǎn)名復(fù)述請(qǐng)學(xué)生到講臺(tái)為全班表演5、 布置作業(yè)做練習(xí)冊(cè)中的相關(guān)聯(lián)系第二課時(shí):lets learn 和lets chant1、 復(fù)習(xí)檢查復(fù)習(xí)詞匯復(fù)習(xí)對(duì)話:播放lets talk 錄音,要求學(xué)生表演對(duì)話2、 導(dǎo)入新課:通過lets talk 中的what time isit?its、教師和學(xué)生一起做替換練習(xí)第七課的主題句為what time is it?its six thirty。Its time for breakfast。結(jié)合不同場(chǎng)景練習(xí)此對(duì)話3、 操練:4、 根據(jù)lets learn 部分的提示將學(xué)生分為兩人一組,引導(dǎo)他們利用此句型互問互答如:what time is it?its eight。Its time for class。練習(xí)完后,分別叫幾組學(xué)生站起來進(jìn)行對(duì)話,互問互答,然后教師補(bǔ)充本課時(shí)間表達(dá)的同義句5、 lets chant學(xué)習(xí)兒歌中的tick tock merrily、教師講解兒歌大致內(nèi)容教師利用磁帶教兒歌在學(xué)生掌握兒歌后,全班一起拍手打節(jié)拍表演6、 布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)相關(guān)練習(xí)第三課時(shí):read1、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入:?jiǎn)卧~與句型2、 導(dǎo)入新課設(shè)置懸念導(dǎo)入,問題如下:What time is it ?Why is the boy crying?How did they take the ball out ?給出英文單詞,播放錄音,請(qǐng)學(xué)生回答問題。3、 操練教師帶領(lǐng)全班對(duì)照關(guān)鍵詞一起復(fù)述,直至較為熟練教幾個(gè)學(xué)生站起來復(fù)述,適時(shí)給予提示,并講解部分語(yǔ)法知識(shí)學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容回答問題What time is it?Where are the two pupils?How did they take the ball out?學(xué)習(xí)Listen and number look and match listen and say 4、 布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)相關(guān)練習(xí)板書設(shè)計(jì):Lesson 7 its seven thirty-five What time is it? its six thirty。Its time for breakfast

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