歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2022一年級語文下冊《課文 2》6 樹和喜鵲教案 新人教版

  • 資源ID:89504767       資源大?。?span id="i16lcan" class="font-tahoma">15.05KB        全文頁數(shù):2頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2022一年級語文下冊《課文 2》6 樹和喜鵲教案 新人教版

6.樹和喜鵲教學(xué)目標(biāo):1、正確認(rèn)讀12個生字,會寫6個生字。2、借助漢語拼音朗讀課文,了解課文內(nèi)容。3、培養(yǎng)學(xué)生互助友愛的精神和合作意識。教學(xué)重點:會寫6個生字;借助漢語拼音,正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點:了解課文內(nèi)容,感悟朋友間的真摯友誼。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題。1、師:同學(xué)們都有朋友嗎?設(shè)想一下,如果沒有朋友會怎樣呢?學(xué)生自由發(fā)言2、引出課題,從而激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、自讀課文,識記生字。1、 學(xué)生自讀課文,不認(rèn)識的字借助拼音自己讀準(zhǔn),并標(biāo)上記號。2、 反復(fù)讀課文,重點識記不認(rèn)識的字。3、 出示生字卡片,檢查學(xué)生對生字的認(rèn)讀情況。(1)用“我來當(dāng)小老師”“介紹我的好朋友”等方式讓學(xué)生互幫互學(xué)。(2)教師重點指導(dǎo)學(xué)生普遍認(rèn)讀有困難的生字。三、自讀自悟質(zhì)疑問難小組交流全班師生交流1、 學(xué)生自讀課文,提出自己不懂的問題。2、 在四個人小組中交流,說出自己對課文的理解和感受。3、 教師巡視,參與討論,了解學(xué)生對課文的理解程度、疑難所在,以便具體指導(dǎo)。4、 重點引導(dǎo)學(xué)生理解下列語句。(1) 讓學(xué)生聯(lián)系生活實際理解,“孤單”是什么意思。樹和喜鵲為什么會感到孤單?(2) 你有過這種經(jīng)歷嗎?自己一個人,周圍沒有朋友,也沒有家人,當(dāng)時自己是怎么想的?感覺如何?(3)“樹很快樂,喜鵲也很快樂”讓學(xué)生在交流中理解:是什么原因使樹和喜鵲變得快樂起來了?引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文理解這句話。四、書寫生字,鞏固生字。1、書寫(1)學(xué)生自己書寫。(2)班內(nèi)交流書寫時發(fā)現(xiàn)的應(yīng)注意的問題。(3)教師根據(jù)情況具體指導(dǎo)2、通過編故事,復(fù)習(xí)、鞏固生字。學(xué)生隨意挑選一些學(xué)過的生字、詞語,用這些生字、詞語編故事。五、拓展思維1、結(jié)合自己的生活實際,說說自己有過像樹和喜鵲這樣的經(jīng)歷和感受嗎?展開討論交流,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。2、推薦詩歌沒有不好玩兒的時候。板書設(shè)計:6、樹和喜鵲孤單沒有朋友快樂有了朋友 教學(xué)反思課文用生動的語句和細(xì)膩的語言描寫了小鳥和小樹由孤單到快樂的生活經(jīng)歷。告訴孩子們有了鄰居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戲,才能享受快樂的生活。在理解課文時我尊重學(xué)生獨特的心理感受,讓學(xué)生與實際生活相聯(lián)系,談出自己內(nèi)心的真實情感。讓學(xué)生更進一步感受到?jīng)]有伙伴和朋友的生活才會孤獨。理解“樹很快樂,喜鵲也很快樂”這句話,很自然的也就理解了文章的主要內(nèi)容。從而教育學(xué)生同學(xué)之間要互相幫助、互相關(guān)心,我們的生活才會很快樂。

注意事項

本文(2022一年級語文下冊《課文 2》6 樹和喜鵲教案 新人教版)為本站會員(xt****7)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!