2021-2022年一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 小小的船 3教案 湘教版

2021-2022年一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 小小的船 3教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)：1.指導(dǎo)學(xué)生用輕柔的聲音演唱歌曲。2.欣賞小白船培養(yǎng)學(xué)生聆聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣和興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.感受三拍子的強(qiáng)弱特點(diǎn)。2.鞏固音的長(zhǎng)短，感受四分音符與二分音符的時(shí)值。教學(xué)基本模式：1.創(chuàng)設(shè)情景，引疑激思。2.自主探究，獲取新知。3.議論爭(zhēng)辯，頓悟創(chuàng)新。4.訓(xùn)練技能，激勵(lì)發(fā)展。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入1.猜謎語(yǔ)。師：我給大家?guī)?lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，想猜猜嗎？出示課件：有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢。有時(shí)像個(gè)圓盤，有時(shí)像把彎刀。學(xué)生猜謎。師：你們喜歡看月亮嗎？平時(shí)你們見(jiàn)到的月亮都是什么樣的？學(xué)生邊說(shuō)，教師邊出示有關(guān)的圖片課件：圓圓的月亮、彎彎的月亮、半圓的月亮2.講故事。師：多么神奇的月亮！我國(guó)古代的人們創(chuàng)作了許多有關(guān)月亮的神話傳說(shuō)。今天，我也給大家?guī)?lái)了一個(gè)。想不想聽(tīng)聽(tīng)？教師邊講邊出示有關(guān)的故事課件。師：遠(yuǎn)古時(shí)代，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，烤得大地冒煙，海水枯干，人們都倒在地上喘不過(guò)氣來(lái)。有一位英雄叫后羿，這一天，他拉開(kāi)神弓一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，只留下了一個(gè)讓它給咱們帶來(lái)光明和溫暖。王母娘娘因此給了后羿一包長(zhǎng)生不老的仙藥，他就交給了妻子嫦娥保管。有一個(gè)叫蓬蒙的壞人一心想得到這包藥。有一天，他趁后羿不在就威逼嫦娥交出長(zhǎng)生不老藥，嫦娥急中生智，一轉(zhuǎn)身將藥吞了下去，她的身子便飄了起來(lái)，飛到空中。因?yàn)樗岵坏秒x開(kāi)后羿，便飛到離地球最近的月亮上去了。這就是嫦娥奔月的故事。二、新歌教學(xué)1.讀歌詞（1） 師：藍(lán)藍(lán)的天空，閃閃的星星，彎彎的月亮，多像一幅美麗的圖畫呀！有位老爺爺把它寫成了一首兒歌小小的船，請(qǐng)同學(xué)們讀一讀。（2） 教師示范按節(jié)奏讀一次。（3） 師生一起邊讀邊搖擺身體。（4） 配上音樂(lè)朗讀一遍。2.學(xué)習(xí)三拍子，請(qǐng)同學(xué)們用身體的各個(gè)部位拍出三拍子的規(guī)律。3.學(xué)唱歌曲。（1） 邊聽(tīng)歌曲邊拍節(jié)拍或搖擺身體。（2） 看動(dòng)畫音樂(lè)再聽(tīng)一遍。（3） 你學(xué)會(huì)了哪一句，請(qǐng)你教教同學(xué)。（4） 與老師比賽接唱。（5） 齊唱一遍。（6） 分組練習(xí)：表演唱、伴奏、舞美、繪畫。（7） 匯報(bào)表演。（8） 評(píng)價(jià)，小結(jié)。（9）（10） 附送：2021-2022年一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 小手拉小手（第一課時(shí)）教案 蘇教版一、教學(xué)內(nèi)容：1、唱我們一起來(lái)唱歌2、聽(tīng) 歌曲、樂(lè)曲片段3、動(dòng)請(qǐng)你跟我這樣做二、教學(xué)目標(biāo)：1、能用音樂(lè)的方式與教師和同學(xué)交流，樂(lè)于參加請(qǐng)你跟我這樣做的律動(dòng)。體驗(yàn)音樂(lè)課所帶來(lái)的快樂(lè)。2、學(xué)生基本能隨著老師的琴聲自然的唱歌，能夠和大家整齊的演唱我們來(lái)唱歌，較整齊的開(kāi)始和結(jié)束。3、在即興填唱歌詞活動(dòng)中，學(xué)生能大膽自信的作自我介紹。三、教學(xué)過(guò)程：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、情境導(dǎo)入：1.小朋友們，我們已是一年級(jí)的小學(xué)生了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)一年級(jí)的小朋友和幼兒園的小朋友有什么不同？2.一年級(jí)的小學(xué)生要結(jié)識(shí)許多新朋友，學(xué)許多本領(lǐng)。今天老師帶你們?nèi)ヒ?jiàn)一位新朋友音樂(lè)娃娃。（在十個(gè)手指頭上畫上臉譜配上音樂(lè)）3.音樂(lè)娃娃：小朋友們你們好，我是音樂(lè)娃娃，今天我要帶領(lǐng)大家去參觀我們美麗的音樂(lè)世界。4.先帶大家去看一看鋼琴、打擊樂(lè)、播放各種熟悉的音樂(lè)片段讓學(xué)生欣賞。1、和老師正常交流  2、跟音樂(lè)娃娃一起認(rèn)識(shí)一下新教室  3、隨意的讓樂(lè)器發(fā)出聲音來(lái)，并欣賞各種音樂(lè)片段二、學(xué)習(xí)歌曲：1、隨著音樂(lè)的節(jié)奏拍拍手，初步感受歌曲我們一起來(lái)唱歌的旋律。2、請(qǐng)你們大聲說(shuō)出自己的名字，模仿老師的節(jié)奏 XX X  XX X  XX X  XX X （好朋友的名字）我們一起來(lái)唱歌3、接龍的方法來(lái)朗誦歌詞4、用聽(tīng)唱法教唱歌曲5、在空白處填上自己的名字來(lái)做自我介紹6、再次朗誦歌詞，并填上好朋友的名字7、請(qǐng)完整演唱歌曲1、隨音樂(lè)拍手  2、模擬老師按節(jié)奏喊出名字   3、接龍朗誦4、學(xué)唱歌曲三、音樂(lè)游戲：請(qǐng)你跟我這樣做1、跟著音樂(lè)走一走，播放一段音樂(lè)，每人創(chuàng)編一個(gè)動(dòng)作在教師里走一走，音樂(lè)一停就站住不動(dòng)，然后音樂(lè)再響起就換動(dòng)作繼續(xù)走。2、按要求動(dòng)作不能夸張，要符合音樂(lè)的節(jié)奏。3、請(qǐng)走的比較出色的同學(xué)上來(lái)走給大家看一看。 1、跟音樂(lè)走一走2、自己創(chuàng)編各種動(dòng)作隨音樂(lè)走一走3、把自己的表演展示給同學(xué)看