2021-2022年三年級(jí)英語上冊 3A-Unit 11-Part A說課稿 蘇教牛津版

2021-2022年三年級(jí)英語上冊 3A-Unit 11-Part A說課稿 蘇教牛津版各位老師：下午好！首先，感謝進(jìn)修學(xué)校陳老師給我這次展示的機(jī)會(huì)。在我備課的過程中，陳老師、蔡老師，以及我校的幾位英語老師都給予了我悉心的指導(dǎo)與幫助，也借此機(jī)會(huì)表達(dá)我真摯的謝意！我上的這節(jié)課是牛津小學(xué)英語3A第11單元的第2課時(shí)，A：Learn to say部分。本課的教學(xué)目標(biāo)要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用所學(xué)的英語，就自己的姓名、國籍、籍貫、年齡、體態(tài)特征等進(jìn)行簡單的自我介紹。本課所涉及的詞匯、日常交際用語眾多。如何在較短的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生學(xué)會(huì)課文中的生詞，準(zhǔn)確區(qū)分并使用Im /Im not ; My is/are等日常表達(dá)法，同時(shí)保持自我介紹語篇的完整性，我做了如下處理：首先，對(duì)于Whats your English name? My English name is How old are you, please? Im nine/ten.這些交際性較強(qiáng)的日常用語，以Daily Talk的形式在平時(shí)的教學(xué)中加以滲透，以此化解本課的兩個(gè)難點(diǎn)。然后，通過觀察教師的體態(tài)特征，復(fù)習(xí)第1課時(shí)B部分所學(xué)的詞匯，反復(fù)誦讀Fat, fat, fat. Im not fat. Small, small, small. My eyes are small.等詞句，接著根據(jù)個(gè)人體態(tài)特征進(jìn)行簡單描述，為下一步完整的介紹自己進(jìn)行鋪墊。之后，導(dǎo)入新課的學(xué)習(xí)。其中an English girl, from London, a Chinese boy，以及劉濤的年齡、體態(tài)特征等采用了聽錄音，競賽答題的方式進(jìn)行呈現(xiàn)，以此保證語篇的完整性。反復(fù)備課,使我得到了提高。課文中Nancy Black介紹自己來自英國倫敦。原先，我的幻燈片上只有英國和中國的兩副地圖，三年級(jí)的孩子們只看地圖，要理解from的含義，不太容易。后來，正如各位老師所看到的，在兩國地圖之間加上一條航線和小飛機(jī)，學(xué)生們理解起來也更加容易一些了。鞏固部分，在學(xué)生基本掌握簡單的自我介紹方法之后，我設(shè)計(jì)了幾個(gè)拓展活動(dòng)：首先，通過聽一聽、猜一猜的游戲，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本課知識(shí)掌握的情況。受以往聽課的啟發(fā)，我選取了機(jī)器貓、楊利偉、貝克漢姆等，學(xué)生們喜愛的卡通形象和心中偶像的圖片來進(jìn)行這個(gè)游戲，受到了他們的歡迎。同時(shí)，也通過這個(gè)游戲，提供給了學(xué)生幾個(gè)介紹自己的新思路。新課標(biāo)要求我們在教學(xué)中注意發(fā)展學(xué)生運(yùn)用英語的能力。如何將課堂上所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，并在實(shí)際生活中加以運(yùn)用？我想到了十運(yùn)會(huì)的吉祥物金麟，它大頭大腦的可愛形象與本課的教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。因此，在鞏固的第二環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生進(jìn)行小組討論，幫助金麟做自我介紹，集思廣益，最后進(jìn)行匯總。這一過程，每個(gè)同學(xué)都得到了不同程度的提高，也使他們感受到了英語學(xué)習(xí)的重要性和成功感?；仡欉@一課，結(jié)合平時(shí)的教學(xué)，我也進(jìn)一步體會(huì)到日常教學(xué)中英語知識(shí)滲透的重要。英語學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程，Daily Talk、課外擴(kuò)展作業(yè)、甚至English Corner，平時(shí)有意無意的滲透，可以為我們今后的教學(xué)帶來極大的便利。比如前面提到的Whats your name, please? My name is 等等，我不一一贅述。為了更好的體現(xiàn)教學(xué)情境，我為本課設(shè)計(jì)、制作了課件。在實(shí)際教學(xué)中，它也起到了輔助教學(xué)的作用。在制作這個(gè)PowerPoint課件的過程中,我還學(xué)會(huì)了gif小動(dòng)畫的制作方法。通過這一課，我在教學(xué)上得到了提高，并且學(xué)會(huì)了新的課件制作方法。同時(shí)，也希望能借這個(gè)機(jī)會(huì)向在座的老師們學(xué)習(xí)，謝謝。附送：2021-2022年三年級(jí)英語上冊 Lesson 10 Red, Yellow, Blue,Green教案 冀教版課后反思：教材簡析本課是三年級(jí)上冊，第二單元Friends and clours中的第四課。共分為四個(gè)部分：第一部分Letters,學(xué)會(huì)四個(gè)字母Oo Pp Qq Rr的書寫及讀音；:第二部分：Lets write: 第三部分：What colour is it? 學(xué)會(huì)四個(gè)顏色orange yellow blue green 第四部分： Lets do it.聽錄音給物體涂色。讓學(xué)生把所學(xué)英語用到生活中去，增加學(xué)習(xí)的趣味性！ 學(xué)情分析經(jīng)過9節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生有了一定的英語基礎(chǔ)，從老師這里獲得了一些學(xué)英語的方法；他們可以按老師的指令做簡單的事情。能完成本課的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)四個(gè)字母Oo Pp Qq Rr的書寫及讀音；學(xué)會(huì)四個(gè)顏色orange yellow blue green2、學(xué)習(xí)運(yùn)用字母的拼讀規(guī)則：會(huì)聽錄音給物體涂色。3、把所學(xué)英語用到生活中去，增加學(xué)習(xí)的趣味性！教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用字母的拼讀規(guī)則：會(huì)聽錄音給物體涂色。教學(xué)難點(diǎn)把所學(xué)英語用到生活中去，增加學(xué)習(xí)的趣味性！資源利用課件 錄音機(jī) 課本 詞卡課時(shí)分配依教師用書建議來分課前準(zhǔn)備教師：設(shè)計(jì)教案、制作課件、教具等學(xué)生：預(yù)習(xí)、搜集資料、觀察記錄等其它：閱讀相關(guān)書籍等教學(xué)流程預(yù) 設(shè) 教 案電教屏示知識(shí)點(diǎn)實(shí)踐修改（一）激趣導(dǎo)入揭示課題1.游戲復(fù)習(xí)所學(xué)字母Aa-Nn.2.出示首字母為Aa-Nnde這些單詞.屏1：屏示一組（單詞及字母）復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課。（二）游戲比賽快樂學(xué)字母3.出示字母卡學(xué)習(xí)Oo Pp Qq Rr4.接龍游戲加深字母記憶。5.教師點(diǎn)名抽查字母讀音。6.屏示單詞（orange pencil queen ruler）,學(xué)習(xí)發(fā)音規(guī)則。7.教師示范書上第二部分第一個(gè)練習(xí)。8.要求學(xué)生獨(dú)立完成書上第二部分剩下的內(nèi)容。屏2.3：出示本課字母，單詞及圖片。學(xué)習(xí)本課四個(gè)字母，掌握最基本的發(fā)音規(guī)則。2、可以添、減、改字詞等內(nèi)容。（三）創(chuàng)設(shè)情境句型操練9.從學(xué)生的服裝的顏色導(dǎo)入red, yellow blue green，學(xué)會(huì)單詞讀音及意思。10.出示單詞卡片，強(qiáng)化記憶。11.句型What colour is it?的學(xué)習(xí)。Its.12.聽錄音，學(xué)習(xí)第三部分。13.聽錄音完成第四部分的涂色練習(xí)。 屏4: 出示（四種顏色）掌握本課單詞的音形意。教學(xué)流程預(yù) 設(shè) 教 案電教屏示知識(shí)點(diǎn)實(shí)踐修改（四）自主探究讀議拓寬14.小組內(nèi)用本課所學(xué)句型表達(dá)4種學(xué)習(xí)用具的顏色。15.寫出自己學(xué)習(xí)用具的顏色。屏5：What colour is it?Its green. 英語用到生活中，加深記憶。（五）總結(jié)評(píng)價(jià)鞏固提高 本節(jié)課，大家又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新字母，他們分別是Oo Pp Qq Rr,請同學(xué)們把含有這幾個(gè)字母的單詞大聲說出來：回去用學(xué)的這四種顏色，描寫自己家里的東西，并描寫父母的衣服，把句子寫到練習(xí)本上。屏5：例句。板書設(shè)計(jì)Lesson10 Red, Yellow ,Blue ,GreenOo orange Pp pencil Qq queen Rr rulerWhat colour is it？ Its red/ green /yellow/ blue.