2022學年二年級語文下冊 識字 口語交際 長大以后做什么教案 新人教版

長大以后做什么教學目標：1.用自己的話說一說自己長大以后的愿望。2.敢于在同伴面前發(fā)言，聲音洪亮，富有感染力。做文明觀眾，不亂打斷同學講話。3.引導學生把話說具體，說通順，有正確的價值觀。教學重點：1.用自己的話說一說自己長大以后的愿望。2.引導學生把話說具體，說通順，有正確的價值觀。教學難點：敢于在同伴面前發(fā)言，聲音洪亮，富有感染力。做文明觀眾，不亂打斷同學講話。教學時間：1課時教學過程：一、啟發(fā)談話，導入新課1.播放長大以后的世界。2.小朋友們，你長大以后最想做什么?。亢屯瑢W們一起聊一聊吧！學生自由暢談。導入新課：今天一起來說說我們的理想。二、互動交流1.提出口語交際的要求：（1）分小組進行；（2）每個小組在進行中要開展“聽”和“說”的練習。2.提出說話要求：（1）清楚地表達想法，明確愿望。詳細說一說自己長大以后想從事的職業(yè)。（2）簡單地說明理由，用流利的語言說明自己長大以后的愿望，表達要有序。（3）學會聆聽，對感興趣的多問一問。自己表達完以后，學會傾聽他人的發(fā)言，對自己感興趣的內(nèi)容可以多問一問。3.學生自由表述。4.學生準備說話。5.大家討論還應該注意哪些問題。三、小組交流1.齊分享。出示合作要求：（1）小組成員輪流講，先想好內(nèi)容再講，看誰的愿望表達最清楚。（2）不懂可以問，須待人講完。講話要清楚，還要有禮貌。2.小組自由交流，評選優(yōu)秀選手。四、班級交流1.每組推薦一個代表，講述自己組認為最好的說話稿。說話要求高標準：（1）聲音洪亮，富有趣味。（2）吐字清楚，講普通話。（3）回答提問細致有禮貌。（4）表演形象，表現(xiàn)大方。2.做文明聽眾。（1）不懂可以提問，但必須等同學說完。（2）如自己也知道，可以進行補充。但必須要等同學說完。（3）提問題時要把話講清楚，并且要有禮貌。3.做好發(fā)言準備：要注意聽別人的發(fā)言，避免重復。4.展示交流。小組成員上臺展示自己的說話文章并總結，和同學交流。5.我的總結：（1）注意明確愿望，不要不切實際，好高騖遠！（2）在進行練習時注意說話清楚有條理，不啰嗦。五、結束語讓我們憑借著自己的努力，在成長的道路上不懈地追求。讓我們一起期待著每一個人都能實現(xiàn)自己的理想