《計算機原理》實驗教學大綱.doc

計算機原理實驗教學大綱課程名稱：計算機原理課程類別：專業(yè)基礎實驗適用專業(yè)（方向）：信息管理與信息系統(tǒng)總學時數(shù)：12編制部門：網(wǎng)絡及硬件教研室制訂日期：2007年9月一、 課程的性質(zhì)與任務本實驗是 “計算機原理”的課程配套實驗。通過實驗可以使學生及時掌握和鞏固所學的數(shù)字電路基本理論，掌握常用器件的應用，熟悉組合電路和時序電路的分析與設計方法。目的是加強對學生基本技能的訓練，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，分析問題和解決問題的能力，注意學生獲取知識的能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。二、 課程教學基本要求1、熟悉常用儀器的使用。2、熟悉集成電路參數(shù)的測試方法。3、掌握中小規(guī)模集成電路的典型應用。4、初步培養(yǎng)分析、查找和排除邏輯電路中常見故障的能力和正確處理實驗數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的能力。5、獨立寫出嚴謹?shù)摹⒂欣碚摳鶕?jù)的、實事求是的、文理通順的字跡端正的實驗報告。三、 實驗項目、類型、教學內(nèi)容與學時分配序號實驗項目實驗內(nèi)容學時類型1邏輯電路及布爾代數(shù)1 熟悉74LS00主要功能2摩根定理驗證2驗證2半加器及全加器電路實驗1半加器實驗2全加器實驗2驗證、設計3觸發(fā)器基本功能實驗1RS觸發(fā)器實驗2D觸發(fā)器實驗3JK觸發(fā)器實驗2驗證、設計4寄存器電路實驗1緩沖寄存器實驗2移位寄存器實驗 2驗證、設計5計數(shù)器電路實驗1行波計數(shù)器電路實驗2驗證、設計6匯編語言實驗1匯編語言程序的編寫與調(diào)試實驗2驗證、設計、綜合四、 有關說明該課程實驗考核成績應由以下四部分組成：1平時實驗完成情況； 30%2實驗報告成績； 70%五、 教學參考書微型計算機原理及應用實驗指導 鄭學堅 主編制訂： 計科系網(wǎng)絡及硬件教研室 袁軍 時間： 2007-9-5