人教部編版九年級上學期語文第9課《精神的三間小屋》同步練習（I）卷

第 1 頁 共 5 頁 人教部編版九年級上學期語文第 9 課 精神的三間小屋 同步練習 I 卷 姓名 班級 成績 一 積累與運用 共 6 題 共 22 分 1 12 分 2018 九上 東營月考 根據(jù)拼音寫出漢字 給劃線的字注音 站在黃山山頂上 眼觀云卷云舒 耳聽八面松濤 更聞仙樂冉冉 一切塵間擾攘 名韁利鎖 寵辱 得失俱化為烏有 這境界與緣分多么讓人留戀忘返 卻又是如此可望不可 j 2 2 分 下列劃線字的注音有誤的一項是 A 黑痣 zh 蜂蜜 m 褪色 tu B 孤舟 g 卜問 p 焚香 f n C 海鷗 u 磕頭 k 時辰 chen D 模仿 m 溫柔 r u 純真 ch n 3 2 分 下列詞語中沒有錯別字的一組是 A 栩栩如生 聲名狼籍 不知所措 自出心裁 B 五彩班調 隨機應變 姹紫嫣紅 懲前毖后 C 撲朔迷離 錯綜復雜 油然而生 荼毒生靈 D 無精打彩 走頭無路 挑撥離間 畢恭畢敬 4 2 分 下列句中加橫線成語使用不恰當?shù)囊豁検?A 全班同學欣喜若狂 向取得第一名的同學慶祝 B 鳥兒們在樹梢翩翩起舞 興奮地歡唱著 C 我一聽到好的立體聲音樂就高興得樂不可支 D 任何站在 3D 水族缸面前的觀賞者都會覺得缸內的美景妙不可言 第 2 頁 共 5 頁 5 2 分 2018 巴中 下列句子順序排列正確的一項是 我們要想建立中國的音樂學派 也應當扎根在中國音樂 戲曲 詩詞歌賦等優(yōu)秀文化根基上 一次采風 剛踏上大草原 一位同行的京劇名家就開心往地上一坐 腳一盤 唱起了京劇 西方音樂學派眾多 多是建立在本土音樂文化基礎上的 我也喜歡京劇 但在那一刻 我第一次領悟到原來京劇這么美 這么雅致 要讓世界了解我們的音樂 首先要解決好把中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入音樂創(chuàng)作的問題 A B C D 6 2 分 文學常識填空 精神的三間小屋 選自 畢淑敏 國家一級作家 北京作家協(xié)會副主席 曾獲莊重文文學獎 小說月報第四 五 六屆百花獎 當代文學獎 北京文學獎 昆侖文學獎等各種文學獎 30 余次 中篇小說 發(fā)表后獲得全國性的聲譽 二 綜合題 共 1 題 共 6 分 7 6 分 2016 七上 邵陽期末 母親節(jié)來臨前 班上將開展 感念母恩 主題班會 請你按要求完成下 列任務 1 班長向全班同學征集體現(xiàn) 感念母恩 這一主題的對聯(lián) 現(xiàn)已給出上聯(lián) 衣食住行日日操勞 請你 從下列選項中選出一個恰當?shù)南侣?lián) A 鼓勵期待無限深恩 B 風雨雷電伴我前行 C 學習成長樣樣期待 D 喜怒憂樂時時牽掛 第 3 頁 共 5 頁 2 老師向同學展示了下面這樣一份調查結果統(tǒng)計表 請你用簡潔的文字概述表格所反映出的主要信息 項目 小學生 初中生 高中生 祝福母親的生日 56 68 93 祝福同學的生日 59 88 94 差值 3 20 1 3 在班會中 同學們對中央電視臺這樣一則公益廣告很感興趣 一個六七歲的小男孩看見媽媽正在給奶 奶洗腳 于是也端著不斷溢出的一盆溫水走到媽媽面前 用歡快 稚嫩的聲音說 媽媽洗腳 請你談談同學們 為什么對這則公益廣告感興趣 三 現(xiàn)代文閱讀 共 1 題 共 17 分 8 17 分 閱讀下文 回答相關問題 伯樂就是你自己 慧眼識珠者為人景仰 知人善任者功德無量 然而茫茫人海之中 這樣的 伯樂 卻往往是可遇而不可求 的 韓愈說 世有伯樂 然后有千里馬 我卻要說 千里馬 你要做自己的伯樂 美國著名心理學專家 世界潛能激勵大師安東尼 羅賓曾經(jīng)在 喚醒心中的巨人 一書中指出 每個人身 上都蘊藏著一份特殊的才能 那份才能猶如一位熟睡的巨人 等待著我們去喚醒他 上天不會虧待任何一個人 他給我們每個人以無窮的機會去充分發(fā)揮自己 他的話揭示了其實每個人都可以是一匹千里馬 當代著名作家賈平凹有一句名言 人貴能自我發(fā)現(xiàn) 也就是說 你要做自己的伯樂 他本人經(jīng)過多年的 左沖右突 發(fā)現(xiàn)了自己寫作方面的才能 尋求到一條通往成功的道路 英國著名的勃朗特三姐妹 是在幫助弟弟 成才的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的寫作才能 最終她們三人都以自己優(yōu)秀的文學作品享譽世界文壇 賈平凹也好 勃朗 特三姐妹也罷 他們就是自己的伯樂 毛遂自薦 的典故相比大家都比較熟悉 毛遂地位卑微 卻果敢得令人欽佩 在趙國被秦軍圍困的關健 時刻 他不顧旁人的鄙夷和恥笑 挺身而出 鼎力自薦 楚國宮殿之上 他憑借自己 三寸不爛之舌 說服楚王 出兵 救國民于水火之中 留下了 小藺相如 的美稱 毛遂之所以能夠名垂千古 正是因為他敢于發(fā)現(xiàn)自我 敢于做自己的伯樂 如果你是一匹 千里馬 當義無反顧地向毛遂學習 做自己的伯樂 發(fā)現(xiàn)自己的才能 然后以百倍的信心 和勇氣 把自己 薦 出去 去一展自己的風采 去實現(xiàn)自己的抱負 萬萬學不得那個才高八斗 計謀超群的姜 第 4 頁 共 5 頁 子牙 他用幾乎一生的時間來等待伯樂發(fā)現(xiàn)自己 要不是在垂老之年偶遇周文王 他的才華險些就被自己的消極 等待給埋沒了 我們常常驚羨別人的成功 卻往往忽視自己的努力 常常感嘆命運不公 卻很少發(fā)掘自己的潛質 那么 從現(xiàn)在起喚醒心中的巨人 發(fā)現(xiàn)自己的才能 勇敢展示自己的風采 看準正確的人生方向 一步一個腳印往前走 總有一天 我們會走進自己心中的圣殿 1 用簡潔明了的語言概括本文的中心論點 2 第 段主要運用了哪種論證方法 有何作用 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一 積累與運用 共 6 題 共 22 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 二 綜合題 共 1 題 共 6 分 7 答案 略 三 現(xiàn)代文閱讀 共 1 題 共 17 分 8 答案 略