人教版2019-2020學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元檢測(cè)卷C卷

第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 人教版 2019 2020學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元檢測(cè)卷 C卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 選擇題 共 4題 共 8分 1 2 分 下列劃線字的注音有誤的一項(xiàng)是 A 謠言 y o 鎬頭 g o 氣沖斗牛 d u B 伴侶 I 轡頭 p i 慷慨淋漓 k ng C 疙瘩 g 震悚 s ng 誨人不倦 hu D 哺育 b 愧怍 zu 悲天憫人 m n 2 2 分 2011 無(wú)錫 對(duì)下面文段中劃線詞的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 至舍 四支僵勁不能動(dòng) 媵人持湯沃灌 以衾擁覆 久而乃和 寓逆旅 主人日再食 無(wú)鮮肥滋味之享 同舍生皆被綺繡 戴朱纓寶飾之帽 腰白玉之環(huán) 左佩刀 右備容臭 燁然若神人 A 湯 熱水 B 逆旅 旅店 C 日 每天 D 腰 腰間 3 2 分 下面詩(shī)句的節(jié)奏劃得有錯(cuò)誤的是 A 我 寄 愁心 與 明月 隨風(fēng) 直到 夜郎 西 B 南朝 四百 八十 寺 多少 樓臺(tái) 煙雨 中 C 飛來(lái)山上 千尋 塔 聞?wù)f 雞鳴 見(jiàn) 日升 4 2 分 關(guān)于本單元的作家作品表述有誤的一項(xiàng)是 A 范進(jìn)中舉 節(jié)選自 儒林外史 第三回 作者吳敬梓 字敏軒 是清代小說(shuō)家 第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) B 孔乙己 是魯迅繼 狂人日記 之后寫(xiě)的又一篇討伐封建制度的戰(zhàn)斗檄文 C 我的叔叔于勒 的作者是英國(guó)作家莫泊桑 小說(shuō)塑造了菲利普夫婦虛榮冷酷的形象 D 乞丐 是一篇故事式的散文 標(biāo)題 乞丐 運(yùn)用了 雙關(guān) 的藝術(shù)手法 二 默寫(xiě) 共 1題 共 5分 5 5 分 2019九上 富陽(yáng)月考 古詩(shī)文名句填空 透過(guò)氤氳的歷史 古代許多文人墨客的詩(shī)句給我們啟迪 他們的品質(zhì)令我們贊嘆 范仲淹內(nèi)心坦蕩 不以物 喜 歐陽(yáng)修與民同樂(lè) 醒能述以文者 太守也 李白樂(lè)觀豁達(dá) 相信自己終將實(shí)現(xiàn) 遠(yuǎn)大理想 發(fā)出 直掛云帆濟(jì)滄海 的吶喊 劉禹錫充滿哲思 感嘆 告 訴我們新事物必將取代舊事物 三 語(yǔ)言表達(dá) 共 1題 共 10分 6 10 分 2011 孝感 食品安全已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題 根據(jù) 關(guān)注食品安全 主題活動(dòng)中調(diào)查 搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù)和材料 完成下面各題 1 研究下表數(shù)據(jù) 寫(xiě)出研究結(jié)論 孝感市食品安全滿意度問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表 調(diào)查人數(shù) 500 人 滿意度 非常滿意 滿意 基本滿意 不滿意 人數(shù)比 25 28 5 39 7 6 8 2 研究下面三則材料 分別提煉觀點(diǎn) 在成果展示會(huì)上交流 材料一 那瘦肉多得動(dòng)你心的豬肉 有可能含有瘦肉精 那顏色白得饞你嘴的饅頭 有可能就用過(guò)漂白劑 那色彩艷得逼你眼的飲料 有可能就加了塑化劑 材料二 公眾之所以引起 愁吃 的恐慌 與少數(shù)媒體夸大其辭的宣傳不無(wú)關(guān)系 例如 某個(gè)地方西瓜使用 了膨大劑 專家證實(shí)如劑量適當(dāng)并不影響食用者的身體健康 但由于媒體的片面宣傳 導(dǎo)致很多人不敢吃西瓜 他們把個(gè)別問(wèn)題當(dāng)成普遍現(xiàn)象 動(dòng)輒以 致癌 致死 定論 把食品安全的問(wèn)題放大了 材料三 從中央到地方 各級(jí)行政主管 職能檢測(cè)部門 已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng) 采取措施對(duì)食品的生產(chǎn) 加工 運(yùn) 輸 銷售實(shí)行全程監(jiān)控和檢測(cè) 對(duì)黑心者 頻出重拳 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 四 綜合性學(xué)習(xí) 共 1題 共 11分 7 11 分 2016 南通 閱讀下面一段文字 完成各題 行走豐盈生命 在澄明的清晨或 u l 的黃昏 走過(guò)卓爾不群的泰山 走過(guò) A 浩 浩湯湯 肆無(wú)忌憚 的長(zhǎng)江 走過(guò)云煙氤氳 走過(guò)月色 m n l n 聽(tīng)斜風(fēng)細(xì)雨 B 賞桃紅 柳綠 讓心靈行走在新雨后的空山 輕舞飛揚(yáng) 細(xì)數(shù)陽(yáng)光 ch ndi n 在心的依然是生命留下的嫣然 1 根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫(xiě)出相應(yīng)的漢字 2 從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)填在 A處橫線上 A處的短語(yǔ)是 3 結(jié)合語(yǔ)境 在 B處橫線上仿寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?五 詩(shī)歌鑒賞 共 1題 共 7分 8 7 分 2016七上 莆田期末 閱讀詩(shī)歌 回答問(wèn)題 次北固山下 客路青山外 行舟綠水前 潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸 海日生殘夜 江春入舊年 鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá) 歸雁洛陽(yáng)邊 1 下列對(duì)詩(shī)歌理解不正確的是 A 次北固山下 的 次 是停泊的意思 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) B 客路 就是 旅途 的意思 第一句交代了作者要去的路途 第二句交代乘舟而來(lái)的情況 C 潮平 指的是潮水上漲 水與岸平 風(fēng)正 指的是風(fēng)向既順 風(fēng)力又不猛 D 歸雁洛陽(yáng)邊 意思是我想學(xué)北歸的大雁 回到故鄉(xiāng)洛陽(yáng) 2 詩(shī)歌的尾聯(lián)抒發(fā)詩(shī)人何種情感 六 文言文閱讀 共 3題 共 50分 9 16 分 2017八上 灌南期中 閱讀下面文言文 完成以下小題 甲 晏子至 楚王賜晏子酒 酒酣 吏二縛一人詣王 王曰 縛者曷為者也 對(duì)曰 齊人也 坐盜 王視晏子曰 齊人固善盜乎 晏子避席對(duì)曰 嬰聞之 橘生淮南則為橘 生于淮北則為枳 葉徒相似 其實(shí)味不同 所以然者何 水土異也 今民生長(zhǎng)于齊不盜 入楚則盜 得無(wú)楚之水土使民善盜耶 王笑曰 圣人非所與熙也 寡人反取病焉 乙 景公為履 黃金之綦 q 鞋帶 飾以銀 連以珠 鞋上裝飾物 其長(zhǎng)尺 冰月服之以聽(tīng)朝 晏子朝 公迎之 履重 僅能舉足 問(wèn)曰 天寒乎 晏子曰 君奚問(wèn)天之寒也 古圣人制衣服也 冬輕而暖 夏輕 而凊涼 今君之履 冰月服之 是重寒也 履重不節(jié) 是過(guò)任也 失生之情矣 故魯工不知寒溫之節(jié) 輕重之量 以害正生 其罪一也 作服不常 以笑諸侯 其罪二也 用財(cái)無(wú)功 以怨百姓 其罪三也 請(qǐng)拘而使吏度之 公 苦 請(qǐng)釋之 晏子曰 不可 嬰聞之 苦身為善者 其賞厚 苦身為非者 其罪重 公不對(duì) 晏子出 令吏拘 魯工令人送之境吏不得入 公撤履 不復(fù)服也 選自 晉書(shū) 王徽之傳 1 解釋下列劃線的詞語(yǔ) 圣人非所與熙也 冰月服之以聽(tīng)朝 齊人固善盜乎 君奚問(wèn)天之寒也 2 用斜線 為文中畫(huà)波浪線的句子斷句 限兩處 令吏拘魯工令人送之境吏不得入 3 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子 所以然者何 水土異也 故魯工不知寒溫之節(jié) 輕重之量 以害正生 其罪一也 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 4 甲 乙 選文中的晏子是個(gè)怎樣的人 請(qǐng)用自己的語(yǔ)言加以概括 10 17 分 閱讀下面文言文 回答小題 狼 蒲松齡 一屠晚歸 擔(dān)中肉盡 止有剩骨 途中兩狼 綴行甚遠(yuǎn) 屠懼 投以骨 一狼得骨止 一狼仍從 復(fù)投之 后狼止而前狼又至 骨已盡矣 而兩浪之并驅(qū)如故 屠大窘 恐前后受其敵 顧野有麥場(chǎng) 場(chǎng)主積薪其中 苫蔽成丘 屠乃奔倚其下 弛擔(dān)持刀 狼不敢前 眈 眈相向 少時(shí) 一狼徑去 其一犬坐于前 久之 目似瞑 意暇甚 屠暴起 以刀劈狼首 又?jǐn)?shù)刀斃 之 方欲行 轉(zhuǎn)視積薪后 一狼洞其中 意將隧入以攻其后也 身已半入 止露尻尾 屠自后斷其股 亦斃之 乃悟前狼假寐 蓋以誘敵 狼亦黠矣 而頃刻兩斃 禽獸之變?cè)p幾何哉 止增笑耳 1 給下列劃線字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字 d n d n m ng 屠大窘 奔倚 相向 目似 2 解釋下列劃線詞的意思 目似瞑 意暇甚 并驅(qū)如故 顧野有麥場(chǎng) 一狼洞其中 3 把下邊句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 禽獸之變?cè)p幾何哉 止增笑耳 其一犬坐于前 4 漢語(yǔ)里有關(guān)狼的成語(yǔ)比較多 請(qǐng)寫(xiě)出 3個(gè) 5 狼 這則故事告訴我們什么道理 第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) 11 17 分 閱讀下文 回答問(wèn)題 天時(shí)不如地利 地利不如人和 三里之城 七里之郭 環(huán)而攻之而不勝 夫環(huán)而攻之 必有得天時(shí)者矣 然而不勝者 是天時(shí)不如地利也 城非不高也 池非不深也 兵革非不堅(jiān)利也 米粟非不多也 委而去之 是地利不如人和也 故曰 域民不以封疆之界 固國(guó)不以山溪之險(xiǎn) 成天下不以兵革之利 得道者多助 失道者寡助 寡助之至 親戚畔之 多助之至 天下順之 以天下之所順 攻親戚之所畔 故君子有不戰(zhàn) 戰(zhàn)必勝矣 1 下列各句停頓標(biāo)示不正確的一項(xiàng)是 A 是天時(shí) 不如 地利也 B 城 非不高也 池 非不深也 C 域民 不以 封疆之界 D 故 君子有不戰(zhàn) 戰(zhàn) 必勝矣 2 下面劃線詞的意思相同的一組是 A 兵革非不堅(jiān)利也 扶蘇以數(shù)諫故 上使外將兵 B 固國(guó)不以山溪之險(xiǎn) 得魚(yú)腹中書(shū) 固以怪之矣 C 夫環(huán)而攻之 必有得天時(shí)者矣 環(huán)滁皆山也 D 環(huán)而攻之而不勝 攻親戚之所畔 3 下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 A 本文選自 孟子 公孫丑 作者孟子 名軻 是儒家思想的代表人物 B 本文在論證了 人和 對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要性后 又順勢(shì)推出 人和 在治理整個(gè)國(guó)家中的作用 C 文章通過(guò)對(duì) 天時(shí)不如地利 地利不如人和 的論述 強(qiáng)調(diào)了 天時(shí) 地利 人和 三要素的重要 性 D 本文據(jù)事論理 分析透辟 又多用排比句式 顯得很有氣勢(shì) 4 翻譯文中畫(huà)線句子 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 5 文中 君子 是指 用原文中的詞語(yǔ)回答 文中的 道 指的是 6 孟子認(rèn)為決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的最主要條件是 人和 曹劌論戰(zhàn) 一文中曹劌認(rèn)為 可以一戰(zhàn) 的最重要 的條件是取信于民 你認(rèn)為二者有沒(méi)有矛盾 請(qǐng)簡(jiǎn)述理由 七 命題作文 共 1題 共 5分 12 5 分 2017七下 鄒平期中 作文 或許你還不曾識(shí)字時(shí) 就已經(jīng)被五彩斑斕的圖畫(huà)書(shū)所吸引 或許你上學(xué)前 就已經(jīng)陶醉于書(shū)的迷人世界 而 逐漸長(zhǎng)大的你 書(shū)越讀越多 越來(lái)越豐富的讀書(shū)生活又讓你有幾多沉醉 引發(fā)你幾多思考 從小到大 你一定讀 過(guò)許許多多的書(shū) 一些書(shū)讓你記憶猶新 或許是因?yàn)樗木收T人 或許是因?yàn)槟愫退g非同尋常的故事 請(qǐng)以 讀書(shū)的故事 為話題 自選角度 寫(xiě)一篇 600字左右的文章 題目自擬 文體自選 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一 選擇題 共 4題 共 8分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 二 默寫(xiě) 共 1題 共 5分 5 答案 略 三 語(yǔ)言表達(dá) 共 1題 共 10分 6 答案 略 四 綜合性學(xué)習(xí) 共 1題 共 11分 7 答案 略 五 詩(shī)歌鑒賞 共 1題 共 7分 8 答案 略 六 文言文閱讀 共 3題 共 50分 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 七 命題作文 共 1題 共 5分 12 答案 略