小學(xué)音樂(lè)鐵匠波爾卡 課件 (4)ppt
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小學(xué)音樂(lè)鐵匠波爾卡 課件 (4)ppt
歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 動(dòng)起來(lái) 樂(lè)曲情緒是怎樣的 都聽(tīng)到了什么聲音 他在干啥 動(dòng)作怎么表現(xiàn) A主題哼唱 感 知 中間小部分的旋律鐵匠們?cè)谧鍪裁茨?XXX XXX XXX XXX 波爾卡 速度 和哪段音樂(lè)相似 再次跟隨哼唱 聲音有何特點(diǎn) 鐵匠波爾卡 管弦樂(lè) 鐵匠波爾卡 曲奧地利作曲家約瑟夫 施特勞斯作于1869年 同年3月在險(xiǎn)箱制造商為制成兩萬(wàn)個(gè)保險(xiǎn)箱而舉行的焰火慶祝大會(huì)上首次演出 是作曲家所作100余首波爾卡中流傳最廣的一首 做保險(xiǎn)箱少不了鐵匠 在德語(yǔ)中 鐵匠 與 火的節(jié)慶 是同一個(gè)詞 因此 樂(lè)曲喻意為這次大會(huì)的內(nèi)容和形式 據(jù)說(shuō)在焰火大會(huì)上首次演出時(shí) 樂(lè)隊(duì)曾采用兩臺(tái)打鐵用的鐵砧作為節(jié)奏樂(lè)器 樂(lè)曲采用D大調(diào) 復(fù)三部曲式 主題輕快活潑 表現(xiàn)了人們歡快的心情 其中在每個(gè)樂(lè)句末尾 小節(jié)強(qiáng)調(diào)后一拍 并突出打鐵的節(jié)奏 使人聯(lián)想到鐵匠們勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè)心情 中間轉(zhuǎn)為G大調(diào) 樂(lè)曲輕松跳躍 形成舞蹈氣氛 再現(xiàn)第一部分后 在簡(jiǎn)短的結(jié)尾中鐵砧叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)脑煨托砸魳?lè)效果和活躍歡快的氣氛結(jié)束全曲 隨曲足蹈 課堂 小結(jié) 謝謝 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全