2021-2022年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 期末試卷(III)

2021-2022年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 期末試卷(III) 班級(jí) 姓名一、填空（每題1分，共10分）1、古埃及人把一晝夜確定為 小時(shí)。2、陽(yáng)光下物體影子的方向、長(zhǎng)短會(huì)慢慢地發(fā)生變化。“日晷”與“圭表”是根據(jù) 制成的計(jì)時(shí)器。3、古代的水鐘有 水鐘和 水鐘。4、恒星的周年視差證明地球確實(shí)在圍繞太陽(yáng) 。5、寫(xiě)出人們?cè)谡J(rèn)識(shí)地球的歷史過(guò)程中著名科學(xué)家的名字。（至少三位） 、 、 。6、我知道熱縮冷脹的金屬有 、 。二、    判斷：對(duì)的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“”，錯(cuò)的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“×”（每題2分，共20分）（  ）1、鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動(dòng)一格，表示時(shí)間流逝了一秒鐘，秒針轉(zhuǎn)動(dòng)一圈則表示時(shí)間流逝了一小時(shí)。（ ）2、用一般的飲料瓶做實(shí)驗(yàn)，在300毫升水的滴漏實(shí)驗(yàn)中，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一樣快。（  ）3、同一時(shí)間北半球與南半球的季節(jié)是一樣的。      （  ）4、擺具有保持?jǐn)[動(dòng)方向不變的特點(diǎn)。（  ）5、烏魯木齊比北京先迎來(lái)黎明遲。（ ）6、天文學(xué)家哥白尼的偉大著作是天論（ ）7、夏天自行車(chē)輪胎的氣不能打得太足的原因是防止輪胎內(nèi)的空氣受熱膨脹爆胎。（ ）8、馬鈴薯在鹽水中能浮起來(lái)，那么其他物體在鹽水中也一定能浮起來(lái)。（ ）9、烘干能使馬鈴薯上浮的液體，最后得到的白色粉末肯定是鹽。（ ）10、水在任何時(shí)候都是熱脹冷縮的。三、選擇（每題2分，共20分）1. 用流水來(lái)計(jì)時(shí)主要解決（ ） 水流速度 水流量 水質(zhì)的處理2. 我國(guó)古代把一天分為（）時(shí)辰。 36 24 123. 經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，我們認(rèn)為滴漏的滴水速度是與（）無(wú)關(guān)的。 漏水孔的大小 容器的顏色 滴漏中的水位4. 可以用于夜間計(jì)時(shí)又可以照亮的古代計(jì)時(shí)器是（ ）  日晷  蠟燭     滴漏5、地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是（    ）。24小時(shí)  一個(gè)月一年6、在星星旋轉(zhuǎn)的照片中，圓環(huán)中心的亮點(diǎn)就是（      ）。月亮   北斗星   北極星7、地球儀上連接南北兩極指示南北方向的線叫做（      ）赤道           緯線         經(jīng)線8、人們以地球經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn)，將地球分為（   ）個(gè)時(shí)區(qū)。12       24       369、下面（    ）圖所示的擺在一分鐘時(shí)間里擺的次數(shù)最多。 10、要使浮在液體上的馬鈴薯下沉，可以在液體中（ ）。加鹽 加清水 加糖四、分析并填寫(xiě)（6分）HABCDEF這是一條呈“M”形的銅條。在H點(diǎn)處用酒精燈加熱。A、B、C、D、E、F各點(diǎn)上的蠟燭會(huì)先后熔化。請(qǐng)寫(xiě)出各點(diǎn)處蠟燭油熔化的先后順序：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）五、畫(huà)一畫(huà)（8分）預(yù)測(cè)圖中鐵塊、木塊將會(huì)如何運(yùn)動(dòng)？并在圖中用長(zhǎng)短不同的箭頭線畫(huà)出浸沒(méi)在水中的木塊和鐵塊的受力情況。鐵 塊木 塊 六、簡(jiǎn)答題（20分）1、請(qǐng)你整理“地球的運(yùn)動(dòng)”這一單元的知識(shí)。（12分）在這一單元的學(xué)習(xí)中，我們研究了： 地球的運(yùn)動(dòng)地球的運(yùn)動(dòng)主要有兩種形式：對(duì)地球兩種運(yùn)動(dòng)形式的描述：（方式、方向、周期、特點(diǎn)）判斷地球運(yùn)動(dòng)的依據(jù)：地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象：2、觀察野外的電線，冬天和夏天有什么不同？為什么？如果在夏天架設(shè)電線應(yīng)注意什么？（8分）七、實(shí)驗(yàn)探究（16分）1、如下圖用一支蠟燭作太陽(yáng)，做一只小地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，觀察太陽(yáng)照射在地球表面的光線，陽(yáng)光直射在南半球、北半球還是赤道？（8分）（1）在圖處陽(yáng)光直射在 。（2）在圖處陽(yáng)光直射在 。（3）在圖處陽(yáng)光直射在 。（4）在圖處陽(yáng)光直射在 。2、小明想做“擺的快慢是否與擺繩長(zhǎng)度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一下。完成下面的表格。（8分）需要的材料改變的條件不改變的條件實(shí)驗(yàn)結(jié)論參考答案：一、1.24 2.日影長(zhǎng)度 3.受水型、泄水型4.公轉(zhuǎn)5、托勒密、哥白尼、傅科、貝塞爾（能填3個(gè)就夠了）6、銻、鉍二、×、×、×、×、×、×、×三、1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、四、（ C ）（ D ）（ B ）（ E ）（ A ）（ F ）五、略六、1、 地球的運(yùn)動(dòng) 自轉(zhuǎn) 公轉(zhuǎn) 繞地軸運(yùn)動(dòng) 繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)自西向東 自西向東、 24小時(shí)一周 一年一周 天體東升西落星座季節(jié)交替衛(wèi)星觀測(cè)衛(wèi)星觀測(cè)傅科擺 恒星周年視差 晝夜 四季、極晝極夜 2、冬天電線比較直，夏天比較彎。熱脹冷縮 注意電線要長(zhǎng)一點(diǎn)，讓電線掛下來(lái)。七、1、北半球、赤道、南半球、赤道 2、略附送：2021-2022年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 期末試卷(IV) 班級(jí) 姓名一、我的填空（每格1分，共18分）1、古埃及人最早把一天分為（ ）小時(shí)，其中夜晚（ ）小時(shí)，白晝（ ）小時(shí)。2、物體在水中會(huì)受到（ ）的作用，方向是（ ），和重力的方向相反。3、我們把物體在水中排開(kāi)水的體積叫做（ ）。4、古代的人們利用流水來(lái)計(jì)時(shí),通常水鐘有（ ）和（ ）兩類(lèi)。5、（ ）是一種能比較液體輕重的儀器。6、熱可以沿著物體傳遞，從溫度（ ） 的部分傳向溫度（ ）的部分，直到兩者溫度相同，這種傳熱方法叫（ ）。7、不同物體的傳熱快慢不一樣，容易傳熱的物體叫（ ）。比如（ ）、（ ） 等，不容易傳熱的材料叫（ ） ，有（ ）、（ ）等。二、我的判斷（每題2分，共20分）1、水里只要溶解了其他物質(zhì)，馬鈴薯一定能浮起來(lái)。 （  ）2、毛衣產(chǎn)生的熱量比襯衫產(chǎn)生的熱量多。 （  ）3、我們?cè)谟^星時(shí)發(fā)現(xiàn)，天上的星星每天圍繞著北極星順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。   ( ) 4、將鐵塊放入水中時(shí)，因?yàn)殍F塊沒(méi)有受到水的浮力，所以沉在水底。 （ ）5、潛水艇是靠改變自己的體積來(lái)自由沉浮的。                （  ）6、通過(guò)對(duì)水和油的熱脹冷縮現(xiàn)象的觀察，我們得出了所有液體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。 （  ）7、烏魯木齊比北京先迎來(lái)黎明。 （ ）8、在水中搬石頭比在陸地上搬同樣大小的石頭要省力。 （ ）9、“傅科擺”可以證明地球在自轉(zhuǎn)。 （ ）10、橡皮在水中是沉的，把橡皮切成八分之一大小放入水中就是浮的。 （ ）三、我的選擇（每題2，共30分）：1、塑料在（ ）中會(huì)沉。 A清水 B鹽水 C食用油 2、自行車(chē)爆胎多發(fā)生在什么時(shí)間？（ ） A春天 B夏天 C冬天 3、原來(lái)浮起來(lái)的馬鈴薯，可以用什么方法讓它沉下去。（        ）A、加糖水   B、加鹽水   C、加清水 4、在金屬的大家庭里，有兩種金屬是熱縮冷脹的，它們是（    ）。 A、銀和水銀        B、銻和鉍        C、鐵和鋁5、測(cè)得某物體在空氣中的重量為50克力，浸沒(méi)在水中時(shí)的重量為15克力，那么這個(gè)物體放在水中會(huì)（ ）。 A、下沉 B、上浮 C、停在水中任何深度的地方6、石頭沉在水底時(shí)，它受到的浮力（      ）它受到的重力。A大于   B等于    C小于7、地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是（ ）。A、24小時(shí) B、一個(gè)月C、一年8、300毫升水的滴漏實(shí)驗(yàn)中，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度比較（ ） A、前10毫升水滴得快 B、后10毫升水滴得快 C、滴速一樣快9、一位同學(xué)做物體沉浮的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把5個(gè)大小相同的小球放入水中，發(fā)現(xiàn)有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按從重到輕的順序排列，尋找物體沉浮的規(guī)律，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明物體的沉浮與（    ）有關(guān)。A 大小 B輕重 C形狀10、經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，我們認(rèn)為滴漏的滴水速度是與（）無(wú)關(guān)的。A、滴漏中的水位B、漏水孔的大小C、容器的顏色11、地球的自轉(zhuǎn)方向是（ ）。A、自西向東 B、自東向西 C、自南向北 12、下面（    ）圖所示的擺在一分鐘時(shí)間里擺的次數(shù)最多。 A B C13、下列物體中傳熱能力最強(qiáng)的是（ ）。 A塑料 B木條 C鋁片14、提出“日心說(shuō)”理論的是波蘭天文學(xué)家( ) 。A、托勒密 B、哥白尼 C、傅科15、在世界時(shí)區(qū)圖中，每相鄰的兩個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)間就相差（ ）。 A、24小時(shí) B、12小時(shí) C、1小時(shí)四、我的設(shè)計(jì)（共8分）：設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)時(shí)器。要求：（1）給計(jì)時(shí)器取個(gè)名字。（2）寫(xiě)出制作該計(jì)時(shí)器所需材料。（3）畫(huà)出計(jì)時(shí)器的草圖。五、畫(huà)一畫(huà)（8分） 預(yù)測(cè)圖中鐵塊、木塊將會(huì)如何運(yùn)動(dòng)？并在圖中用長(zhǎng)短不同的箭頭線畫(huà)出浸沒(méi)在水中的木塊和鐵塊的受力情況。木塊鐵 塊鐵塊 六、實(shí)驗(yàn)探究題（12+4分）1、（1）擺的快慢可能與（ ）、（ ）有關(guān)。請(qǐng)選擇其中一個(gè)因素進(jìn)行研究，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案： （2）研究的問(wèn)題：擺的快慢可能與（ ）有關(guān)。 （3）我的假設(shè)： （4）實(shí)驗(yàn)器材： （5）不變的條件： （6）改變的條件： （7）實(shí)驗(yàn)方法： 2、如下圖用一支蠟燭作太陽(yáng)，用一只小地球從西向東繞蠟燭。當(dāng)轉(zhuǎn)到位置時(shí)，北半球陽(yáng)光 射，是 季；南北半球陽(yáng)光 射，是 季。(4分) 五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷答案：一、我的填空（每格1分，共18分）1、12，12，12 ；2、浮力，向上；3、排開(kāi)的水量；4、泄水型，受水型；5、比重計(jì)；6、較高，較低，熱傳導(dǎo)；7、熱的良導(dǎo)體，鐵，鋁，（答案不唯一）熱的不良導(dǎo)體，木頭，塑料（答案不唯一）二、我的判斷（每題2分，共20分）1-5 ×××× 6-10 ×××三、我的選擇（每題2，共30分）1-5 CBCBB 6-10 CCABC 11-15 AACBC四、我的設(shè)計(jì)（共8分）略五、畫(huà)一畫(huà)（8分）木 塊每個(gè)箭頭2分 浮力浮力鐵 塊重力重力六、實(shí)驗(yàn)探究題（12+4分）1、(1) 擺錘重量，擺繩長(zhǎng)度（2分） (2) 擺錘重量（擺繩長(zhǎng)度）（1分） (3) 擺的快慢可能與擺錘重量（擺繩長(zhǎng)度）有關(guān)（2分） (4) 鐵架臺(tái)，繩子，螺帽（大小不一的若干），尺子，秒表（2分） (5) 擺繩長(zhǎng)度，擺動(dòng)幅度（擺動(dòng)幅度，擺錘重量）（1分） (6) 擺錘重量（擺繩長(zhǎng)度）（1分） (7) 做一個(gè)單擺，固定在鐵架臺(tái)上，先記下擺錘是一個(gè)螺帽的單擺在15秒擺動(dòng)次數(shù)，做三次；然后擺錘重量變?yōu)閮蓚€(gè)螺帽，三個(gè)螺帽，也做三次，分別記下15秒擺動(dòng)的次數(shù)，最后分析數(shù)據(jù)。（做一個(gè)單擺，固定在鐵架臺(tái)上，先記下擺繩長(zhǎng)度為10厘米時(shí)15秒擺動(dòng)次數(shù)，做三次；然后長(zhǎng)度變?yōu)?0厘米和30厘米，也做三次，分別記下15秒擺動(dòng)次數(shù)，最后分析數(shù)據(jù)。） （3分）2、斜，冬，直，夏。（4分）