請來看看我們的村莊 教學(xué)設(shè)計(jì) (3)

請來看看我們的村莊 教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1、情感與價(jià)值在學(xué)唱歌曲請來看看我們美麗的村莊的過程中,感受活潑歡快的情緒,體驗(yàn)西班牙農(nóng)村熱情好客之情。拓展人與自然、人與動(dòng)物和諧相處,共同保護(hù)美麗的地球,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。2、知識與技能(1)知道換氣記號的寫法,在適當(dāng)?shù)牡胤接谜_的方法換氣。(2)能模仿不同動(dòng)物的叫聲,培養(yǎng)學(xué)生用音樂的語言表現(xiàn)不同事物的能力。3、過程與方法在歌曲演唱、情感處理等過程中,通過師生、生生互動(dòng)及自主探究等方法學(xué)習(xí)歌曲,并掌握和運(yùn)用單元中的音樂知識與技能。2學(xué)情分析 學(xué)生以形象思維為主,好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)的身心特點(diǎn),善于利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體,采用歌、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段,進(jìn)行直觀教學(xué)。聆聽音樂的材料要短小有趣,形象鮮明。3重點(diǎn)難點(diǎn) 1、學(xué)會(huì)用活潑歡快的情緒演唱歌曲請來看看我們美麗的村莊。2、掌握前八后十六節(jié)奏與弱起節(jié)奏,襯詞吐字咬字要清晰。4教學(xué)過程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】聆聽歌曲西班牙斗牛曲 聆聽西班牙斗牛舞曲引入,西班牙是個(gè)美麗的國家,今天老師想和同學(xué)們一起坐上火車去西班牙美麗的村莊看看。(了解西班牙地理位置、播放圖片)在上火車之前我們要先來把每節(jié)車廂里的節(jié)奏正確的打完,我們才能出發(fā)。(大屏幕出示節(jié)奏,請學(xué)生起來打節(jié)奏。)在西班牙的音樂中,前八后十六的節(jié)奏是特別常見的。打完節(jié)奏我們一起去看看美麗的村莊吧。(播放歌曲,請同學(xué)們仔細(xì)聆聽,思考歌曲情緒怎么樣?“奧巴哥拉馬奧”是什么意思呢?)活動(dòng)2【講授】新課教學(xué) 1、請同學(xué)們第二次聆聽歌曲,請同學(xué)們思考歌曲中唱到了哪些小動(dòng)物?你們能模仿它們的叫聲嗎?2、學(xué)唱歌曲,第三次聆聽歌曲,可以小聲跟唱。(1)按節(jié)奏讀歌詞。(重點(diǎn)把后面的襯詞部分念清楚,由慢到快。)(2)教師鋼琴伴奏,教師教唱前兩段。后兩段由學(xué)生自學(xué)演唱,檢測學(xué)生是否熟悉旋律。(教唱過程中,請學(xué)生們注意換氣,教學(xué)生在適當(dāng)?shù)牡胤秸_換氣。)(3)完整演唱歌曲。(提示學(xué)生關(guān)注前奏和間奏,準(zhǔn)確進(jìn)入演唱。)3、多種方式演唱(1)接龍演唱(2)分組設(shè)計(jì)表演形式,分組表演,其他同學(xué)進(jìn)行評價(jià)。(自編動(dòng)作、自選演唱形式)活動(dòng)3【活動(dòng)】拓展 同學(xué)們今天我們認(rèn)識了這么多的動(dòng)物朋友,自然界中的動(dòng)物都是人類的好朋友,人與動(dòng)物、人與自然要和諧相處。如今環(huán)境惡化,許許多多的動(dòng)物瀕臨消失,我們每個(gè)人有義務(wù)行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物。小結(jié)今天老師和同學(xué)們唱著歌曲共同觀賞了美麗的西班牙動(dòng)物村莊,體驗(yàn)到了西班牙人們的熱情好客。希望大家把這種熱情傳給身邊的每一個(gè)人,把快樂帶給他們,把我們和諧地球的理念帶給大家?；顒?dòng)4【活動(dòng)】課堂小結(jié) 今天老師和同學(xué)們唱著歌曲共同觀賞了美麗的西班牙動(dòng)物村莊,體驗(yàn)到西班牙人的熱情。今天我們認(rèn)識了這么多的動(dòng)物朋友,自然界中的動(dòng)物都是人類的好朋友,人與動(dòng)物、人與自然要和諧相處。如今環(huán)境惡化,許許多多的動(dòng)物瀕臨消失,我們每個(gè)人有義務(wù)行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物。希望大家把這種熱情傳給身邊的每一個(gè)人,把快樂帶給他們,把我們和諧地球的理念帶給大家。