歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2022年(春)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 第5課《要是你在野外迷了路》教學(xué)設(shè)計(jì)2 冀教版

  • 資源ID:88847537       資源大小:14.05KB        全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說(shuō)明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

2022年(春)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 第5課《要是你在野外迷了路》教學(xué)設(shè)計(jì)2 冀教版

2022年(春)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 第5課要是你在野外迷了路教學(xué)設(shè)計(jì)2 冀教版教學(xué)目標(biāo):1、初讀課文,了解課文大意。2、學(xué)習(xí)理解課文2-4節(jié),教學(xué)有關(guān)的生字詞,并能有感情地朗讀。3、初步懂得一些利用自然現(xiàn)象辨別方向的方法。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課1、出示圖,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)在什么地方干什么?(迷路)你能不能幫幫她?2、今天我們大家一起學(xué)習(xí)一篇課文,這篇課文就是告訴我們?cè)鯓釉谝巴獗鎰e方向。出示課題:要是你在野外迷了路,齊讀課題。二、自學(xué)課文,了解大意導(dǎo):想不知道課文介紹了哪幾種事物幫我們辨別方向?接下去我們一起自學(xué)一下課文,大家把生字字音讀準(zhǔn),課文讀通順,并想一想課文介紹了哪幾種事物幫我們辨別方向?自學(xué)課文。三、自學(xué)檢查(一)指名分節(jié)讀課文,并正音。(二)課文主要講了什么?說(shuō)說(shuō)課文介紹了哪幾種事物能幫我們分清南方和北方。1、出示圖,說(shuō)說(shuō)你知道哪一面是南方,哪一面是北方,你是怎么知道的?2、課文是怎么寫的?從這節(jié)中你還讀懂了什么?有什么想問(wèn)的?(1)學(xué)習(xí)第二節(jié)。A、教學(xué)生字“影”。B、理解詞“忠實(shí)的向?qū)А?,把“太?yáng)”比作了什么?并說(shuō)說(shuō)為什么說(shuō)太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)???)學(xué)習(xí)第三節(jié)(引:如果是在晚上,我們?cè)趺磥?lái)辨別方向呢?)A、你學(xué)懂了哪幾個(gè)生字,教學(xué)生字“盞”“永”“闖”。B、說(shuō)說(shuō)什么是“指路燈”?為什么說(shuō)它是指路燈?C、介紹北極星。(3)學(xué)習(xí)第四節(jié)A、理解字詞“碰、稠、稀”。B、說(shuō)說(shuō)怎樣來(lái)辨別方向的?理解“樹葉稠的一面是南邊,樹葉稀的一邊是北方”。四、課堂作業(yè)1、有感情地朗讀課文2-4節(jié)。2、小結(jié):現(xiàn)在你能不能幫幫這個(gè)小姑娘?如果在晴天的中午,如果在晚上,如果在雨天。3、指導(dǎo)書寫“導(dǎo),盞,永,稀,碰”第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能仿照課文段落,寫一寫自己所知道的天然指南針。2、知道一些利用自然現(xiàn)象辨別方向的方法。教學(xué)過(guò)程:一、說(shuō)說(shuō)通過(guò)上節(jié)課我們知道了哪幾種天然的指南針?1、說(shuō)說(shuō)你知道了哪幾種天然的指南針?怎樣用它辨別方向?完成練習(xí)。(1)中午的時(shí)候,太陽(yáng)所在位置是()方,地上的樹影所指的方向是()方。(2)在晚上,北極星永遠(yuǎn)指著()方。(3)在樹林里,樹葉稠的一面是()方,樹葉稀的一面是()方。2、齊讀課文2-4段。二、請(qǐng)小朋友們,再自由讀一讀課文2-4小節(jié),說(shuō)說(shuō)這幾小節(jié)在寫法上有什么相同的地方,都是怎么寫的?提示:都是先寫什么,再寫什么?(先說(shuō)明是什么指南針,然后說(shuō)怎么樣利用它來(lái)識(shí)別方向。)三、拓展題導(dǎo):你能不能仿照課文段落,也學(xué)著用課文的方法向大家來(lái)介紹一種天然的指南針。2、你還知道哪些天然的指南針?(出示句式,仿說(shuō)。)(1)自由說(shuō),可同桌討論。(2)指名說(shuō)。(3)寫一寫。(作業(yè)本題7)(4)交流。四、學(xué)習(xí)課文第一,五節(jié)。1、自由讀課文,說(shuō)說(shuō)你讀了以后知道了什么。2、交流:A、與第一節(jié)有哪些是相同的,哪些是不同的?B、說(shuō)說(shuō)自己對(duì)“只要你細(xì)細(xì)觀察,多多去想”的理解。知道只有善于觀察、勤于思考的人才是最聰明、最有辦法的人;知道自己也應(yīng)該多觀察大自然,觀察生活,多問(wèn)幾個(gè)為什么,從中找出事物之間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。3、指導(dǎo)朗讀1,5兩小節(jié)課文。五、齊讀全文板書:5、要是你在野外迷了路南面北邊中午:太陽(yáng)樹影黑夜:北極星細(xì)細(xì)觀察,陰雨天:樹葉稠樹葉稀多多去想

注意事項(xiàng)

本文(2022年(春)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 第5課《要是你在野外迷了路》教學(xué)設(shè)計(jì)2 冀教版)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!