2022年(秋)六年級數(shù)學(xué)上冊 5.3 用百分?jǐn)?shù)解決問題教案1 新人教版

2022年(秋)六年級數(shù)學(xué)上冊 5.3 用百分?jǐn)?shù)解決問題教案1 新人教版目標(biāo)1使學(xué)生理解和掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的解題思路和方法2理解百分?jǐn)?shù)的含義，掌握有關(guān)百分率的計(jì)算方法教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生在理解百分?jǐn)?shù)意義基礎(chǔ)上，學(xué)會求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn)正確靈活分析應(yīng)用題，掌握此類應(yīng)用題的分析方法課型要素組合方式課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)課教學(xué)環(huán)節(jié)問題導(dǎo)入5自主探究22鞏固拓展10梳理整合3操作流程想+講復(fù)習(xí)準(zhǔn)備（一）什么叫百分?jǐn)?shù)？（二）百分?jǐn)?shù)的意義。聽+做把下列各數(shù)化成百分?jǐn)?shù)（保留一位小數(shù)）0.75 1.25 0.432 0.8895-1.02 5÷8 8÷5 看+聽+講列式計(jì)算六年級有學(xué)生160人，已經(jīng)達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)（兒童組）的有120人，占六年級學(xué)生人數(shù)的幾分之幾？ （1）讀題，理解題意（2）對比：與準(zhǔn)備題有什么區(qū)別？（3）小組討論：你的想法是什么？如何列式？1、全班匯報(bào)2、總結(jié)這節(jié)課學(xué)了哪些內(nèi)容。教學(xué)反思