高中物理《用牛頓定律解決問(wèn)題 二》同步練習(xí)5（新人教版必修1）

111第三章 第七節(jié)用牛頓定律解決問(wèn)題二評(píng)價(jià)建議1 知道平衡狀態(tài)2 共點(diǎn)力的平衡條件3 正確理解超重和失重現(xiàn)象，并知道它們的產(chǎn)生條件基礎(chǔ)訓(xùn)練(5分鐘，10分)1（3分）若一個(gè)物體處于平衡狀態(tài)，則物體一定是（ ）A 靜止的 B 勻速直線運(yùn)動(dòng)C 速度為零D 各共點(diǎn)力的合力為零1 （3分）大小不同的在同一平面上的三個(gè)力，同時(shí)作用在一小球上，以下各組力中，可能使小球平衡的一組是（ ）A2N，3N，6NB1N，4N，6NC35N，15N，25ND5N，15N，25N3（4分）一個(gè)彈簧秤最多能掛上60千克的物體，在以5米/秒2加速下降的電梯里，則它最多能掛上_千克物體。如果在電梯內(nèi)彈簧秤最多能掛上40千克物體，此刻電梯在作_運(yùn)動(dòng)，加速值為_(kāi)。(g取10米/秒2)綜合訓(xùn)練（25分鐘，30分）1（5分）木箱中有一個(gè)10kg的物體，鋼繩吊著木箱向上作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度是0.5g，至第3s末，鋼繩突然斷裂，那么，4.5s末物體對(duì)木箱的壓力是（ ）A100NB0C150ND5N2（5分）在升降機(jī)中用彈簧秤稱(chēng)一物體的重力，由彈簧秤示數(shù)的變化可以判定系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，下面說(shuō)法正確的是（ ）A示數(shù)偏大，則升降機(jī)可能是向上作加速運(yùn)動(dòng)B示數(shù)偏小，則升降機(jī)一定是向下作加速運(yùn)動(dòng)C示數(shù)準(zhǔn)確，則升降機(jī)一定是作勻速直線運(yùn)動(dòng)D示數(shù)時(shí)大時(shí)小，則升降機(jī)一定是作上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)3（5分）某人在地面上最多能舉起質(zhì)量為60kg的物體，在一加速下降的電梯里最多能舉起質(zhì)量為80kg的物體，則電梯的加速度為_(kāi)；如果電梯以這個(gè)加速度勻加速上升，這個(gè)人在電梯內(nèi)最多能舉起質(zhì)量為_(kāi)的物體(取g=10m/s2) 圖4-7-14（7分）在傾角為的斜面上，放一個(gè)質(zhì)量為的光滑小球，小球被豎直擋板擋住如4-7-1所示，處于靜止，則球?qū)π泵娴膲毫Υ笮∈牵?） Amgcos Bmgtan Cmg/cos Dmg/sin5（8分）水平地面上有一個(gè)質(zhì)量為200kg的木箱，它和地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1在木箱上加一個(gè)和水平方向成30角的推力F，如圖4-7-2所示求木箱勻速前進(jìn)時(shí)的推力圖4-7-2拓展探究（15分鐘，20分）8（8分）如圖4-7-3所示，質(zhì)量m=2kg的物體A與豎直墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5，物體受到一個(gè)跟水平方向成53角的推力F作用后，物體緊靠墻壁向上勻速運(yùn)動(dòng)，取g=10m/s2，求：推力大小圖4-7-36（12分）在水平地面上，有兩個(gè)物體A和B，它們之間用不可伸縮的質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩連接起來(lái)，如圖4-7-4所示。兩物體的質(zhì)量分別為mA=3千克，mB=2千克，它們與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.1。今用一與水平方向成37角大小為10牛的恒力F拉B，使A、B一起向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。試求：(1)A、B運(yùn)動(dòng)的加速度等于多少？(2)A拉B的力等于多少？(取g=10米/秒2，sin37=0.6，cos37=0.8)圖4-7-4參考答案基礎(chǔ)訓(xùn)練1D 2C3120；勻減速下降或勻加速上升；5m/s2綜合訓(xùn)練1B 提示：繩斷后，木箱獲得向下的加速度大小為g2A 32.5m/s2，48kg 4C5245N提示：把F正交分解拓展探究140N2（1）0.72m/s2 (2)5.16N 111