我是小小音樂家 教學(xué)設(shè)計(jì) (2)

我是小小音樂家 教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)小提琴、吉他、法國號三件樂器及了解其音色及演奏姿勢。2.能活潑、輕快地演唱歌曲,體驗(yàn)做小音樂家的情趣。3.能夠通過對其它樂器的了解,編創(chuàng)歌詞。2學(xué)情分析 三年級的學(xué)生已經(jīng)基本掌握基礎(chǔ)的樂理知識(shí),對于學(xué)習(xí)這首歌曲已經(jīng)具備識(shí)譜能力,這節(jié)課中,會(huì)讓學(xué)生自己識(shí)譜學(xué)唱。通過學(xué)習(xí)這課內(nèi)容,也讓學(xué)生了解更多樂器。3重點(diǎn)難點(diǎn) 有感情的演唱我是小音樂家,創(chuàng)編歌詞歌曲模仿各種樂器的聲音時(shí)的演唱。正確演唱一字多音的歌詞唱法如“跳吧”等等。4教學(xué)過程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】了解樂器 導(dǎo)入新課。1.出示三種樂器圖片(提琴、吉他、法國號)師:請同學(xué)們說說是什么樂器,演奏姿勢是怎么樣的?你能模仿嗎?2.師:了解了這么多樂器,接下來,老師要帶你們?nèi)ヂ犚粓鐾鈬∨笥训囊魳窌?huì),請你們豎起耳朵仔細(xì)聆聽?；顒?dòng)2【講授】學(xué)唱歌曲 1.聆聽歌曲?；卮?聽完有什么感受?2.再次聆聽回答:歌曲中的小音樂家來自哪里?演奏了哪些樂器?你們認(rèn)為這些樂器分別屬于吹、拉、彈的哪一種?倫敦 彈奏 吉他、 勃隆砰砰砰柏林 拉奏提琴、 地隆砰砰砰巴黎 吹奏法國號 嘟隆砰砰砰3.按節(jié)奏讀歌詞4.師彈琴邊唱旋律,生輕聲唱歌詞難點(diǎn)講解:054 33 3 43 22 2 54 3 3 3 4 322 2勃隆 砰砰 砰,勃隆 砰砰 砰,勃隆 砰砰砰,勃隆 砰砰 砰師:這種聲音出現(xiàn)了幾次?生:2次。加上動(dòng)作邊唱邊模仿,提醒學(xué)生有彈性的聲音就像小皮球在跳。5 3 1 | 2 1 | 5 3 1 | 2 1 |跳 ao喲 唱 呦 跳 ao呦 唱 呦注意音準(zhǔn)5.聽琴聲完整唱一遍。注意老師糾正過的地方。活動(dòng)3【活動(dòng)】表演創(chuàng)編歌曲 表演歌曲1.分成三組比賽,分別扮演吉他演奏家、提琴演奏家、法國號演奏家,邊唱邊表演。2.請三位同學(xué)上來演唱。創(chuàng)編歌詞師:除了以上樂器,誰能說說你還知道哪些樂器呢?他們都是怎么演奏的?小結(jié)今天大家都當(dāng)了一回小音樂家,開心嗎?老師希望大家以后能多聽音樂、多學(xué)樂器,當(dāng)個(gè)真正的音樂家。