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2021-2022年二年級品德與生活上冊 共和國的生日 1教案 鄂教版

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2021-2022年二年級品德與生活上冊 共和國的生日 1教案 鄂教版

2021-2022年二年級品德與生活上冊 共和國的生日 1教案 鄂教版一、教學目標:1.知道10月1日是共和國的生日,也是國慶節(jié)。2.了解中華人民共和國的建立是來之不易的,認識到要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。3.了解今天的中國的巨大發(fā)展變化,為自己身為中國人而感到自豪,并能以實際行動表達對祖國的情感。二、教學過程第一課時 開國大典教學要求:1.直觀地展現(xiàn)與建國有關(guān)的資料2.借助一些直觀教具,給學生講述革命先烈的故事,講述的要有感染性,從情感入手進行教育?;顒訙蕚?1.教師準備關(guān)于建國的圖片或資料,如英雄的故事,歷史照片等2.學生課前收集革命英雄的故事?;顒舆^程:1.導入:我們每個人都有生日,我們的國家也有生日,有誰知道我們國家的生日是那一天 2.講解:介紹共和國生日的來歷。(1949年10月1日是我們中華人民共和國的建國日,每年的10月1日就被定為我國的國慶節(jié)。)3.看圖片:出示開國大典的圖片,請學生交流看完這些圖片后的感想。4.小結(jié)要點:新中國的成立是令全國人民歡心鼓舞的事情。然而在人們舉國上下歡慶的時候,我們也不應(yīng)忘記那些為新中國的成立拋灑熱血的英雄和先烈們。5.故事會。老師講革命英雄人物的故事。請學生自己上臺講自己課外收集的革命英雄故事,看看誰講得最生動,感人,請學生選出"故事大王"。6.小結(jié)要點:新中國是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用他們的鮮血和生命換來的,我們應(yīng)該好好珍惜。第二課時 為祖國媽媽自豪活動要求:1.適當借助媒體,如電視,光盤,圖片,圖書等,幫助兒童開闊視野,讓學生感受祖國媽媽的偉大。2.教師應(yīng)以自己對祖國的誠摯感情感染學生。3.要求家長配合,和孩子一起收集有關(guān)祖國的資料,并做些必要的介紹和講解?;顒訙蕚?教師準備反映新中國各方面發(fā)展的圖片,。照片學生課前收集反映祖國風光,歷史,成就的文字,圖片等資料?;顒舆^程:1.導入:今天老師給你們帶來了一段很美的圖片。2.看圖片,并引導學生交流自己看到的內(nèi)容和感想。3.交流:你對祖國媽媽還有那些了解 請學生將自己課外收集的資料拿到講臺上展示,當小解說員給同學們介紹。4.小結(jié)要點:祖國媽媽真了不起,她有美麗的山河,悠久的歷史,還有輝煌的成就。第三課時 歡度國慶活動要求:1.讓學生感受濃濃的國慶節(jié)氣氛2.學生設(shè)計的祝福語要新穎,簡潔,富有情感?;顒舆^程:1.導入:有誰知道國慶節(jié)是那一天 國慶節(jié)這一天全國各地的人們都以豐富的活動歡慶國慶節(jié)。2.看錄像:播放國慶盛況的錄像片,并引導學生討論錄像的內(nèi)容。3.交流:學生回憶并交流自己以前看到過的周圍人們慶祝國慶節(jié)的方式和活動。4.游戲:請學生用一個詞語形容國慶節(jié)。5.比賽:今年的國慶節(jié)快到了,在祖國媽媽的生日即將來臨的時候。你想對她說些什么 請每一位學生設(shè)計一句祝福語,比比誰設(shè)計的最好。最后請幾位設(shè)計得好的同學給大家講講他們的設(shè)計意圖。6.討論:我們還可以用什么方式慶祝祖國的生日。學生自由地出謀劃策。7.小結(jié)要點:愿祖國媽媽生日快樂。附送:2021-2022年二年級品德與生活上冊 共和國的生日 2教案 鄂教版教學目標:1.感受人們歡度國慶的喜悅之情。2.以自己喜歡的方式(唱、跳、寫、畫)表達對祖國媽媽的熱愛。3.知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。教學重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名及國慶日,為自己的中國人而自豪。教學難點:理解祖國的含義,學習收集資料。教學準備:1.師生共同收集人們歡度國慶的圖文資料。2.教師準備:有關(guān)國慶節(jié)的來歷和慶祝活動的相關(guān)資料以及祖國風光錄相。教學時數(shù):1課時教學過程:一、愉快參與策略研究與學生發(fā)展:教師播放課件:(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,像是在歡快的舞蹈旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導學生說說看到這個大蛋糕想到了什么?(學生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學們?yōu)樽约撼璧取#◤膶W生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學生的積極思維,促使學生主動參與到教學中。)二、自主探究策略研究與學生發(fā)展:三、合作體驗策略研究與學生發(fā)展:四、交流感悟策略研究與學生發(fā)展:1.了解國慶節(jié)的由來:我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?(引導學生說出自己已有經(jīng)驗中的知識,學生可能說出祖國的生日是國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。教師在上課時注意關(guān)注學生的即時反應(yīng),科學地進行引導。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開展下面的教學,讓已知得到深化,未知得到解決。)2.播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,#爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。)3.學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有54歲了,慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。4.看祖國風光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。教師板書:美麗的九寨溝舉世聞名的長城神舟六號高速公路農(nóng)業(yè)豐收(在學生的已有經(jīng)驗中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學生對祖國有深刻的認識,同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。)5.體驗國人慶國慶的喜悅。(1)我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)59歲了,在過去的五十多年中,每一年,各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?教師板書:首都人民:美麗的禮花工廠:掛國旗學校:掛國旗,唱國歌農(nóng)民:高高興興逛商店學生:唱、跳、寫、畫(2)學生根據(jù)收集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。(3)教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“五一”慶典錄像。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設(shè)計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國五十歲生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮、)(4)引導學生說說看了錄像以后的感受,注意對學生進行民族自豪感和對祖國熱愛之情的教育。6.我為祖國過生日。(1)剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”,慶祝她的59歲生日。(2)學生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?(3)學生根據(jù)自己的特長愛好,以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、唱歌、跳舞、制作一件工藝品等。(4)生日慶祝會開始,學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。五、拓展延伸策略研究與學生發(fā)展:1.這節(jié)課你有什么收獲?2.今天同學們用自己喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的59歲生日,表達了對祖國媽媽的無比熱愛,還學到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識,在平時我們要努力學習,做一個對祖國有用的孩子,這是對祖國媽媽最好的報答.。板書設(shè)計:歡度國慶: 工人:提高工作效率,生產(chǎn)好的產(chǎn)品農(nóng)民:豐收的糧食獻祖國解放軍:保衛(wèi)祖國守邊疆商人:服務(wù)社會創(chuàng)稅收學生:好好學習祖國繁榮昌盛,人民歡欣鼓舞

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