二年級語文下學(xué)期期末總復(fù)習(xí) 強化訓(xùn)練二 新人教版

強化訓(xùn)練二句子一、連詞成句,并在句末加上標(biāo)點符號。(用序號排列)1.這是多么禮物啊美好的!2.決定蜘蛛一家商店開。3.小毛蟲一條趴在葉子上一片。二、用加點的詞語寫句子。1.解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春姑娘來了吧?2.楓樹上有一個喜鵲的窩,我喜歡極了。媽媽送給我一個禮物,我很喜歡。3.要是碰上陰雨天,大樹也會來幫忙。同學(xué)們有困難,我都會幫忙的。4.大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。小紅正在寫作業(yè)。5.門前開著一大片五顏六色的鮮花。演員穿著五顏六色的衣服開始表演了。6.小馬聽了老牛的話,立刻跑到河邊,準(zhǔn)備蹚過去。我立該向?qū)W校跑去。三、照樣子,改寫句子,使句子的意思不變。例:鄧小平爺爺栽好了小柏樹?！鞍选弊志?鄧小平爺爺把小柏樹栽好了?！氨弧弊志?小柏樹被鄧小平爺爺栽好了。1.羿射下來九個太陽?！鞍选弊志?羿把九個太陽射下來?！氨弧弊志?九個太陽被羿射下來。2.我們挖好了城堡。“把”字句:我們把城堡挖好了?！氨弧弊志?城堡被我們挖好了。四、擴(kuò)句練習(xí)。例:柏樹長大了。(鄧小平爺爺親手栽種的)柏樹(已經(jīng))長大了。1.大自然有指南針。大自然有許多天然的指南針。2.這是小路。這是一條開滿鮮花的小路。五、用關(guān)聯(lián)詞語造句。1.我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。媽媽一邊織毛衣,一邊聽音樂。2.青蛙想,要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。明天要是下雨,運動會就不能舉行了。