二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《17 歌唱二小放牛郎》同步精練 蘇教版

17歌唱二小放牛郎練功房pn yn yuán dì kàn pn yn xi cí y.拼 音 園 地（看 拼 音， 寫 詞語(yǔ)）。chuán yán zhàn shì mái fúshùn cón mí sh dí rén dú yi dú zài zhèn què de dú yn xià miàn huà2.讀一讀 ，在 正 確 的讀 音 下 面 畫“”。山坡（b p） 吹遍（biàn piàn）隱（yn yn）藏 玩耍（shu su）受騙（biàn piàn） 山溝（u u）b yì b zài z cí3.比一比，再 組 詞。敵（ ） 仇（ ） 揚(yáng)（ ） 故（ ） 優(yōu)（ ） 楊（ ） xun zì tián kòn4.選 字 填 空。（1）要 耍（ ）求 玩（ ） （ ）緊 （2）理 埋（ ）伏 修（ ） （ ）由（3） 站 戰(zhàn) 解放軍（ ）士正在（ ）崗放哨，保衛(wèi)我們的祖國(guó)。升旗儀式時(shí)，我們應(yīng)該立正（ ）好。（4） 楊 揚(yáng) 我把被風(fēng)刮歪的?。?）樹扶了起來，老師知道后表（ ）了我。五星紅旗在空中迎風(fēng)飄（ ）。zài kuò hào l tián shàn hé shì de cí y5.在 括 號(hào) 里 填 上 合 適 的詞語(yǔ)。一（ ）山溝 （ ）的孩子 一（ ）老鄉(xiāng) （ ）的故事一（ ）歌曲 （ ）的子彈一（ ）石頭 （ ）的二小 xi jìn yì cí6.、寫 近 義詞。潛伏（ ） 順從（ ） 復(fù)仇（ ） 傳揚(yáng)（ ）挑戰(zhàn)臺(tái)n jù kè wén nèi rón tián kòn7.根 據(jù)課 文 內(nèi) 容 填 空。（1）敵人把二小挑在槍尖，摔 在大石頭的上面。八路軍 從山上 ，復(fù) 的子彈將敵人胸膛 。（2） 吹遍了每個(gè)村莊，把這動(dòng)人的故事到處 。每一個(gè) 老鄉(xiāng)都 ，歌唱著二小放牛郎。（3）山溝里 著后方 ，還隱藏著幾千個(gè) 。（4）“敵人快要走到山口，昏頭昏腦地 了方向。抓住了二小叫他帶路，他假裝 自有主張?！倍〉闹鲝垺笔?。kuài lè yuè dú8.快 樂 閱 讀。 秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，把這動(dòng)人的故事到處傳揚(yáng)，每一個(gè)老鄉(xiāng)都眼含熱淚，歌唱著二小放牛郎。（1）“動(dòng)人的故事”指的是 。（2）王二小是一位抗日小英雄。你能用哪些詞語(yǔ)來贊揚(yáng)他？ huó xué huó yòn 9.活 學(xué) 活 用 。歌唱二小放牛郎講的是抗日英雄 為了掩護(hù)八路軍 和幾千個(gè) ，把 領(lǐng)進(jìn)我們的埋伏圈，自己英勇犧牲的故事。讀過之后，我想對(duì)王二小說： 。17、歌唱二小放牛郎2. p biàn yn shu piàn u3.敵人、故鄉(xiāng)；仇恨、優(yōu)點(diǎn)；表?yè)P(yáng)、楊樹4.要 耍 要；埋 理 理；戰(zhàn) 站 站；楊 揚(yáng) 揚(yáng)5. 條 勇敢 個(gè) 動(dòng)人 首 復(fù)仇 塊 聰明6. 埋伏聽從 報(bào)仇 傳頌7.（1）死 戰(zhàn)士 沖下來 仇 射穿；（2）秋風(fēng) 傳揚(yáng) 眼含熱淚；（3）迷失 順從 把敵人領(lǐng)進(jìn)埋伏圈；8.（1）王二小用自己的生命保護(hù)了群眾安全。（2）勇敢 機(jī)智 聰明