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(江西專用)2019中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題綜合強(qiáng)化 專題一 多解填空題 類型2 針對(duì)訓(xùn)練

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(江西專用)2019中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題綜合強(qiáng)化 專題一 多解填空題 類型2 針對(duì)訓(xùn)練

第二部分專題一 類型二1(2018·撫順)如圖,AOB三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(8,0),O(0,0),B(8,6),點(diǎn)M為OB的中點(diǎn)以點(diǎn)O為位似中心,把AOB縮小為原來(lái)的,得到AOB,點(diǎn)M為OB的中點(diǎn),則MM的長(zhǎng)為或.2(2018·吉安二模)如圖,在反比例函數(shù)圖象中,AOB是等邊三角形,點(diǎn)A在雙曲線的一支上,將AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(0°360°),使點(diǎn)A仍在雙曲線上,則_30°,180°,210°.3(2018·江西模擬)如圖,在邊長(zhǎng)為2的菱形ABCD中,A60°,點(diǎn)P為射線AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)過(guò)點(diǎn)P作PEAB交射線AD于點(diǎn)E.將AEP沿直線PE折疊,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為F,連接FD,F(xiàn)C,若FDC為直角三角形時(shí),AP的長(zhǎng)為或.4(2018·高安四模)如圖,OAOB于點(diǎn)O,OA4,A的半徑是2,將OB繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),當(dāng)OB與A相切時(shí),OB旋轉(zhuǎn)的角度為60°或120°.5(2018·宜春三模)如圖,RtABC紙片中,C90°,AC6,BC8,點(diǎn)D在邊BC 上,以AD為折痕將ABD折疊得到ABD,AB與邊BC交于點(diǎn)E.若DEB為直角三角形,則BD的長(zhǎng)是2或5. 6(2019·原創(chuàng))將邊長(zhǎng)為6的正方形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)30°,得到正方形ABCD,則BD6或6_.7(2018·江西二模)如圖,在矩形ABCD中,AB5,BC7,點(diǎn)E是AD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把BAE沿BE向矩形內(nèi)部折疊,當(dāng)點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A恰好落在BCD的平分線上時(shí),CA的長(zhǎng)為3或4_.8(2018·萍鄉(xiāng)模擬)如圖,已知ABC中,ABAC5,BC8,若ABC沿射線BC方向平移m個(gè)單位得到DEF,頂點(diǎn)A,B,C分別與D,E,F(xiàn)對(duì)應(yīng),若以點(diǎn)A,D,E為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,則m的值是,5或8.9(2018·九江模擬)如圖,在RtABC中,ACB90°,ACBC,D為BC上一點(diǎn),且ADB120°.若將線段AD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)30°,得到AD,則以BD為邊長(zhǎng)的正方形的面積為42或104_.10(2018·江西四模)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,在AD邊上存在一個(gè)動(dòng)點(diǎn)E(不和點(diǎn)A,D重合),沿BE把ABE折疊,當(dāng)點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A恰好落在正方形ABCD的對(duì)稱軸上時(shí),則AE的長(zhǎng)為84,44或. 2

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