（遵義專用）2019中考英語高分一輪復習 第1部分 教材同步復習 Grade9 Units 10-12課件.ppt

教材同步復習 第一部分 Grade9 Units10 12 中考考點 精講 重點突破 It s adj for ofsb todosth 句型 2016 69 2015 69 2014 85 2011 87 2 it作形式主語時常用兩種句式結構 用恰當?shù)慕樵~填空1 Itisnecessary collegestudentstomasteratleastaforeignlanguage 2 Itwasselfish himnottosharehisdictionarywithothers 用所給詞的適當形式填空3 It sveryimportant eat healthily 4 It sdifficultforyou deal withtheproblem 活學巧練 for of toeat todeal 改錯5 ItissmartforthemtomakegooduseoftheInternet 6 Itisgoodofyoutodoexercise 漢譯英7 對我來說 寫一篇英語作文很困難 8 你告訴我真相真是太好了 for of of for It sdifficultformetowriteanEnglishcomposition It skindofyoutotellmethetruth 重點突破 worth的用法 eg Ithinkthefilmisworthseeingtwice 我認為這部電影值得看兩遍 Thepictureisworth30dollars 這幅畫值30美元 Itisn tworththetrouble 不值得費那個事 用所給詞的適當形式填空1 Thesmartphonemyuncleboughtformeis worthy 3 000yuan 2 Thestampisnotworth collect Soyoushouldgiveitup 改錯3 Thenewbookisveryworthreading 漢譯英4 電影 厲害了 我的國 確實值得一看 活學巧練 worth collecting ThefilmAmazingChinaisreallyworthseeing 重點突破 辨析except exceptfor besides與but 2013 28 用恰當?shù)慕樵~填空1 Weworkeveryday Sunday 2 Fiveotherstudentsarrivedlate me 3 Ineversawhimreadinganything thenewspaper 4 Youressayiswellwritten twogrammaticalmistakes 改錯5 HegetsupearlyeverydaybesidesSunday 6 ShecanspeakFrenchandJapaneseexceptEnglish 漢譯英7 晚飯后我除了做作業(yè) 還畫畫 活學巧練 except besides but exceptfor besides except except besides Idrawpicturesbesidesdoinghomeworkaftersupper 重點突破 make的用法 2013 83 eg Wemustmaketheriversclean 我們必須使河水干凈 Wemadehimcaptainofourfootballteam 我們推選他為我們足球隊隊長 Ourteachermakesusfeelmoreconfident 我們老師使我們感到更加有信心了 Shemustbemadetoobeytherules 必須讓她遵守規(guī)則 用所給詞的適當形式填空1 LittleTomwasmade finish hishomeworkontime 2 OurEnglishteacheroftenmakesus retell thetexts 3 Thenewsmadehim excite 改錯4 ThestudentsinthisschoolaremadewearuniformsonMonday 5 Hisfunnyjokemadeeveryonelaughing 活學巧練 tofinish retell excited wear towear laughing laugh 漢譯英6 互聯(lián)網(wǎng)使我們的生活變得容易和方便 7 做運動使我們變得健康 Internetmakesourliveseasyandconvenient Doingsportsmakesusbecomehealthy 請點擊此處進入WORD文檔 課堂達標 演練 話題寫作 指導 分析遵義近5年中考真題及2018全國中考真題可知 書面表達涉及 經(jīng)歷與感受 的話題主要為根據(jù)所給信息講述一段生活經(jīng)歷 并簡單談談自己的感受 這類題目通常和我們的日常生活息息相關 可能是每天都會發(fā)生的事 或者是我們每天都在做的事等等 主體時態(tài) 以一般過去時為主 主要人稱 以第一人稱為主 1 Lastweek Ispentawholedaywithmylittlesister 2 IlookedaftermylittlebrotherathomelastFriday 3 LastSaturday myparentswenttothesupermarket soIhadtostayathome 4 Itwassunnyandwarmyesterday Iwenttotheparkwithoneofmyclassmates 5 Onthefirstdayofsummerholiday oneofmybestfriendsinvitedmetovisithishouse 1 上周六 我花了一整天為我的父母做了一些讓他們吃驚的事 2 暑假第一天 我和爸爸媽媽去了兵馬俑 LastSaturday Istpentawholedaydoingsomethingamazingformyparents Onthefirstdayofsummerholiday IwenttotheTerraCottaWarriorswithmyparents 1 HownervousIwaswhenIbegantotakecareofmylittlecousin 2 Infact Ididn tknowhowtolookaftera2 year oldbaby 3 MyclassmatesandIwenttothesupermarketandboughtmanydifferentkindsoffoodforourparty suchas 4 Inthemorning Igotupveryearlyandwashmyparent sclothes Afterthat Iboughtsomevegetablesandmeatforourdinner Intheafternoon Intheevening 5 Actually Iwasalwaysafraidofstayingaloneathome 1 在早上 我打掃了房間 在那之后 我買了一些蔬菜并為他們做了一頓午餐 2 事實上 我總認為對我們孩子來說打掃房間非常辛苦 Inthemorning Icleanedtheroom Afterthat Iboughtsomevegetablesandmadelunchforthem Actually Ialwaysthinkthatcleaningtheroomisveryhardtouschildren 1 IfirmlybelievethatIwilldobetterinthefuture 2 Ihavedevelopedagoodhabit 3 Fromthenon IdidwhatIcouldtohelpothers 4 Fromthelesson Idecidedtolearnadvantagesfromothers 1 從現(xiàn)在起 我決心做一名遠離暴力游戲的好少年 2 我堅信我們的社會將會充滿愛 3 通過這件事 我明白了做什么事都不容易 Idecidetobeagoodteenagerbeingawayfromviolentgamesfromnowon Ifirmlybelievethatoursocietywillbefulloflove Fromthelesson Irealizedthatitisnoteasytodoeverything 請根據(jù)以下信息寫一段話進行描述 上周一 我在街上散步時 發(fā)現(xiàn)一位奶奶站在紅綠燈旁 她想過馬路 一個老婦人這么做太危險了 所以我決定幫助她 她非常高興 一次次感謝我 我只是對老奶奶說 不客氣 LastMonday IwaswalkingalongthestreetwhenIfoundagrandmastoodatthetrafficlight Shewantedtocrosstheroad Itwassodangerousforanoldwomantodothat soIdecidedtohelpher Shewassocheerfulthatshethankedmeagainandagain Ijusttoldtheoldgrandma You rewelcome 請根據(jù)提示信息將短文補充完整 2018 寧夏回族自治區(qū) 假定你叫劉丹 請你根據(jù)所給提示用英文給你的加拿大筆友Lucy寫一封電子郵件 談談你和好友上周日在城市公園的一次游玩活動及感受 提示 1 爬山 拍照 2 劃船 野餐 3 娛樂 至少提及兩項活動 要求 1 緊扣主題及提示 適當發(fā)揮 以使行文連貫 2 詞數(shù)80左右 郵件格式已給出 不計入總詞數(shù) Hi Lucy Best LiuDan 細讀所給的文字提示 可以提取以下信息 1 文體 本文主要講述的是游玩活動及感受 文體屬于 2 人稱 描述的是自己的游玩活動 人稱為第 人稱 3 時態(tài) 事情發(fā)生在過去 時態(tài)為 4 寫作要點 有哪些活動 你的感受 5 注意事項 詞數(shù)80左右 可適當發(fā)揮 但必須緊扣主題及提示 記敘文 一 一般過去時 改為時間狀語從句進行句子升格 用different和delicious改寫句子進行升格 用lookforwardto進行句子升格 一年一年時間飛跑 小小少年轉眼長高 隨著年歲由小變大 他的經(jīng)歷豐富了 我們成長的過程中 總會有一段難忘的事讓我們記憶猶新 請參考提示語 以 AnUnforgettableExperience 為題寫一篇英語作文 提示語 What When Why YourFeeling 要求 1 參考提示語 可適當發(fā)揮 2 語句通順 意思連貫 書寫工整 3 文中不得出現(xiàn)任何真實信息 姓名 校名和地名等 4 詞數(shù) 80左右 細讀所給的文字提示 可以提取以下信息 1 文體 本文主要講述的是一次難忘的經(jīng)歷 文體屬于 2 人稱 描述的是自己的活動軌跡 人稱為第 人稱 3 時態(tài) 事情發(fā)生在過去 時態(tài)為 4 寫作要點 難忘的事情是什么 發(fā)生的時間 難忘的原因 你的感受 5 注意事項 詞數(shù)80左右 文中不得出現(xiàn)任何真實信息 姓名 校名和地名等 記敘文 一 一般過去時 AnUnforgettableExperienceAmongmanyexperiences Istillrememberanunforgettableexperienceofvolunteering Lastweekend someofmyclassmatesandIwenttoaprimaryschoolinthecountrysidetodropinonthestudentsthere First wegavethemmanybooks Thenwetalkedaboutwhatwewouldbeinthefuture Iwasquiteshyago butIcommunicatedwithsomestudentsforanhouratleast Isharedmystudymethodswiththem Finally weplayedgamestogether AllofusfeltsojoyfulandImadealotoffriends Bydoingthevolunteerwork Inotonlyacquiredhappiness butalsobecamemoreoutgoing Fromthisexperience Iknowgivingisreceiving