初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.3摩擦力同步訓(xùn)練.doc

初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.3摩擦力同步訓(xùn)練一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分）騎自行車綠色出行是一項(xiàng)很好的休閑鍛煉方式下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ） A . 自行車的車閘是個(gè)費(fèi)力杠桿B . 自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦C . 騎自行車下坡時(shí)，重力勢(shì)能越來(lái)越大，動(dòng)能越來(lái)越小D . 騎自行車水平勻速行駛時(shí)人對(duì)車的壓力和車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力2. （2分）下列現(xiàn)象中主要是為了減小摩擦的是（ ） A . 自行車的輪胎凹凸不平B . 戰(zhàn)斗機(jī)準(zhǔn)備作戰(zhàn)時(shí)拋掉副油箱C . 常常在下雪后將煤渣灑在結(jié)冰的路面上D . 氣墊船利用壓縮空氣使船體與水間脫離接觸3. （2分）在日常生活和生產(chǎn)中，有時(shí)要增大摩擦，有時(shí)要減小摩擦。下列實(shí)例中為了減小摩擦的是（ ） A . 足球守門員比賽時(shí)要戴防滑手套B . 二胡演奏前，在琴弓的弓毛上抹上松香C . 自行車車軸處加潤(rùn)滑油D . 運(yùn)動(dòng)員跑步穿上跑步鞋4. （2分）高速公路上的瀝青路面比較粗糙，這是為了（ ） A . 防止慣性B . 增大摩擦力C . 增大壓強(qiáng)D . 方便雨水蒸發(fā)5. （2分）如圖所示，用12N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長(zhǎng)的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N若不計(jì)滑輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和軸摩擦，則下列說(shuō)法中正確的是（ ） A . 地面受到的摩擦力為6NB . 滑輪移動(dòng)的速度為0.4m/sC . 繩子拉物體A的功率為1.6WD . 在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中若將拉力F增大到16N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍為2N6. （2分）下列現(xiàn)象中利用了熔化吸熱的是（ ） A . 冬天向手上哈氣感到暖和B . 天熱時(shí)向地上灑水會(huì)感到?jīng)隹霤 . 在發(fā)燒的病人頭上放冰袋以緩解癥狀D . 下雪了，大家主動(dòng)打掃道路上的積雪，避免雪化了出現(xiàn)交通事故7. （2分）如圖12-6-5所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向施加水平力F1、F2 ， 木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中F1="8" N，F(xiàn)2="2" N，若撤去F1 ， 則木塊在水平方向受的合力為（ ）圖12-6-5A . 8 N，方向水平向左B . 6 N，方向水平向右C . 2 N，方向水平向左D . 08. （2分）小明觀察如下漫畫(huà)，總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn)，不符合題意的是（ ） A . 甲圖此刻人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力B . 乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力C . 丙圖此刻人對(duì)箱子有推力作用D . 丙圖箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小不變9. （2分）下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是 （ ）A . 物體與物體之間相互接觸，一定會(huì)產(chǎn)生力的作用B . “孤掌難鳴”說(shuō)明了離開(kāi)物體不能產(chǎn)生力的作用C . 黑板擦在黑板上擦動(dòng)時(shí)，第一次做直線運(yùn)動(dòng)，第二次做圓周運(yùn)動(dòng)，這兩次摩擦力分別為滑動(dòng)摩擦力和滾動(dòng)摩擦力D . 樹(shù)上的蘋(píng)果在下落的過(guò)程中，受到重力的作用，落到地面上靜止后就不再受到重力作用10. （2分）利用如圖裝置，研究摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系下列應(yīng)該增添的輔助器材中最適合的是（ ）A . 鉤碼B . 量筒C . 刻度尺D . 溫度計(jì)11. （2分）物體在一對(duì)平衡力的作用下，處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，若其中一個(gè)力突然消失，則（ ） A . 物體將立即停止運(yùn)動(dòng)B . 物體仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)C . 物體一定改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D . 以上說(shuō)法均不對(duì)12. （2分）運(yùn)動(dòng)員用雙手握住豎直的竹竿勻速攀上和勻速下滑時(shí)，運(yùn)動(dòng)員所受的摩擦力分別是f1和f2 ， 那么（ ）A . f1向下，f2向下，且f1=f2B . f1向下，f2向上，且f1=f2C . f1向上，f2向上，且f1=f2D . f1向上，f2向下，且f1=f213. （2分）被吸在豎直的磁性黑板上的小棋子，雖然受到豎直向下的重力作用，但不會(huì)掉下來(lái)，其主要原因是（ ） A . 它受到磁性黑板的吸引力B . 它受到磁性黑板的靜摩擦力C . 它對(duì)黑板有吸引力D . 它受到磁性黑板的滑動(dòng)摩擦力14. （2分）如圖所示，用水平拉力F拉動(dòng)物體A在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，物體B靜止不動(dòng)，下列關(guān)于A對(duì)B的摩擦力及彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)情況說(shuō)法正確的是（不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)重）（ ）A . A對(duì)B的摩擦力的方向水平向左B . 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于A對(duì)B的摩擦力C . 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于A對(duì)B的摩擦力D . 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于A對(duì)B的摩擦力15. （2分）下列四個(gè)情景中，下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 滑板車變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以增大摩擦B . 手拍桌子感覺(jué)疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的C . 公路旁安裝隔音墻是在聲源處減弱噪聲D . 用吸管將飲料吸進(jìn)嘴里是由于嘴對(duì)飲料有吸引力作用二、 填空題 (共5題；共11分)16. （2分）木塊在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，將水平拉力F增大到20N，該木塊受到的摩擦力為_(kāi)N最終木塊停了下來(lái)，說(shuō)明了力是改變物體_的原因 17. （2分）內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程，實(shí)現(xiàn)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是_沖程發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行前必須加潤(rùn)滑油，是為了_某品牌汽車運(yùn)行100km耗油8kg，這些汽油完全燃燒要放出_J的熱量（汽油的熱值q=4.6107J/kg） 18. （2分）（2015黑龍江）騎自行車遠(yuǎn)足，因其節(jié)能、環(huán)保、時(shí)尚，已經(jīng)深受同學(xué)們喜愛(ài)，如圖所示是自行車的一部分結(jié)構(gòu)圖，用力剎車時(shí)是采用_的方法增大摩擦力，剎車后自行車不能立即停下來(lái)，是由于自行車具有_19. （2分）用鋼筆寫(xiě)字時(shí)，鋼筆和紙之間的摩擦是_；用圓珠筆寫(xiě)字時(shí)，圓珠筆和紙之間的摩擦是_摩擦 20. （3分）籃球表面的凹凸花紋是通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)增大_的；如圖所示，小朋友手擊籃球時(shí)感到疼痛，是因?yàn)槲矬w間力的作用是_的；拋出的籃球在_力的作用下下落 三、 解答題 (共1題；共5分)21. （5分）自行車是一種人們常用的代步交通工具，如圖所示，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用過(guò)程來(lái)看，它用到許多物理知識(shí)，請(qǐng)你根據(jù)下表中列舉的例子說(shuō)出相對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，并填在表中。例子物理知識(shí)1車胎上刻有花紋_2車把轉(zhuǎn)動(dòng)靈活_3車座做得面積大一些感到舒服_4剎車時(shí)用力捏閘_5停止蹬車，車仍能前進(jìn)一段距離_四、 作圖題 (共2題；共10分)22. （5分） 如圖所示，滑塊從斜面頂端滑下后在水平木板表面上滑行，請(qǐng)畫(huà)出滑塊在木板上滑行時(shí)水平方向上受到力的示意圖。 畫(huà)在重心O上 23. （5分）如圖，一小木塊從粗糙斜面上滑下，請(qǐng)你畫(huà)出木塊在滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力和木塊對(duì)斜面的壓力的示意圖 五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共2分)24. （2分）在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：A.與壓力的大小有關(guān)B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)C.與接觸面積的大小有關(guān)（1）小芳拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使木塊沿水平方向做_直線運(yùn)動(dòng)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 （2）在木塊上分別放不同的砝碼，重復(fù)(1)的操作，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。分析表中1、2、3次數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_。（3）小芳同學(xué)還想探究猜想C，請(qǐng)你將表中第4次實(shí)驗(yàn)的空白處補(bǔ)充完整_，使之與第3次實(shí)驗(yàn)對(duì)比分析，從而探究猜想C。 六、 綜合題 (共1題；共10分)25. （10分）阜建高速全長(zhǎng)36km，限速120km/h一輛汽車8:50從阜寧出發(fā)，9:05駛過(guò)該路段該車是否超速？依據(jù)是什么？ 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題；共11分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答題 (共1題；共5分)21-1、四、 作圖題 (共2題；共10分)22-1、23-1、五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共2分)24-1、24-2、24-3、六、 綜合題 (共1題；共10分)25-1、