北師大版2019-2020學(xué)年物理九年級(jí)全冊 17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí).doc
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北師大版2019-2020學(xué)年物理九年級(jí)全冊 17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí).doc
北師大版2019-2020學(xué)年物理九年級(jí)全冊 17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí)一、 單選題 (共11題;共22分)1. (2分)如圖是小明同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路。當(dāng)閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片 P向右滑動(dòng)時(shí),下列說法正確的是( )A . 電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大,燈泡變亮B . 電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小,燈泡變暗C . 電壓表和電流表的示數(shù)都增大,燈泡變亮D . 電壓表和電流表的示數(shù)都減小,燈泡變暗2. (2分)小明采用圖示的電路,研究“通過某導(dǎo)體的電流與它的電阻關(guān)系”,他分別用5和10的電阻做兩次實(shí)驗(yàn),當(dāng)完成第一次實(shí)驗(yàn)后,小明將A、B兩點(diǎn)間的電阻R由10更換為5,閉合開關(guān)后,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該( )A . 保持變阻器滑片不動(dòng)B . 將變阻器滑片向右移動(dòng)C . 將變阻器滑片向左移動(dòng)D . 更換阻值更大的滑動(dòng)變阻器3. (2分)某同學(xué)指出:在用伏安法測量電阻值的實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí),必須注意下列幾點(diǎn),你認(rèn)為其中不必要的一條是( )A . 向電路中連接變阻器時(shí),應(yīng)該使滑片位于變阻器阻值最大位置B . 向電路中連接開關(guān)時(shí),應(yīng)該先將開關(guān)斷開C . 開關(guān)應(yīng)該接在靠近電源電流流出的一端D . 電壓表應(yīng)與待測電阻并聯(lián),電流表應(yīng)與待測電阻串聯(lián)4. (2分)探究“通過電阻的電流與電阻的大小關(guān)系”時(shí),我們一般需要先預(yù)設(shè)一個(gè)電壓值,實(shí)驗(yàn)中保持電阻兩端電壓為預(yù)設(shè)值不變,現(xiàn)采用如圖所示電路進(jìn)行探究,器材:學(xué)生電源(6V)、滑動(dòng)變阻(20,1A)、電流表、電壓表、開關(guān)、三個(gè)定值電阻(5、10、20)及導(dǎo)線若 干,以下說法正確的是( )A . 要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),電壓預(yù)設(shè)值范圍可以為1.5V5VB . 要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),電壓預(yù)設(shè)值范圍可以為1V4VC . 電壓預(yù)設(shè)值越大,在獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中,滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)節(jié)范圍越小D . 實(shí)驗(yàn)電壓預(yù)設(shè)值為2V要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),要更換最大阻值為30的滑動(dòng)變阻器5. (2分)在“測量小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一只標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡做實(shí)驗(yàn),正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小燈泡兩端電壓總不能達(dá)到3.8V,原因可能是( )A . 小燈泡出現(xiàn)了短路B . 小燈泡出現(xiàn)了斷路C . 選取的滑動(dòng)變阻器阻值太小D . 電源電壓太低6. (2分)張華同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A . 當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1 V的電壓時(shí),通過導(dǎo)體乙的電流為0.1 AB . 將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3 V的電源上時(shí),干路中的電流為0.9 AC . 通過導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比D . 導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻7. (2分)在探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系時(shí),采用“保持電阻不變,研究電流和電壓關(guān)系”的研究方法。以下探究沒有運(yùn)用該方法的是( )A . 探究燃燒的條件B . 探究磁場的方向C . 探究催化劑對反應(yīng)速率的影響D . 探究動(dòng)能的大小跟質(zhì)量和速度的關(guān)系8. (2分)小明同學(xué)為了探究電流跟電阻的關(guān)系,在如圖所示的情況下,將A、B兩點(diǎn)間10的電阻更換為20的電阻,閉合開關(guān)后,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是( )A . 記錄電流表和電壓表的示數(shù)B . 將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)C . 將滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)D . 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)9. (2分)如圖所示電路中,電源兩端電壓保持不變,閉合開關(guān)后,將滑動(dòng)變阻器R的滑片P向左移動(dòng),在此過程中下列判斷正確的是( )A . 電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變小B . 電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)不變C . 電壓表V1示數(shù)不變,燈泡L亮度變亮D . 電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大10. (2分)如圖所示,是探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)電路圖,電源電 壓保持3V不變,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10 1A”實(shí)驗(yàn)中,先在a、b兩點(diǎn)間接入5的電阻,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記錄下此時(shí)電流表的示數(shù)接著需要更換a、b間的電阻再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),為了保證實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,應(yīng)選擇下列的哪兩個(gè)電阻( ) A . 10和40B . 10和20C . 30和40D . 20和3011. (2分)在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí),某同學(xué)使用的電路如圖所示,他先用電壓表正確的測量了燈泡1兩端的電壓,為了測量燈泡2兩端的電壓,他想將電壓表接A點(diǎn)的哪一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn),而保持接電壓表B點(diǎn)的不動(dòng)。對這種做法的正確性以及理由三位同學(xué)進(jìn)行如下的討論:甲同學(xué):這種做法不正確,因?yàn)殡妷罕碚⒇?fù)接線柱接反了乙同學(xué):這種做法不正確,因?yàn)長2兩端的電壓值超出電壓表的量程; 丙同學(xué):這種做法正確,A點(diǎn)改接到C點(diǎn)時(shí),電壓表與L2是并聯(lián)的。他們的討論正確的有( )A . 只有B . 只有C . 只有D . 只有二、 多選題 (共1題;共2分)12. (2分)如圖,在探究“通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)我們將電阻由5換成10后,接下來的操作正確的是( )A . 將變阻器滑片P向左移動(dòng),保持電壓表示數(shù)不變B . 將變阻器滑片P向右移動(dòng),保持電流表示數(shù)不變C . 將變阻器滑片P向右移動(dòng),保持電壓表示數(shù)不變D . 將變阻器滑片P向左移動(dòng),保持電流表示數(shù)不變?nèi)?實(shí)驗(yàn)題 (共10題;共60分)13. (2分)某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),發(fā)現(xiàn)通過電阻a、b的電流隨電壓變化情況如圖所示,則下列結(jié)論與圖象相符的是( ) A . 電阻一定時(shí),電流隨著電壓的增大而減小B . 電壓相同時(shí),阻值大的電阻通過的電流大C . 電流相同時(shí),阻值小的電阻兩端的電壓大D . 兩電阻阻值的關(guān)系是RaRb14. (10分)燈L1標(biāo)有“6V 3W”的字樣,燈L2標(biāo)有“6V 1.5W”的字樣,小華按如圖23所示電路,將燈L1、L2接入電路中,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗。因此小華認(rèn)為:“小燈泡的亮度與其額定功率有關(guān),小燈泡的額定功率越大,燈越亮?!闭埬阌萌鐖D所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明小華的說法是錯(cuò)誤的。(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡要說明小華的想法是錯(cuò)誤的。15. (3分)某同學(xué)用伏安法測額定電壓為2.5V小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻在閉合開關(guān)之前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于_端(選填“A”或“B”)閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片P調(diào)至如圖甲所示的位置時(shí),小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示為_A則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是_ 16. (2分)探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅和小東設(shè)計(jì)了甲、乙二種方案(如圖)來探究“電流與電壓的關(guān)系”你認(rèn)為圖甲和圖乙兩種方案中可行的是_,理由是:_17. (6分)在探究“定值電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”中:(1)我們首先會(huì)提出什么問題?_;(2)寫出你有什么猜想?_;猜想不是胡猜亂想,你猜想的理由是_。(3)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),需改變電壓,多次測量,你在實(shí)驗(yàn)中是采用什么辦法的?說出你所用的器材_方法_;(4)通過分析記錄數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論(用公式表示)是:_。18. (2分)兩只定值電阻,甲標(biāo)有“10 1.5A”,乙標(biāo)有“20 1A”,把它們串聯(lián)起來,電路兩端允許加的最大電壓為_V;把它們并聯(lián)起來,干路中允許通過的最大電流為_A。19. (3分)利用如圖(甲)所示實(shí)驗(yàn)電路,探究“通過導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”時(shí): (1)需要_個(gè)定值電阻 (2)滑動(dòng)變阻器的作用是_ (3)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的IU關(guān)系圖線,與圖(乙)中的_最接近 20. (9分)有一實(shí)驗(yàn)小組用伏安法測量小燈泡的電阻,電源電壓為3V,待測小燈泡的額定電壓為2.5V。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成如圖甲實(shí)物電路的連接。(要求:連線不要有交叉)(2)檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān),燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為零。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是_。(選填序號(hào)) A . 電壓表斷路B . 小燈泡斷路C . 滑動(dòng)變阻器斷路D . 電壓表短路(3)故障排除后,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P移到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,要測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_移。(選填“左”或“右”) (4)通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P記錄了多組數(shù)據(jù),并作出了如圖丙所示的IU圖象。由圖可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_。 21. (13分)在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,老師提供的器材有:電源(電壓恒定為4.5V),電流表、電壓表和開關(guān)各一個(gè),四個(gè)定值電阻(10、15、20、30),兩個(gè)滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別是“5,2A”、“20,1A”),導(dǎo)線若干.(1)請用筆畫線表示導(dǎo)線,在題圖(甲)中將實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整. (2)在連接電路時(shí),要求先將開關(guān)_、滑動(dòng)變阻器分別處于 的位置(填字母) A . 閉合、阻值最大處B . 斷開、阻值最小處C . 斷開、阻值任意處D . 斷開、阻值最大處(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),先在ab間接接入10電阻,移動(dòng)滑P,使電壓表示數(shù)為3V,并記錄相應(yīng)的電流值;再改接15的電阻,此時(shí)滑片P應(yīng)向_(選填“c”或“d”)端移動(dòng),這樣移動(dòng)滑片的目的是:_. (4)本實(shí)驗(yàn)需在ab間先后接入上述四個(gè)定值電阻,為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少不少于_,故選取規(guī)格為_的滑動(dòng)變阻器.實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,如果發(fā)現(xiàn)電流表都沒示數(shù),而電壓表示數(shù)都接近電源電壓,則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是_. (5)通過實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù),得到如題圖(乙)所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可得出結(jié)論: _. 22. (10分)(2016武漢)利用如圖所示的電路探究電流跟電壓的關(guān)系,電源電壓為6V不變(1)按圖甲,在圖乙中把接錯(cuò)的一根導(dǎo)線打上“”,再畫線把它改到正確的位置上(2)正確連接電路后,再閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)均為0;繼續(xù)移動(dòng)滑片,當(dāng)兩電表指針剛好偏轉(zhuǎn)且穩(wěn)定時(shí),基示數(shù)見序號(hào)3,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)見序號(hào)4和序號(hào)5數(shù)據(jù)序號(hào)12345電壓/V00123電流/A000.10.20.3根據(jù)第5組數(shù)據(jù),在圖丙中用“”標(biāo)出電流表指針?biāo)诘奈恢胈由序號(hào)1、2兩組數(shù)據(jù)可判斷,該電流故障為_(選填“R1接觸不良”、“R2斷路”或“R2短路”)序號(hào)3、4、5三組數(shù)據(jù)表明:在導(dǎo)體的_一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算,滑動(dòng)變阻器接入電路的最大阻值為_,滑動(dòng)變阻器消耗的功率變化了_W四、 填空題 (共2題;共5分)23. (3分)小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成右圖所示I-U關(guān)系圖像。由圖可得甲的電阻為_ ;若這兩個(gè)電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上,電路中的電流為_A;這兩個(gè)電阻并聯(lián)后接在9V電源上,干路中的電流為_A。24. (2分)如圖所示的電路,在研究電流、電壓和電阻關(guān)系時(shí),若只改變滑動(dòng)變阻器的阻值, 可以探究“電流與_”的關(guān)系;也可用于伏安法測電阻,實(shí)驗(yàn)中,汪洋同學(xué)觀察到兩個(gè)電表的示數(shù)如圖所示,則定值電阻R的阻值為_。第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 單選題 (共11題;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 多選題 (共1題;共2分)12-1、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共10題;共60分)13-1、14-1、14-2、15-1、16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、四、 填空題 (共2題;共5分)23-1、24-1、