人教部編版2019-2020學(xué)年二年級下冊語文課文2第7課《一匹出色的馬》同步練習(xí)D卷.doc

人教部編版2019-2020學(xué)年二年級下冊語文課文2第7課一匹出色的馬同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共5題；共20分)1. （4分）選詞填空。 險要 危險 擔(dān)憂 擔(dān)心 吃力 用力根據(jù)地周圍地勢十分_。戰(zhàn)士們_朱德軍長累壞了身體，就勸他不要去了。山高路陡，十分難走，挑著糧食就更_了。2. （6分）選詞填空 （1）姿態(tài) 姿勢 上課要注意寫字_，保護(hù)視力?！澳嗳藦垺蹦蟮倪@幾只猴子，_優(yōu)美，人見人愛。（2）雄偉 雄壯 節(jié)日的天安門城樓顯得更加_壯觀。_的歌聲在禮堂里回蕩。（3）推測 猜測 大家不要隨意_了，結(jié)果明天就會出來。根據(jù)這些化石，科學(xué)家們_，一種帶羽毛的恐龍最終變成了鳥類。（4）改變 改善 情況變了，我們的應(yīng)對方式也要相應(yīng)地發(fā)生_。新教學(xué)樓啟用后，光明小學(xué)的辦學(xué)條件有了明顯的_。3. （2分）拼一拼，寫一寫。 hu wnmi meilin lin b sh_4. （2分）按課文內(nèi)容填空。 （1）在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中_去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在_里，沒有聲音，也沒有_。 （2）為人民服務(wù)是_于1944年9月8日在_同志追悼會上所作的演講。文章開頭提出了：我們這個隊伍_是為著解放人民的，是_地為人民的利益工作的。 （3）“弈秋，通國之善弈者也”中的“通國”可解釋為_?！笆霝槿甓嘀酢敝械摹笆搿笨山忉尀開。 （4）聞官軍收河南河北的作者是唐朝偉大詩人_。“白日放歌_，青春作伴好還鄉(xiāng)?！薄扒啻骸币辉~在詩中指_。這句詩具體表現(xiàn)了詩人_的心情。 5. （6分）多音字組詞舍：<sh> _ <sh> _二、 語言表達(dá) (共1題；共3分)6. （3分）補充詞語，并選擇兩個詞語造句 興 _勃 _ 爭 _ _ 后 響 _ 云 _枯 _ 爛 _ 雜 _ _ 生 不 _ _ 客造句：_三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共19分)7. （12分）讀文段，完成練習(xí)。妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又長又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說：“這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧?！泵妹酶吲d地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說：“我早回來啦！”（1）文中的“馬”指的是_。 （2）請找出文中爸爸說的話。（3）文中畫橫線的句子中的“早”字說明_妹妹跑得很慢。 妹妹跑得很快。8. （7分）閱讀下文，回答問題。 遠(yuǎn)方來的禮物秋天，田野金燦燦的。小鼴鼠坐在田?。╣ng）上，把這美麗的景色畫下來，打算寄給遠(yuǎn)方的奶奶。一群大雁飛過，小鼴鼠說：“大雁，請把這幅畫帶給我奶奶?！钡诙?，鼴鼠奶奶收到這幅畫，開心地笑了：“噢，謝謝我的孫子。大雁，麻煩你把一個吻帶給我孫子。”鼴鼠奶奶吻了一下大雁。大雁要繼續(xù)南飛，委托一只小鳥說：“有一個吻是鼴鼠奶奶帶給她孫子的，麻煩你轉(zhuǎn)交一下。”大雁吻了小鳥一下。小鳥帶著吻飛到樹林里，碰見松鼠，就說：“松鼠，有一個吻，是鼴鼠奶奶帶給小鼴鼠的，請你轉(zhuǎn)交一下?！毙▲B吻了松鼠一下。松鼠帶著吻，翻過山頂，來到田野上。他大聲喊：“小鼴鼠，快來拿禮物!”小鼴鼠跑過來，松鼠輕輕地吻了一下小鼴鼠：“你遠(yuǎn)方的奶奶托人帶來一個吻，你收好了?！毙↓B鼠高興地說：“謝謝。”（1）照樣子填一填。 田野金燦燦的 草地_的 油菜花_的（2）短文記敘了小鼴鼠讓大雁把一幅畫送給了自己的奶奶，鼴鼠奶奶把_通過大雁、_、_傳遞給了自己的孫子的感人故事。 （3）小鼴鼠收到奶奶捎給他的吻，他感到很_，因為他感受到了_。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 填空題 (共5題；共20分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、二、 語言表達(dá) (共1題；共3分)6-1、三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共19分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、