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2020年高考?xì)v史模擬卷及答案解析(1)

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2020年高考?xì)v史模擬卷及答案解析(1)

2020年高考?xì)v史模擬卷(1)(考試時(shí)間:50分鐘 試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答第卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3回答第卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第卷一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出第四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。24在早期的先秦歷史文獻(xiàn)中,“君子”是貴族身份的專稱;但在孔子看來,“君子義以為質(zhì),禮以行之,孫(遜)以出之,信以成之”。這表明儒家A積極倡導(dǎo)以德治國B維護(hù)社會(huì)等級(jí)秩序C注重道德人格養(yǎng)成D植根中國傳統(tǒng)文化25秦漢時(shí)期的什伍組織,以五家為伍,十家為什,百家為里,互相監(jiān)督。唐朝的鄰保制度,以四家為鄰,五鄰為保,彼此之間相互監(jiān)督。中國古代政府實(shí)施該類舉措的共同作用是A提高了地方行政效率B加強(qiáng)了基層自我管理C增加了國家財(cái)政收入D打擊了地方割據(jù)勢力26宋代元豐七年,蘇軾上書神宗說:徐州利國“凡三十六冶,冶戶皆大家,藏鏹巨萬冶各百余人,采礦伐炭,多饑寒亡命強(qiáng)力鷙忍之民也”。這反映出當(dāng)時(shí)A民營手工業(yè)的發(fā)展B雇傭勞動(dòng)廣泛出現(xiàn)C官營手工業(yè)規(guī)模大D政府鼓勵(lì)冶鐵發(fā)展27據(jù)清高宗實(shí)錄記載,乾隆皇帝認(rèn)為立崩立長的說法,并非確論,儲(chǔ)君不可不立,又不可將所定立的儲(chǔ)君顯露出來,這樣才是“良法美意”,乾隆皇帝秘密立儲(chǔ)的目的是A擺脫宗法觀念影響B(tài)開創(chuàng)新的繼承規(guī)則C提防臣下結(jié)黨營私D注重維護(hù)中央集權(quán)28下表是19世紀(jì)中期至20世紀(jì)初,中國譯著類別及其來源的概況(部分)統(tǒng)計(jì)表,分析表格中兩個(gè)時(shí)期的譯著變化,得出最合理的結(jié)論是A科技譯著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的效果不如社會(huì)科學(xué)譯著B近代中國遭受日本侵害甚巨,受其影響也最深C甲午戰(zhàn)爭和戊戌變法是影響譯著變化的重要因素D二十世紀(jì)初,先進(jìn)中國人開始謀求變革舊制度291912年,中華民國參議院通過并頒布了服制案。第一章第二條規(guī)定:男子大禮服“料用本國絲織品,色用黑”;第二章第九條規(guī)定:女子用料同男子禮服,“周身得加繡飾”。這些規(guī)定在當(dāng)時(shí)A阻礙了中外之間的正常貿(mào)易B保障了婦女的政治權(quán)利C有利于民族資本主義的發(fā)展D實(shí)現(xiàn)了男女之間的平等30學(xué)者張?zhí)熘苤赋觯?942年,由史迪威和鄭洞國指揮,中國遠(yuǎn)征軍在緬北和滇西地區(qū)同日軍進(jìn)行了幾次大規(guī)模作戰(zhàn),參戰(zhàn)官兵將近20萬人,日軍被迫從東南亞和中國戰(zhàn)場調(diào)集兵力進(jìn)行支援。中國遠(yuǎn)征軍的這些舉措A支援了美軍中途島戰(zhàn)役的作戰(zhàn)行動(dòng)B標(biāo)志著中國戰(zhàn)場對(duì)日戰(zhàn)略反攻的開始C緩解了中國華北戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)壓力D推動(dòng)了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成31如圖時(shí)事漫畫中有中高低三株竹筍,生動(dòng)反映了社會(huì)主義改造的基本完成。漫畫作者豐子愷以“一夜風(fēng)吹一尺長”的雨后春筍寓意A社會(huì)主義改造要求過急貪快B國民經(jīng)濟(jì)比例呈現(xiàn)嚴(yán)重失調(diào)C社會(huì)主義事業(yè)將會(huì)蓬勃發(fā)展D國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作基本完成32按照自然法理念,人人都應(yīng)該是自由的,但當(dāng)這一理念向?qū)嵺`提出挑戰(zhàn)時(shí),羅馬統(tǒng)治集團(tuán)最終擇取的態(tài)度還是強(qiáng)調(diào)萬民法,回避自然法。這說明A自然法與萬民法截然對(duì)立B萬民法對(duì)私權(quán)的調(diào)節(jié)尚缺乏變通C自然法未能反映時(shí)代訴求D萬民法沒有承認(rèn)奴隸的平等人權(quán)3317世紀(jì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到專賣、土地等因素限制的資產(chǎn)階級(jí),依靠農(nóng)民群眾,發(fā)動(dòng)了英國階級(jí)革命,但革命階級(jí)內(nèi)部也充滿了矛盾,長老會(huì)派、獨(dú)立派、平等派,分別代表了大財(cái)團(tuán)、工廠主和鄉(xiāng)紳、小手工業(yè)者和士兵等,他們之間相互制衡。據(jù)此A可以佐證未來英國政治基本趨勢B能證明英國社會(huì)結(jié)構(gòu)有利于革命C無法劃分兩大陣營最明顯的界限D(zhuǎn)能探討光榮革命成功的主要原因34十月革命前,列寧主要從革命視角看待工會(huì)組織,認(rèn)為工會(huì)應(yīng)該團(tuán)結(jié)和聯(lián)合工人、維護(hù)工人階級(jí)利益、反抗資本主義統(tǒng)治;十月革命后,列寧主要從管理視角考慮工會(huì)的作用,認(rèn)為工會(huì)應(yīng)該在管理國家、教育工人、維護(hù)工人和國家利益等方面發(fā)揮自身作用。這轉(zhuǎn)變A適應(yīng)了國家政治形態(tài)變化的需要B主要基于勞動(dòng)者維權(quán)的現(xiàn)實(shí)需要C說明工人階級(jí)成為革命領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)D表明工會(huì)的獨(dú)立性獲得充分發(fā)揮35源于西方的快餐連鎖店進(jìn)入印度和日本以后,導(dǎo)致了當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)食品也建立起自己的快餐分店。西方時(shí)裝進(jìn)入日本以后,日本傳統(tǒng)形成了自己的時(shí)裝業(yè),它有一套典型的日本式審美標(biāo)準(zhǔn)。上述現(xiàn)象說明A全球化趨勢削弱了民族國家的特色B東方各國本土文化被西方文明同化C經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致各地文明產(chǎn)生沖突D經(jīng)濟(jì)全球化可能導(dǎo)致本土文化復(fù)興第卷二、非選擇題:本卷包括必考題和選考題兩部分。第4142題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第4547題為選考題,考生任選一題作答。41(25分)閱讀材料,完成下列要求。材料一 盧浮宮的歷史始于13世紀(jì)初,起初是一座存放王室檔案和珍寶的城堡。14世紀(jì),被查理五世改為王宮并進(jìn)行擴(kuò)建。然而,在路易十四看來,即便擴(kuò)建,盧浮宮仍不足以體現(xiàn)王權(quán)的尊嚴(yán)與榮光。于是,他斥巨資新建凡爾賽宮,盧浮宮不再是法國政治中心,但依舊是王室收藏藝術(shù)珍品的地方。1791年,國民議會(huì)宣布盧浮宮既是王室居所,也是匯集科學(xué)、藝術(shù)的紀(jì)念物以及公共教育的場所。次年,國民議會(huì)進(jìn)一步宣布,盧浮宮將屬于大眾,成為公共博物館。1793年,盧浮宮正式向公眾開放。19世紀(jì)初,盧浮宮的擴(kuò)建規(guī)??涨埃谀闷苼龅臇|征西伐中,被征服國家的大量藝術(shù)珍品變?yōu)楸R浮宮的藏品?;F盧戰(zhàn)役失敗后,約有5000件藝術(shù)品物歸原主,但仍然有很多掠奪而來的藝術(shù)珍品留在了盧浮宮。第三共和國時(shí)期,共和派特別重視利用各種平臺(tái)與途徑開展公民教育。為此,他們通過收藏并展示自由引導(dǎo)人民之類的作品,將盧浮宮打造為公民教育的重要場所。據(jù)呂一民盧浮宮:“法國的象征與驕傲”材料二 辛亥革命后,大量珍貴文物以各種方式流出宮外。后來成立的清室善后委員會(huì)在組織點(diǎn)查清宮物品時(shí),發(fā)現(xiàn)清室復(fù)辟的企圖。為杜絕這一妄想,委員會(huì)認(rèn)為必須迅速成立故宮博物院。1925年,故宮博物院宣告建立,皇宮成了故宮,終于向平民百姓開放。此后,國民政府組織人員整理、刊布清宮檔案,共出版各類檔案書刊達(dá)50余種,300多冊,1200萬字,同時(shí)也產(chǎn)生了我國近代第一批從事歷史檔案工作的專業(yè)隊(duì)伍??箲?zhàn)爆發(fā)后,故宮博物院數(shù)十萬件文物,歷時(shí)十余年,行程數(shù)萬里,南移西遷,文物基本無損,創(chuàng)造了人類文化遺產(chǎn)保護(hù)的奇跡。新中國成立前夕,故宮部分文物被轉(zhuǎn)運(yùn)臺(tái)灣。1965年,臺(tái)北故宮博物院成立,至此,中國有了兩個(gè)同根同源的故宮博物院。1995年,兩岸故宮博物院首次合作,出版國寶薈萃,故宮在兩岸文化交流中發(fā)揮了特殊的作用。據(jù)鄭欣淼故宮博物院80年(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出1819世紀(jì)盧浮宮博物館的主要變化,并簡析其原因。(7分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括故宮博物院成立的意義,并簡述抗戰(zhàn)迄今故宮博物院的歷史沿革及其體現(xiàn)的時(shí)代價(jià)值。(12分)(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納故宮博物院與盧浮宮博物館在人類文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)上所做出的共同貢獻(xiàn)。(6分)42(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料 羅斯福并不比胡佛更懂得宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的奧妙,更不能未卜先知,他和胡佛一樣都信奉“自由經(jīng)濟(jì)”,而不像一些人所想象的那樣是一個(gè)凱恩斯主義者。羅斯福比胡佛優(yōu)秀的地方主要在于不是抱著自由主義的教條不放,而是千方百計(jì)去減輕災(zāi)難,順時(shí)而變。用他自己的話來說,就是“做點(diǎn)什么總比什么都不做好”。摘編自北京大學(xué)中國經(jīng)濟(jì)研究中心宏觀組羅斯福新政評(píng)價(jià)及啟示評(píng)析材料中的觀點(diǎn),得出結(jié)論。(要求:結(jié)論不能重復(fù)材料中觀點(diǎn),持論有據(jù),論證充分,表述清晰。)45(15分)歷史選修1:歷史上重大改革回眸材料 20世紀(jì)80年代中期,城市經(jīng)濟(jì)體制改革是經(jīng)濟(jì)學(xué)界探討的熱門話題,價(jià)格改革優(yōu)先還是產(chǎn)權(quán)改革優(yōu)先成為探討的焦點(diǎn)。當(dāng)時(shí),僅僅是關(guān)于全面放開價(jià)格的傳言就給經(jīng)濟(jì)帶來了很大沖擊。1992年黨的十四大之后,股份制開始積極試點(diǎn)。1997年,黨的十五大正式提出公有制實(shí)現(xiàn)形式可以而且應(yīng)當(dāng)多樣化,“不能籠統(tǒng)地說股份制是公有還是私有,關(guān)鍵看控股權(quán)掌握在誰手中”。針對(duì)國有大企業(yè)股份制改革的難題,我國創(chuàng)造性地采取了“存量不動(dòng)、增量先行”的做法,把國有大企業(yè)的股份分為兩類,一類是非流通股,即存量不動(dòng)”,另一類是流通股,即“增量先行”。為了便于更多企業(yè)上市,1998年通過了中華人民共和國證券法。證券法通過后,進(jìn)一步把國有大企業(yè)股份構(gòu)成中占比過大的非流通股變?yōu)榱魍ü?,以建立現(xiàn)代企業(yè)制度。2003年,黨的十六屆三中全會(huì)提出,大力發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)投資主體多元化,使股份制成為公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式。摘編自厲以寧中國股份制改革的歷史邏輯(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析中國推行股份制改革的背景,概括股份制改革進(jìn)程的特點(diǎn)。(9分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析中國股份制改革的意義。(6分)46(15分)歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平材料 聯(lián)合國憲章明確規(guī)定聯(lián)合國的宗旨是“發(fā)展國際間以尊重人民平等權(quán)利及自決原則為根據(jù)之友好關(guān)系”,第一次使民族自決成為公認(rèn)的國際準(zhǔn)則。為了促進(jìn)民族自決,聯(lián)合國憲章專門列有“關(guān)于非自治領(lǐng)土之宣言”、“國際管制度”、“托管理事會(huì)”三章。對(duì)非自治領(lǐng)土(即殖民地),憲章要求“按各領(lǐng)土及其人民特殊之環(huán)境,及其進(jìn)化之階段,發(fā)展自治”,而對(duì)于托管領(lǐng)土,憲章則明確要求應(yīng)“增進(jìn)其趨向自治或獨(dú)立之逐漸發(fā)展”。憲章規(guī)定,聯(lián)合國應(yīng)監(jiān)督前國聯(lián)委任統(tǒng)治領(lǐng)土、與戰(zhàn)敗國脫離的殖民地、以及其他非自治領(lǐng)土上的人民實(shí)現(xiàn)自決的進(jìn)展情況。聯(lián)合國所提出的自治和自決原則很大程度上影響了世界面貌的改變。它為戰(zhàn)后的非殖民化發(fā)出了信號(hào)提供了合法性,促進(jìn)了世界的非殖民化進(jìn)程。戰(zhàn)后十余年間,世界范圍內(nèi)民族解放運(yùn)動(dòng)的興起與此導(dǎo)向不無關(guān)系。摘編自王建朗淺議二戰(zhàn)后國際秩序設(shè)計(jì)的幾個(gè)特點(diǎn)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明“民族自決”成為國際準(zhǔn)則的背景。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“民族自決”成為國際準(zhǔn)則的影響。(9分)47(15分)歷史選修4:中外歷史人物評(píng)說材料 金學(xué)曾1593年就任福建巡撫。第二年,福建發(fā)生嚴(yán)重干旱,引發(fā)不同程度的動(dòng)亂。后雖平定了動(dòng)亂,但沒有解決實(shí)際問題,當(dāng)邑庠生陳經(jīng)綸將其父陳振龍冒著生命危險(xiǎn)從海外帶回的番薯藤及種植方法獻(xiàn)給金學(xué)曾,他“誠恐土性不合,所獻(xiàn)薯藤,是否可種、可傳”。后陳經(jīng)綸在其家后門空地試栽成功,于是金學(xué)曾迅速通過政治手段,“所屬郡如法栽種,歲大獲,民賴之,名曰全薯”,從此使福建各地廣為種植,秋收所獲數(shù)倍谷食,對(duì)緩解糧食短缺,應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等問題起到了重要的作用。金學(xué)曾在總結(jié)陳振龍父子經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,寫成中國第一部有關(guān)番薯的專著金薯傳習(xí)略,番薯種植推廣到全國各地。道光年間,當(dāng)?shù)厝藗冊诟V轂跏缴吓d修了一座祠廟先薯祠,以紀(jì)念最初引進(jìn)番薯的陳振龍和番薯的主要推廣者金學(xué)曾。摘編自歐陽春林等金學(xué)曾推進(jìn)番薯在閩種植考(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析番薯傳入福建和在福建廣泛種植的背景。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析金學(xué)曾推廣番薯種植的意義。(9分)參考答案及解析242526272829303132333435CBACCCCCDAAD24【答案】C【解析】材料“君子義以為質(zhì),禮以行之,孫(遜)以出之,信以成之”體現(xiàn)的是孔子認(rèn)為只要做到儒家所倡導(dǎo)的“義、禮、信”就可稱為君子,強(qiáng)調(diào)的是孔子對(duì)道德人格養(yǎng)成的重視,C選項(xiàng)符合題意;材料強(qiáng)調(diào)的是用儒家思想來約束人的行為,并非是以德治國,A選項(xiàng)排除;材料未涉及對(duì)社會(huì)等級(jí)秩序的維護(hù),B選項(xiàng)排除;材料與根植于中國傳統(tǒng)文化無關(guān),且儒家思想本身就屬于中國的傳統(tǒng)文化,D選項(xiàng)排除。25【答案】B【解析】秦朝的什伍組織和唐朝的鄰保制度,讓百姓鄰里互相監(jiān)督,加強(qiáng)了基層自我管理,故選B;材料信息與地方行政效率無關(guān),排除A;材料中的舉措與增加國家財(cái)政收入和打擊地方割據(jù)勢力沒有關(guān)系,排除C、D。26【答案】A【解析】根據(jù)“冶戶皆大家,藏鏹巨萬冶各百余人,采礦伐炭,多饑寒亡命強(qiáng)力鷙忍之民也”可知,材料反映的是宋代民營冶金業(yè)發(fā)展的情況,故選A,排除C;宋代出現(xiàn)雇傭勞動(dòng)現(xiàn)象,但材料無法體現(xiàn)“廣泛”出現(xiàn),排除B;材料沒有涉及政府對(duì)私營冶鐵業(yè)的態(tài)度,排除D。27【答案】C【解析】材料所述是清朝秘密立儲(chǔ)的做法,儲(chǔ)君不可不立,但是立儲(chǔ)之后不能顯露儲(chǔ)君,目的是為了提防臣下依附儲(chǔ)君結(jié)黨營私,故選C;乾隆皇帝沒有完全擺脫宗法觀念,材料無法體現(xiàn)秘密立儲(chǔ)制度是乾隆開創(chuàng),排除AB;秘密立儲(chǔ)可以維護(hù)君主權(quán)威,但同中央集權(quán)無直接關(guān)聯(lián),排除D。28【答案】C【解析】根據(jù)19世紀(jì)后期和20世紀(jì)初,中國譯著類別和來源的對(duì)比,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,受甲午戰(zhàn)爭和戊戌變法影響,進(jìn)入20世紀(jì)后,中國譯著出現(xiàn)了應(yīng)用科學(xué)、自然科學(xué)類下降,美英譯著減少,史地類、哲學(xué)類和社會(huì)科學(xué)類譯著、日本譯著增多,C選項(xiàng)符合題意;科技譯著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的成果已經(jīng)通過洋務(wù)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)出來,但社會(huì)科學(xué)對(duì)中國的影響還不明顯, A選項(xiàng)錯(cuò)誤;20世紀(jì)初源自日本的譯著明顯增多,不能說明近代中國遭受日本侵略和影響最巨、最深,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;國人開始謀求變革舊制度是從19世紀(jì)末維新變法運(yùn)動(dòng)開始的,D選項(xiàng)不符合史實(shí)。29【答案】C【解析】從材料反映的規(guī)定男女禮服“料用本國絲織品”來看,這一規(guī)定在當(dāng)時(shí)有利于國產(chǎn)絲織品的售賣,有利于民族資本主義的發(fā)展,故答案為C項(xiàng);中外正常貿(mào)易沒有受到阻礙,排除A項(xiàng);這一規(guī)定與政治權(quán)利無關(guān),排除B項(xiàng);D項(xiàng)中的“實(shí)現(xiàn)了”說法絕對(duì),材料不能反映,排除。30【答案】C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1942年是抗日戰(zhàn)爭最艱苦的一年,由于日軍的掃蕩,華北地區(qū)的抗戰(zhàn)十分艱苦。中國遠(yuǎn)征軍在緬北和滇西地區(qū)的作戰(zhàn),迫使日軍從東南亞和中國戰(zhàn)場調(diào)集兵力進(jìn)行支援,這就緩解了中國華北戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)壓力,故C項(xiàng)正確;中途島戰(zhàn)役發(fā)生于太平洋戰(zhàn)場,兩者的關(guān)聯(lián)度不大,排除A項(xiàng);中國戰(zhàn)場對(duì)日戰(zhàn)略反攻開始于1944年,排除B項(xiàng);世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線形成于1942年1月,而中國遠(yuǎn)征軍開始作戰(zhàn)是在1942年3月,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。31【答案】C【解析】漫畫生動(dòng)反映了社會(huì)主義改造的基本完成,“一夜風(fēng)吹一尺長”寓意社會(huì)主義事業(yè)將會(huì)蓬勃發(fā)展,故選C;漫畫寓意并非過急貪快,排除A;我國社會(huì)主義改造沒有出現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)的情況,排除B;1952年國民經(jīng)濟(jì)基本恢復(fù),1956年社會(huì)主義改造的基本完成,D時(shí)間不符合題意,排除。32【答案】D【解析】由材料“羅馬統(tǒng)治集團(tuán)最終擇取的態(tài)度還是強(qiáng)調(diào)萬民法,回避自然法”可以得出,羅馬法在實(shí)踐中沒有做到自然法所說的人人平等,對(duì)奴隸的平等地位拒絕承認(rèn),故D正確;A說法本身不正確,排除;萬民法相對(duì)公民法而言更加的靈活,故B不正確;C說法本身不正確,排除。33【答案】A【解析】由材料“在英國資產(chǎn)階級(jí)革命中,革命階級(jí)內(nèi)部充滿矛盾”可知當(dāng)時(shí)革命力量不夠團(tuán)結(jié),這能夠用來分析英國革命的長期性、曲折性以及君主立憲制度最終在英國確立的一些原因,故A項(xiàng)符合題意;材料無法證明英國的社會(huì)結(jié)構(gòu)是否有利于革命,B項(xiàng)不符合題意;劃分英國兩大陣營最明顯界限主要在于宗教信仰,C項(xiàng)不符合題意;光榮革命能得以成功有地緣、經(jīng)濟(jì)、政治、文化傳統(tǒng)等多方面的因素,D項(xiàng)不符合題意。34【答案】A【解析】十月革命后俄國成為世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家,無產(chǎn)階級(jí)掌握了政權(quán),因此列寧對(duì)工會(huì)組織的認(rèn)識(shí)視角發(fā)生了變化,由“革命”轉(zhuǎn)為“管理”,故答案為A項(xiàng);這一變化與勞動(dòng)者維權(quán)沒有關(guān)系,排除B項(xiàng);十月革命期間工人階級(jí)已經(jīng)是革命領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),排除C項(xiàng);這一變化與工會(huì)獨(dú)立性無關(guān),排除D項(xiàng)。35【答案】D【解析】由材料“傳統(tǒng)食品也建立起自己的快餐分店”說明印度傳統(tǒng)食品借鑒西方快餐店的做法,而材料“日本傳統(tǒng)形成了自己的時(shí)裝業(yè),它有一套典型的日本式審美標(biāo)準(zhǔn)”,說明日本是時(shí)裝業(yè)沒有擺脫日式審美標(biāo)準(zhǔn),可見經(jīng)濟(jì)全球化可能導(dǎo)致本土文化復(fù)興,故D符合題意;材料的主旨不是強(qiáng)調(diào)全球化趨勢削弱了民族國家的特色,故A不符合題意;東方各國本土文化并未被西方文明同化,故B不符合題意;材料沒有體現(xiàn)文明沖突,故C不符合題意。故選D。41【答案】(1)主要變化:從凸顯王權(quán)的政治中心到成為公共文化教育的場所;館藏規(guī)模擴(kuò)大(藏品日益豐富)。(2分)原因:啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國大革命的影響;工業(yè)革命的推動(dòng);殖民擴(kuò)張與掠奪;民族主義觀念的促進(jìn);公民教育與大眾文化的發(fā)展。(5分)(2)成立意義:消除帝制殘余,弘揚(yáng)民主共和精神;培育自由平等的公民意識(shí);傳播和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。歷史沿革:抗戰(zhàn)期間,故宮博物院文物南移西遷;1949年前后,故宮博物院一分為二;改革開放新時(shí)期,兩岸故宮博物院實(shí)現(xiàn)了合作交流。(6分)時(shí)代價(jià)值:抗戰(zhàn)期間,故宮博物院與國家命運(yùn)休戚與共,通過對(duì)民族文化遺產(chǎn)的保護(hù),捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán);改革開放以來,兩岸故宮博物院的合作促進(jìn)了雙方文化交流,推動(dòng)了民族文化認(rèn)同,反映了中國必將統(tǒng)一也必然統(tǒng)一的歷史大勢;總體而言,故宮博物院的歷史沿革,體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的民族精神,折射出中華民族從衰敗走向復(fù)興(中國人民從站起來到富起來再到強(qiáng)起來)的偉大歷程;反映了中華文明的薪火相傳、生生不息。(6分)(3)實(shí)現(xiàn)了文物的收集與整理,積極開發(fā)文物價(jià)值(文物建設(shè));向公眾開放,普及文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)(文物保護(hù));向全球開放,推進(jìn)世界人類文化遺產(chǎn)的交流與發(fā)展(文物交流)。(6分)【解析】(1)變化:從材料“盧浮宮仍不足以體現(xiàn)王權(quán)的尊嚴(yán)與榮光。于是,他斤巨資新建凡爾賽宮,盧浮宮不再是法國政治中心”可以看出盧浮宮一開始是凸顯王權(quán)的政治中心,但在路易十四時(shí)期被凡爾賽宮取代,之后在法國大革命時(shí)期以及隨后的法蘭西第三共和國時(shí)期 逐漸將“盧浮宮打造為公民教育的重要場所”,成為重要的公共文化教育場所;根據(jù)材料可知1792年盧浮宮成為公共博物館,之后在拿破侖時(shí)期被征服地區(qū)的大量藝術(shù)珍品被盧浮宮收藏,盧浮宮的藏品日益豐富。原因:根據(jù)材料可知,盧浮宮的博物館的變化與啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國大革命關(guān)系密切。盧浮宮的藏品日漸豐富離不開法國的殖民擴(kuò)張和掠奪;結(jié)合所學(xué),工業(yè)革命促進(jìn)法國資本主義發(fā)展,為盧浮宮博物館提供物質(zhì)基礎(chǔ);近現(xiàn)代民族觀念和公民教育與大眾文化的發(fā)展也推動(dòng)了盧浮宮博物館的發(fā)展。(2)成立意義:根據(jù)材料“來成立的清室善后委員會(huì)在組織點(diǎn)查清宮物品時(shí),發(fā)現(xiàn)清室復(fù)辟的企圖。為杜絕這一妄想,委員會(huì)認(rèn)為必須迅速成立故宮博物院”可知成立故宮博物院有利于消除封建帝制殘余,弘揚(yáng)民主共和精神;皇宮向平民開放具有象征意義,體現(xiàn)了自由平等的公民意識(shí);故宮博物院清點(diǎn)文物、整理典籍、保護(hù)文物有利于傳播和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。歷史沿革:根據(jù)材料梳理可知抗戰(zhàn)期間,故宮博物院文物南移西遷;1949年前后,故宮博物院一分為二,分居大陸和臺(tái)灣;改革開放新時(shí)期,兩岸故宮博物院實(shí)現(xiàn)了合作交流。時(shí)代價(jià)值:根據(jù)不同時(shí)期故宮博物院的努力展現(xiàn)不同時(shí)代的價(jià)值??箲?zhàn)期間,民族危機(jī)嚴(yán)重,故宮博物院與國家命運(yùn)休戚與共,通過對(duì)民族文化遺產(chǎn)的保護(hù),捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán);改革開放以來,兩岸關(guān)系逐漸緩和,兩岸故宮博物院的合作促進(jìn)了雙方文化交流,推動(dòng)了民族文化認(rèn)同,反映了中國必將統(tǒng)一也必然統(tǒng)一的歷史大勢;總體而言,故宮博物院的歷史沿革,體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的民族精神,折射出中華民族從衰敗走向復(fù)興的偉大歷程;反映了中華文明的薪火相傳、生生不息。(3)共同貢獻(xiàn):可以從文物建設(shè)、文物保護(hù)、文物交流角度解答。法國盧浮宮和中國的故宮博物院都實(shí)現(xiàn)了文物的收集與整理,積極開發(fā)文物價(jià)值(文物建設(shè));兩者由原本的皇室居所逐漸向公眾開放,普及文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)(文物保護(hù));兩者雖然是各自民族物質(zhì)精神財(cái)富,但向全球開放,推進(jìn)世界人類文化遺產(chǎn)的交流與發(fā)展(文物交流)。42【答案】示例:評(píng)析:材料觀點(diǎn)把羅斯??醋髋c胡佛是一樣的“自由經(jīng)濟(jì)”奉行者,其實(shí)是抹殺了羅斯福對(duì)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的創(chuàng)新。(2分)羅斯福新政以前,資本主義國家大多盛行自由經(jīng)濟(jì)政策;胡佛就是自由經(jīng)濟(jì)政策的忠實(shí)信奉者,也正是自由經(jīng)濟(jì)政策才致使20世紀(jì)30年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)沒能得到及時(shí)的遏制;羅斯福盡管在新政中保持了資本主義自由企業(yè)制度,但并沒有完全奉行自由經(jīng)濟(jì)政策,而是以國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方式來恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;羅斯福所創(chuàng)立的國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式是一種對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的大膽創(chuàng)新,說明他比胡佛更懂得宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的奧妙。(8分)結(jié)論:羅斯福新政在資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式上完成了創(chuàng)新,開創(chuàng)了國家全面干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式。(2分)(“示例”僅供參考,不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案)【解析】首先,閱讀材料明晰作者的觀點(diǎn)是什么,這是評(píng)論他人觀點(diǎn)的前提。通過閱讀材料我們可以知道,作者并未十分肯定羅斯福對(duì)歷史所作的貢獻(xiàn),更多地認(rèn)為羅斯福只是一個(gè)歷史投機(jī)主義者,因?yàn)樗m然信奉“自由經(jīng)濟(jì)”,但他也堅(jiān)信做點(diǎn)什么總比什么都不做好。其次,在明確作者觀點(diǎn)后,對(duì)其做出肯定或者批判的結(jié)論,顯然材料觀點(diǎn)把羅斯福看作與胡佛是一樣的“自由經(jīng)濟(jì)”奉行者,其實(shí)是抹殺了羅斯福對(duì)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的創(chuàng)新。第三,結(jié)合所學(xué)從羅斯福新政的歷史貢獻(xiàn)進(jìn)行論證。羅斯福新政以前,資本主義國家大多盛行自由經(jīng)濟(jì)政策;胡佛就是自由經(jīng)濟(jì)政策的忠實(shí)信奉者,也正是自由經(jīng)濟(jì)政策才致使20世紀(jì)30年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)沒能得到及時(shí)的遏制;羅斯福盡管在新政中保持了資本主義自由企業(yè)制度,但并沒有完全奉行自由經(jīng)濟(jì)政策,而是以國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方式來恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;羅斯福所創(chuàng)立的國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式是一種對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的大膽創(chuàng)新,說明他比胡佛更懂得宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的奧妙。最后,對(duì)觀點(diǎn)再次作出回應(yīng),總結(jié)升華自己的觀點(diǎn)。45【答案】(1)背景:改革開放全面展開,重心向城市轉(zhuǎn)移;經(jīng)濟(jì)學(xué)界深入探討(放開價(jià)格的做法不可取);鄧小平南方談話推動(dòng)思想解放;中共十四大確立建立淞?xí)魇袌鼋?jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)。(6分)特點(diǎn):由試點(diǎn)到全面推廣(漸進(jìn)性);法治保障,規(guī)范推行;理論創(chuàng)新(思想解放)和實(shí)踐探索相互推動(dòng)。(3分)(2)意義:有利于擴(kuò)大大企業(yè)自主權(quán),健立現(xiàn)代企業(yè)制度;促進(jìn)了金融市場和法治建設(shè)的發(fā)展;推動(dòng)了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力;鞏固了公有制的主體地位,體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性;是馬克思主義中國化的重要成果。(6分)【解析】(1)第一小問,據(jù)材料“城市經(jīng)濟(jì)體制改革是經(jīng)濟(jì)學(xué)界探討的熱門話題”可以得出改革開放全面展開,重心向城市轉(zhuǎn)移;據(jù)材料“1992年黨的十四大之后,股份制開始積極試點(diǎn)”可以得出中共十四大確立建立淞?xí)魇袌鼋?jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以得出,從經(jīng)濟(jì)思想的發(fā)展和鄧小平南方談話等方面回答。第二小問,據(jù)材料“股份制開始積極試點(diǎn)”可以得出由試點(diǎn)到全面推廣;據(jù)材料“1998年通過了中華人民共和國證券法”可以得出法治保障,規(guī)范推行;據(jù)材料“針對(duì)國有大企業(yè)股份制改革的難題,我國創(chuàng)造性地采取了存量不動(dòng)、增量先行的做法”可以得出注重實(shí)踐。(2)據(jù)材料“進(jìn)一步把國有大企業(yè)股份構(gòu)成中占比過大的非流通股變?yōu)榱魍ü?,以建立現(xiàn)代企業(yè)制度。2003年,黨的十六屆三中全會(huì)提出,大力發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)投資主體多元化,使股份制成為公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式?!笨梢缘贸鼋F(xiàn)代企業(yè)制度和改革所有制性質(zhì);依據(jù)相關(guān)法律政策的頒布可以得出有利于法制健全等。46【答案】(1)世界反法西斯戰(zhàn)爭走向勝利;聯(lián)合國憲章的明文規(guī)定;亞非拉人民的斗爭。(6分)(2)促進(jìn)了世界的非殖民化進(jìn)程;有利于世界范圍內(nèi)民族解放運(yùn)動(dòng)的興起;推動(dòng)了國際關(guān)系的民主化。(9分)【解析】(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),結(jié)合大的時(shí)代背景可以得出,世界反法西斯戰(zhàn)爭走向勝利;據(jù)材料“聯(lián)合國憲章明確規(guī)定聯(lián)合國的宗旨是發(fā)展國際間以尊重人民平等權(quán)利及自決原則為根據(jù)之友好關(guān)系,第一次使民族自決成為公認(rèn)的國際準(zhǔn)則。”可以得出,聯(lián)合國憲章明文規(guī)定;據(jù)材料“戰(zhàn)后十余年間,世界范圍內(nèi)民族解放運(yùn)動(dòng)的興起”可以得出,亞非拉人民的斗爭。(2)依據(jù)材料“它為戰(zhàn)后的非殖民化發(fā)出了信號(hào)提供了合法性,促進(jìn)了世界的非殖民化進(jìn)程。戰(zhàn)后十余年間,世界范圍內(nèi)民族解放運(yùn)動(dòng)的興起與此導(dǎo)向不無關(guān)系?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí),從促進(jìn)了世界非殖民化、世界民族解放運(yùn)動(dòng)興起、國際關(guān)系民主化等角度分析其影響。47【答案】(1)背景:新航路開辟,原產(chǎn)美洲的甘薯傳入?yún)嗡?;自然?jīng)濟(jì)下農(nóng)民的貧困;嚴(yán)重的自然災(zāi)害;陳振龍父子的不懈努力;金學(xué)曾通過政治手段支持推廣。(6分)(2)意義:緩解了糧食短缺,緩和了社會(huì)矛盾;促進(jìn)了人口增長;推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)作物的種植和交流;推動(dòng)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;有助于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的傳播;其個(gè)人品質(zhì)對(duì)以后執(zhí)政者的作為產(chǎn)生重要影響。(9分)【解析】本題考查番薯傳入中國和推廣種植的過程,主要考查學(xué)生對(duì)材料信息的分析概括能力。(1)番薯傳入福建和在福建廣泛種植的背景,可以根據(jù)材料中的“1593年”“福建發(fā)生嚴(yán)重干旱”“當(dāng)邑庠生陳經(jīng)綸將其父陳振龍冒著生命危險(xiǎn)從海外帶回的番薯藤及種植方法獻(xiàn)給金學(xué)曾”“于是金學(xué)曾迅速通過政治手段”等信息分析概括得出。(2)金學(xué)曾推廣番薯種植的意義,可以根據(jù)材料中的“對(duì)緩解糧食短缺,應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等問題起到了重要的作用”“番薯種植推廣到全國各地”“以紀(jì)念最初引進(jìn)番薯的陳振龍和番薯的主要推廣者金學(xué)曾”等信息并結(jié)合所學(xué),從緩解糧食短缺、促進(jìn)人口增長、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)作物的種植和交流、推動(dòng)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、有助于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的傳播,以及其個(gè)人品質(zhì)對(duì)以后執(zhí)政者的作為產(chǎn)生重要影響等方面來回答。

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